Экспериментальная работа по формированию универсальных учебных действий у младших школьников средствами коллективных методов обучения
Приложение, А Приемы формирования коммуникативных универсальных учебных действий Приём «Вертушка». Организация обучения в сотрудничестве в малых группах предусматривает группу учащихся, состоящую из четырех человек разного уровня обученности. Учитель объясняет новый материал, а затем предлагает ученикам в группах его закрепить, постараться разобраться, понять все детали. Группам дается…
Курсовая
Активизация самостоятельной учебной работы студентов в процессе внеаудиторных занятий
УВ процессе непрерывного образования высшая школа выступает связующим звеном меиду общеобразовательной школой и трудовой деятельностью будущего специалиста.', Отсюда следует, что подготовка всесторонне развитых квалифицированных специалистов, способных постоянно повышать идейный, теоретический и профессиональный уровень, предполагает разработку и внедрение таких форм обучения, которые развивают…
Диссертация
Формирование умений рациональной организации учебного труда младших школьников на уроках русского языка
Теоретико-методической основой формирования умений рациональной организации учебного труда младших школьников на уроках русского языка выступают компетентностный, междисциплинарный и модульный подходы, акцентирующие внимание на подготовке языковой личности, способной постоянно повышать свою языковую грамотность, решать задачи различного уровня сложности, проявлять познавательную активность…
Диссертация
Формирование знаково-символической деятельности младших школьников в условиях проектного обучения
Основной этап экспериментального исследования связан с реализацией педагогической модели на основе использования технологии поэтапного формирования знаково-символической деятельности младших школьников в условиях проектного обучения в рамках образовательной области «Технология». Формирующий эксперимент включал три этапа. На первом этапе (2-й год обучения) учащиеся получали сведения о знаках…
Диссертация
Дидактическая система гибкой многопрофильной математической подготовки в технологическом университете
Практическая значимость исследования определяется разработкой и внедрением в учебный процесс кафедры высшей математики КГТУ гибкой универсальной программы многопрофильной математической подготовки — базы рабочих программ направлений и специальностей, методических указаний для самостоятельной работы, дидактического комплекта- «кейса», состоящего из 9 учебных пособий и являющегося информационной…
Диссертация
Формирование основ педагогической техники в процессе профессиональной подготовки будущего учителя
Апробация исследования. Основные положения и выводы диссертации изложены автором в восьми публикациях общим объемом 11 печатных листов. Они получили отражение в докладах и сообщениях на семи научных и научно-практических конференциях: международных, всероссийских, региональных, внутривузовских. Основные результаты исследования апробированы на всероссийских научно-практических конференциях…
Диссертация
Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в рамках образовательной области «Технология»
Разработанамодель методики применения игрового моделирования как способа созданияактивной обучающей' среды, обеспечивающая на формирующеми содержательном уровнях активизацию познавательной деятельности учащихся и их профессиональное самоопределение. В модели-определены. компоненты игрового моделирования как способа создания' активной обучающей среды на уроках технологии (имитационный…
Диссертация
Компьютерные технологии как фактор интеллектуально-творческого развития личности младшего школьника
Анализ педагогической целесообразности применения каждого типа обучающих программ показал, что наиболее перспективными являются инструментальные системы педагогического назначения (ИСПН) и экспертно-обучающие системы (ЭОС). Данные типы обучающих программ требуют от педагога высокого уровня компьютерной грамотности, поэтому в практике преподавания современной начальной школы чаще всего…
Диссертация
Методика использования старинных задач в процессе обучения математике
Для того, чтобы обеспечить научно-объективную и доказательную проверку правильности обоснований в начале исследования гипотезы, нами был проведен педагогический эксперимент. Эксперимент проводился в несколько этапов. Исследовалось влияние организации учебной деятельности учащихся по решению старинных задач на процесс обучения, для чего был необходим педагогический эксперимент. При подготовке…
Диссертация
Проблема изучения взаимосвязи бытийной и творческой биографии автора в условиях повышения профессионального мастерства учителя
Актуальность исследования. В современных тенденциях развития отечественной культуры и образования можно проследить ориентацию на повышение ценности индивидуальности. В связи с этим злободневной оказывается проблема восприятия личностных особенностей творческой деятельности любого содержания, от успешной самореализации личности в целом до присвоения уникальности результата художественной…
Диссертация
Развитие естественнонаучного образования татарского и русского народов в Среднем Поволжье и Приуралье, Х — начало ХХ вв
Научная новизна исследования заключается в том, что на основе системно-исторического изучения архивных, рукописных, литературных источников по вопросам культуры и просвещения в Среднем Поволжье и Приуралье раскрыты методологические и теоретические основы развития естественнонаучных знаний и естественнонаучного образования: обобщены и систематизированы основные исторические факты развития…
Диссертация
Профессионально-познавательный статус студента и его становление на адаптационном этапе обучения в вузе
Апробация материалов исследования осуществлялась в форме обсуждения выдвинутых положений на кафедре педагогики и психологии ЧГАКИ и школы молодого исследователяв докладах на вузовских конференциях, выступлениях на научно-практических конференциях педагогических работников (г. Челябинск, 2002; 2003 гг.), на Первой научной конференции молодых ученых, аспирантов и соискателей (Челябинск, ноябрь…
Диссертация
Педагогическая оценка: вопросы совершенствования структуры и практики использования в современном учебно-образовательном процессе
Апробация и внедрение результатов исследования проходили: а) в процессе целенаправленной музыкально-педагогической деятельности, осуществлявшейся в ДМШ № 1 г. Белгорода, на кафедре народных инструментов Белгородского государственного института искусств и культурыб) в ходе проведения обучающего эксперимента, содержание и результаты которого изложены в диссертациив) в рамках рассмотрения материалов…
Диссертация
Развитие творческой активности студентов в военном вузе
Предположив, что уровень развития творческой активности курсантов в большой мере зависит от степени их обученности, мы провели тестирование их речевых и языковых навыков (лексико-грамматический тест, тест, определяющий владение различными навыками чтения). Во всех языковых группах относительно приемлимые результаты показали 2−4 курсанта, у остальных уровень обученности был ниже среднего и низкий…
Диссертация
Стилевой феномен романтизма в профессиональной подготовке учителя музыки: На материале учебной работы над произведениями Шумана в классе фортепиано
Н. И. Киященко, H.JI. Лейзеров Эстетическое творчество. Человек на своем месте. Виды эстетической деятельности. Творческое развитие личности. — М.: «Знание», 1984, с. 19. художественно-образного мышления, воспитание широко образованной, гармонично развитой личности, обладающей высокой эстетической культурой, — важнейшая задача педагогики музыкального образования. Поэтому искусство романтиков…
Диссертация
Технология проектного обучения как средство успешного освоения детьми социокультурного опыта в системе дополнительного образования
Актуальность исследования. В условиях перехода к гуманистическому, развивающему образовательному пространству все больший вес приобретает такая сфера отечественной образовательной системы, как дополнительное образование детей. Требования государства к такому подходу находят отражение в Законе Российской Федерации «Об образовании» (1992 г.), который определил статус внешкольных учреждений как…
Диссертация
Теоретические основы и разработка методических пособий как средство управления самостоятельной работой студентов
Психологические основы этой проблемы рассмотрены в работах Л. С. Выготского, П. Я. Гальперина, А. Н. Леонтьева, Н. Ф. Талызинойи др. Установлены. закономерности психических явлений, на основе которых возможно развитие самостоятельности, изучены мотивы самостоятельности и творческой а1Стивности, показаны психологические особенности выполнения отдел ьных приемов самостоятельной деятельности…
Диссертация
Взаимосвязь фундаментальности и профессиональной направленности в подготовке по физике студентов инженерных вузов
Апробация и внедрение результатов исследований. Теоретические и практические результаты исследования докладывались и обсуждались более чем на 20 международных, межвузовских, российских, региональных, педагогических, научно-технических конференциях, семинарах и получили в целом поддержку педагогической и научно-технической общественности (на пятой международной конференции «Физика в системе…
Диссертация
Педагогическая система управления качеством начального профессионального образования в условиях его модернизации: на примере Республики Хакасия
Как считает Э. Ф. Зеер, компетентность, как общее понятие, широко используется в теории менеджмента и остается в педагогике предметом значительных разногласий и споров. Особый смысл оно приобретает в понятийном аппарате профессиональной педагогики для выражения достаточного уровня квалификации и профессионализма специалиста. Компетентность — это состояние, адекватное выполнению задачи, которое…
Диссертация
Компьютерные дидактические материалы как средство развития познавательной самостоятельности учащихся
Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что разработана, теоретически обоснована и практически реализована система КДМ в средней школе, направленная на совершенствование процесса обучения и позволяющая формирующейся личности адаптироваться к условиям современного информационного общества за счет развития познавательной самостоятельности. Разработан…
Диссертация
Расчет трудоемкости образовательной программы в зачетных единицах
Долевой метод позволяет учесть болонские нормативы по количеству кредитов в масштабе всего учебного плана, роль каждого компонента в учебной программе, не нарушая годового и семестрового норматива ECTS (60 и 30 зачетных единиц соответственно), и определить кредитный «вес» каждой курсовой единицы, исходя из ее роли в формировании тех компетенций, которыми студент должен обладать по окончании…
Реферат
Тьютор, тьюторское сопровождение
Тьютор — педагог, который действует по принципу индивидуализации и сопровождает построение учащимся своей индивидуальной образовательной программы (Т. М. Ковалева); педагог-наставник, способный обеспечить социально-педагогическое сопровождение учащихся при выборе и прохождении ими индивидуальных образовательных траекторий; тот, кто сопровождает процесс освоения новой деятельности. Культурные…
Реферат
Задания для аудиторной самостоятельной работы
Грибы. Лишайники. Бактерии. Животные) систему морфологических (анатомических, физиологических, экологических) понятий. В настоящее время в учебном процессе возрастает роль учебника, усложняются его функции. Соотнесите группы требований к результатам освоения биологии и их конкретные примеры. Задание 5. Докажите или опровергните следующие утверждения, обосновав свою точку зрения: Адекватно…
Реферат
Компоненты научного аппарата педагогического исследования
Решить практическую задачу средствами науки — значит определить соотношение этой задачи с областью неизвестного в научном знании и в результате научного исследования получить знания, которые затем будут положены в основу практической деятельности. Эта область неизвестного в научном знании, «белое пятно на карте науки» и есть научная проблема. Выявить се и сформулировать совсем не просто. Для…
Реферат
Психологические состояния в межличностном взаимодеиствии
Социально-психологический климат коллектива — это социально обусловленная, относительно устойчивая система отношения к коллективу его членов как к целому. Социально-психологический климат всегда строится на межличностных отношениях, поэтому является показателем их состояния. Следуемое в контексте межличностного взаи; Самое частое психологическое состояние, ис; Модсйствия — удовлетворенность…
Реферат
Техника описания и анализа проблемной ситуации
Вслед за описанием ситуации идет ее анализ, т. е. реконструкция, расчленение текста, с целью определения его структуры, составляющих (состав) и взаимоотношений их между собой (связи). На этом этапе важно хотя бы предварительно расчленить данное (известное) и неизвестное (искомое), определить границы проблемы, сделать неограниченную проблему ограниченной по ключевым симптомам, определив проблемную…
Реферат
Двигательный контроль, плавность, упорядочение реакций
Дефицит поведенческого торможения сказывается также на планировании и осуществлении сложных двигательных актов. Для осуществления тонких движений и крупных локомоций требуется торможение, направленное на устранение лишних движений, которые возникают в результате возбуждения полей коры, расположенных по соседству с первично активированными зонами. За счет торможения обеспечивается функциональное…
Реферат
Проблемная лекция. Методика проблемного обучения физике
Уяснение в целом проблемы, которая должна быть решена на предстоящей лекции. Проблема в целом, сформулированная в начале лекции, представляет собой такое логическое образование, которое можно расчленить так, чтобы слушатели под руководством лектора могли более активно участвовать в ее решении. Иными словами, в данной проблеме требуется выделить подпроблемы, которые логически связаны между собой…
Реферат
Разработка критериев, показателей для определения результатов педагогической деятельности и методик их измерения
Критерий — это признак, на основе которого производится оценка. Критерии конкретизируются показателями, которые можно «замерить» с помощью методик. Отметим, что трудно провести четкую грань между критериями и показателями. Так, например, уровень развития самоуправления можно рассматривать как критерий развития коллектива и как показатель результата воспитательной работы педагогов. В этом случае…
Реферат
Правила игры-эпопеи «Диалог культур»
Чтобы получить заклинание определенного свойства, необходимо собрать комбинацию фишек. Для Эйкумены фишки бывают четырех видов: земля, вода, воздух и огонь. Для Лиги — А, В, С, D. Чтобы получить фишки, необходимо затратить ресурсы: фишка «земля» / А: 1 камень, 1 пища, 1 квейт; фишка «вода» / В: 1 нефть, 1 пища, 2 квейта; фишка «воздух» / С: 1 камень, 1 руда, 3 квейта; фишка «огонь» / D: 1 нефть…
Реферат