Индивидуализация обучения детей с особыми образовательными потребностями на уроках фортепиано
В основу работы также легли философские положения о воспитании и образовании как целостном педагогическом процессе Блонского П. П., Коменского Я. А., Макаренко А. С. Труды в области музыкальной психологии Зимней И. А., Цыпина Г. М.; психология музыкальных способностей В. И. Петрушина; теория исследования проблем социального воспитания Ширшова В. Д.; формирование творческих качеств личности…
ДипломнаяЛичный пример учителя в начальной школе
Выделяя государственную политику как ту область, где от учителей требуется ориентация в вопросах морали, я исхожу из двух положений. Первое: вопросы политики по сути являются вопросами нравственности. Иногда их можно классифицировать как политические в более узком смысле — отчасти потому, что ответы на такие вопросы ищут политическими способами, — и, конечно, у них часто имеются юридические…
ДипломнаяИндивидуальная работа классного руководителя с учащимися общеобразовательных школ
Основой для этого служит беседа руководителей классов звена с учителями начальной школы, а руководителей 10−11 классов — классными руководителями средней школы. В результате педагоги получают первоначальные сведения о коллективе и учениках. Изучение и анализ взаимоотношений в коллективе класса, лучше поручить школьному психологу, который составит психологическую карту коллектива класса. Классный…
КонтрольнаяИндивидуальная работа на уроках математики на І ступени среднего образования
Задание можно приготовить заранее на доске, на плакате или же на отдельных карточках. При подготовке заданий следует учитывать и те возможные затруднения, с которыми ученик встретится при выполнении работы самостоятельно. С этой целью полезно давать ссылки на соответствующие страницы учебника, а при работе с карточками давать разъяснения на обратной стороне карточки Выполнение учениками…
КурсоваяКровь. Кровеносная система. Иммунитет
Лейкоциты — белые кровяные клетки. Они мельче (крупнее) эритроцитов, имеют нитевидную (амебоидное) тело и хорошо выраженное ядро. В 1 мм крови их от 9 до 15 тыс. (6−9 тыс). Как и эритроциты, лейкоциты не способны (способны) самостоятельно передвигаться. Лейкоциты пожирают бактерии, попавшие в организм. Такой способ питания называется пиноцитозом (фагоцитоз). Кроме того, особая группа лейкоцитов…
Разработка урокаИспользование развивающих игр и упражнений на уроках технологии
Особая психическая установка играющего который одновременно и верит и не верит в реальность разыгрываемого конфликта, двуплановость его поведения роднит игру с искусством. Вопрос о соотношении игры и искусства был поставлен Кантом и получил философско-антропологическое обоснование у Ф. Шиллера, видевшего в игре специфически человеческую форму жизнедеятельности по преимуществу «…человек играет…
КурсоваяИспользование развлекательных и познавательных игр на уроках английского языка в младших классах
Обобщая эти понятия, можно сказать, что ребенок зависит от социума. На каждой стадии развития у него есть определенная общность, в которую он включен, от которой он зависит. Долгое время это только лишь мать, затем семья, школа и пр. Помимо этого, ребенок развивается на уровне психических функций, на деятельностном уровне. Освоение новых функций осуществляется через деятельность, которая в каждый…
ДипломнаяИндивидуальная работа с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
В контексте нашего исследования представляется необходимым рассмотреть статус воспитанника детского дома, понимаемый нами как положение ребенка в системе социальных отношений, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, индивидуально-типологическими особенностями развития и характером и уровнем депривации. Следует отметить, что некоторые черты, влияющие на статус воспитанника детского дома…
ДипломнаяИспользование разнообразных форм уроков при изучении темы «Квадратные уравнения» в 8 классе
Оба эти аспекта необходимы в курсе школьной математики. Основные классы уравнений связаны с простейшими и одновременно наиболее важными математическими моделями. Использование обобщенных понятий и методов позволяет логически упорядочить изучение линии в целом, поскольку они описывают то общее, что имеется в процедурах и приемах решения, относящихся к отдельным классам уравнений, неравенств…
ДипломнаяИндивидуальная форма обучения
В настоящее время одной из главных задач общеобразовательной школы является развитие личности учащегося, обеспечение современного качественного образования в соответствии с его интересами и потребностями. Очевидно, что довольно трудно обеспечить качество, когда процесс учения осуществляется без интереса и под давлением. Решение этой задачи, прежде всего, требует изменений в проектировании…
РефератИндивидуально-воспитательная работа с сотрудниками органов внутренних дел Калужской области
Недопустимо проявлять при сотрудниках свое раздражение. Нужно всегда быть спокойным и выдержанным, ничего не следует говорить необдуманно. Важно строго соблюдать принятые нормы в обращении с личным составом. Необходимо отличать строгость и требовательность от резкости и придирчивости, уметь соотносить строгость наказания со степенью вины воспитуемого. Выговор, даже самый строгий, не должен…
РефератИспользование рейтинговой системы как способа оценивания способностей учащихся выполняющих предметные действия по работе с информацией на уроках иностранно
Компетентностный подход возник в ответ на существующий в рамках «знаниевого» подхода разрыв между знаниями и умением их применять для решения жизненных задач. Данный подход базируется на двух понятиях — «компетентность» и «компетенция». (Демидова Е.С.) На процессе их формирования компетентность понимается как результат когнитивного научения, а компетенция — как общая способность и готовность…
ДипломнаяИспользование рейтинговой системы оценивания на уроках информатики в 9 классе
Проблема оценивания знаний учащихся встает перед каждым учителем современной школы. В настоящее время требования к качеству знаний заставляют искать принципиально новые пути повышения эффективности системы обучения за счет такой организации учебного процесса, которая как можно более широко использовала бы творческий потенциал школьников. Такое повышение эффективности обучения возможно благодаря…
ДипломнаяИндивидуально-дифференцированный подход в физическом воспитании дошкольников
Следует подчеркнуть, что оздоровительная эффективность физических упражнений определяется степенью индивидуализации и дифференциации программ тренировки в зависимости от состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности занимающихся. Это обусловливает необходимость комплексной оценки и мониторинга физического состояния детей дошкольного возраста в процессе физического…
КурсоваяИндивидуально-дифференцированный подход в физическом воспитании дошкольников
При посещении некоторых детских садов можно видеть детей, которые со скучным видом сидят за столами, хотя завтрак или обед уже окончен и их сверстники занимаются своими любимыми делами: играют, рассматривают книги и т. д. Установить причину такого явления довольно трудно. Чаще всего плохой аппетит является средством неправильного режима питания в семье. Болезненное состояние ребенка укрепляет…
КурсоваяИспользование речевых стратегий в формировании толерантных отношений детей дошкольного возраста и взрослых
Как показывает практика в настоящее время дети агрессивны, недоброжелательны к другим людям. У детей ещё не сформированы такие качества как толерантность, доброжелательность и уважение к другим людям. Толерантность — понятие сложное, оно вызывает трудности в понимании и требует разъяснения и обсуждения, но ему можно и нужно учиться. Нужно учиться любви и милосердию, потому что только оно спасет…
КурсоваяИспользование рисуночных методик как средство диагностики развития личности ребенка подросткового возраста
Контуры фигуры. Анализируются по наличию или отсутствию выступов (типа щитов, панцирей, игл), прорисовки и затемнения линии контура. Это защита от окружающих, агрессивная — если она выполнена в острых углах; со страхом и тревогой — если имеет место затемнение, «запачкивание» контурной линии; с опасением, подозрительностью — если поставлены щиты, «заслоны», линия удвоена. Направленность такой…
КурсоваяИспользование рисования в процессе развития творческих способностей у детей дошкольного возраста
Низкий уровень — 0−3 баллов Средний уровень — 4−5 баллов Высокий уровень — 6−8 баллов Обработка качественных результатов: такие дети как: Денис Р., Влад С. (18%) получили за диагностику 6−8 баллов, так как им быстро удалось придумать сюжет для рисунка, сам рисунок был необычен, подробно прорисован и вызывал ответную эмоциональную реакцию. Настя К., Дима А., Ксюша Г., Ильдар С. (36%) уложились…
КурсоваяИспользование ролевой игры при обучении диалогической речи учащихся
Игровая деятельность — исторически возникший вид деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними и направленный на ориентировку и познание предметной и социальной деятельности. Этот вид совместной деятельности является наиболее характерным для учащихся 5−7 классов. Психологами и педагогами установлено, что, прежде всего, в игре развивается способность…
КурсоваяКруговая тренировка в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста
Основной этап педагогического эксперимента — формирующий, проходил в естественных условиях функционирования МДОУ «Рябинушка» г. Сургута. В формирующем эксперименте было задействовано по 16 детей 2 подготовительных групп в экспериментальной и контрольной группах. В ходе эксперимента были апробированы типы физкультурных занятий по принципу круговой тренировки. Применялись методы: игровой…
КурсоваяИспользование ролевых игр при обучении говорению в 6-ых классах средней школы
Знание основных положений коммуникативной лингвистики, значительно повлиявшей в своё время на методику преподавания ИЯ, на наш взгляд, необходимо учителю для более эффективного обучения ИЯ, в том числе и при обучению говорению. В настоящее время в средней школе в ходе учебной деятельности по изучению ИЯ учащимися выполняются различные формы и виды работы. Многие из предлагаемых форм не отвечают…
КурсоваяКруговая тренировка на уроке физического воспитания в школе
В связи с этим нередко у здоровых юношей появляются нарушения ритма сердечных сокращений функционального характера — экстрасистолия (преждевременное сердечное сокращение). Ударный объем крови в состоянии покоя достигает в среднем 41 мл, минутный — 3,250 мл, частота пульса становится 76−78 ударов в минуту, артериальное давление 115/ 75 мм рт./ст. В связи с индивидуальными особенностями развития…
КурсоваяИндивидуальное задание на уроках «Окружающий мир» как средство повышения качества знаний у младших школьников
В программе Н. Ф. Виноградовой значительное место занимают творческие задания, которые, несомненно, представляют элементы занимательности, которые больше подходят для разработки индивидуальных заданий. Автор отводит и значительное место игре, рассматривает ее как обязательную структурную часть урока и индивидуального задания. Весь курс «Окружающий мир» позволяет младшему школьнику грамотно…
КурсоваяИспользование ролевых игр при обучении информатике
Присвоение каждому учащемуся престижной социальной роли и постоянное внимание к его индивидуальной значимости помогают снять психологические барьеры, что является необходимым условием успешного обучения. Роль — маска помогает школьнику проявлять те стороны своей личности, которые он считает возможным открыть в коммуникации, и, с другой стороны, условность игры позволяет скрыть те стороны…
ДипломнаяИндивидуальное обучение детей младшего школьного возраста
В-пятых необходимо вовлечь школьника в процесс самовоспитания, организовать борьбу его самого с собственными недостатками. А. И. Кочетов, раскрывал систему воспитательных воздействий на трудных школьников, отмечает, что формирование личности трудновоспитуемого есть сочетание перевоспитания с обычными мерами воспитания и самовоспитания. Иначе говоря, трудный ребенок не должен быть пассивным…
КурсоваяИспользование сервисов WEB 2.0 на уроках информатики
Степень эстетической воспитанности в зависимости от условий жизни и воспитания у различных детей различна. В процессе воспитания учителя в целом стремятся к оптимальному уровню эстетической воспитанности. Иными словами, главную цель эстетического воспитания необходимо видеть в том, чтобы в ребенке органически соединилось наличие подлинного художественного вкуса и эстетического идеала с развитой…
ДипломнаяИспользование сетевого ресурса Dnevnik. ru в работе учителя
Й этап (с начала 70-х гг.) — «электронная» технология, основным инструментарием которой становятся большие ЭВМ и создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и информационно-поисковые системы, оснащенные широким спектром базовых и специализированных программных комплексов. Центр тяжести технологии еще более смещается на формирование содержательной стороны информации для…
КурсоваяИндивидуальное развитие детей-сирот
У детей, с раннего возраста находящихся в детских учреждениях интернатного типа, наблюдается ограниченность мотивации, ее единообразие и привязанность к непосредственной жизненной ситуации. Это проявляется в особенностях формирования у них такого существенного новообразования подросткового возраста, каким является «обращенность в будущее». При сравнении временной перспективы подростков…
ДипломнаяКружковая работа по математике в 5-6 классах
Помимо собственной оценки для подростка существенно, чтобы ни один даже самый незначительный успех в его деятельности, в том числе и в деятельности математического кружка, не оставался незамеченным преподавателем. Для учащегося имеет значение не только оценка конечного результата. Появляются такие критерии оценки собственной деятельности, как добросовестность, старательность, усидчивость…
Дипломная