Формирование гностических умений у студентов в условиях компьютеризации дидактического процесса
Актуальность исследования. Изменения, происходящие в современном обществе, характеризуются возрастанием объёма, течения и значения информации. В настоящее время объёмы доступных информационных ресурсов резко возросли благодаря широкому распространению информационных технологий на основе компьютерной сети Интернет. Данный фактор обусловил актуальность проблемы формирования гностических умений. Под…
Диссертация
Формирование готовности студентов педагогического вуза к научно-исследовательской деятельности средствами проблемного обучения
Выявлены и систематизированы предпосылки готовности студентов к научно-исследовательской деятельности: теоретические (фундаментальные исследования в отечественной и зарубежной педагогике по проблеме подготовки студентов к научно-исследовательской деятельности в образовательных учрежденияхпередовые педагогические идеи и практический опыт подготовки студентов к исследовательской…
Диссертация
Формирование готовности студентов педвузов к физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе в общеобразовательной школе
Готовность студентов нефизкультурных факультетов педвузов к физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе в последующей педагогической деятельности характеризуется следующими показателями: наличием у студентов положительной мотивации к использованию данных видов работ в повышении двигательной активности учащихсяналичием знаний в области физического воспитания…
Диссертация
Формирование ценностных ориентаций школьников 6-8 классов в процессе комплексного освоения различных видов искусства
Разработана модель формирования ценностных ориентаций школьников 68 классов, включающая в себя структуру (теорию, практику, функции, этапы), а также раскрывающая принципы ее формирования (историзм, опора на творческий метод, опора на мировоззренческую основу искусства, наглядность) и условия ее осуществления (активность, личная вовлеченность, сотрудничество, психологическая комфортность…
Диссертация
Формирование проектной деятельности студентов технического вуза в условиях предметной информационно-образовательной среды
Сущность понятая «проектная деятельность» связана с такими научными понятиями и категориями, как «проект», «деятельность», «творчество», имеющими разноплановый характер, как с точки зрения различных отраслей научного знания, так и с точки зрения разных уровней методологии науки. Смысловое значение терминов «формирование» как процесс организации коллектива (Большой энциклопедический словарь…
Диссертация
Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов дизайна средствами самостоятельной работы
Изучение современного состояния и существующих тенденций в профессионально-педагогической подготовке молодых специалистов, анализ нормативно-правовой базы российского образования и научной психолого-педагогической литературы, а также проведенное нами исследование и личный опыт педагогической деятельности показали, что необходимость в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов…
Диссертация
Индивидуальный учебный план учащегося как организационно — педагогическое условие профильного обучения
Одной из основных идей, заложенных в модель профильного обучения, является возможность обучения учащихся старшей ступени на основе индивидуальных учебных планов. Предполагается, чю она должна позволить решить проблемы неадекватности учебных планов школ индивидуальным образовательным потребностям, перегрузки, низкой мотивации учащихся, неудовлетворенности качеством и содержанием образования и, как…
Диссертация
Народные игры Карелии как средство физического воспитания младших школьников
Мы предполагаем, и это является нашей гипотезой, что воспитательные возможности народных игр Карелии выступают эффективным средством физического воспитания и содействуют развитию личностных качеств младшего школьника, в том случае, если: из всего множества народных игр Карелии наиболее эффективными будут те игры, которые соответствуют требованиям учебной программы физического воспитания младших…
Диссертация
Методика обучения адекватному восприятию и усвоению лингвокультурологического компонента русских лексических единиц
Проведенное диссертационное исследование показало, что профессиональная подготовка филолога, будущего учителя русского языка в китайской аудитории, может быть обогащена введением в учебный процесс специальных форм работы (спецкурса, спецсеминара, факультатива и т. п.), содержанием которых станет анализ, русских слов с точки зрения лингвокультурологи-ческого компонента их значений, который должен…
Диссертация
Методика обучения учащихся начальных классов марийскому языку: Словообразоват. аспект
Рабочая гипотеза — методика обучения суффиксальному способу образования существительных марийского языка станет эффективной, если как объект обучения будет подчинена формированию навыков речевой деятельности, так как при таком подходе, во-первых, акцент с овладения языком смещается на овладение речью, то есть на необходимость изучения как суффиксального способа словообразования, так…
Диссертация
Развитие исследовательских способностей учащихся в условиях гимназического образования: Управленческий аспект
Развитие современного общества во многом зависит от общественного сознания, которое формируется разными социальными институтами, в том числе семьей и школой. В связи с этим педагоги-практики особенно остро ставят вопросы, как сегодня обучать и воспитывать ребёнка человеком завтрашнего дня, какие знания, умения и навыки для вхождения в новое сообщество ему необходимо дать. Действительно, вчера…
Диссертация
Развитие и воплощение идей национального образования Беларуси конца XIX — начала XX столетия в практике работы современной школы
Однако, на наш взгляд, современная педагогическая наука, обобщая лучшие достижения и успехи в области народного просвещения на рубеже веков, должна сегодня главным образом влиять на процесс обучения и воспитания в современной школе, и не только влиять, но и становиться его органической частью. Отдавая должное всем предыдущим научным открытиям и исследованиям, следует отметить, что в условиях…
Диссертация
Проектирование элективного курса по развитию коммуникативных способностей учащихся в условиях профильного обучения
Ведущим подходом в проведении исследовательской работы является коммуникативно-ценностный. В данном подходе обучение направлено на развитие индивидуальных возможностей каждого, в качестве приоритетной цели выдвигается развитие коммуникативных умений. В основе данного подхода лежит обучение общению. Общаясь на различных уровнях, люди обогащаются, приобретая опыт, и обогащают других. Коммуникация…
Диссертация
Педагогическая основа интегративной деятельности воспитателей микросоциума в целостном педагогическом процессе
Наша многолетняя опытно-экспериментальная работа убеждает, что, заменяя классный первичный коллектив разновозрастным, мы меняем в школе систему отношений ответственной зависимости между его членами, так как эта система складывается на основе ответственности его (первичного коллектива) за участие его в воспитании, обучении учащихся. Если сначала эта ответственность возлагалась на классный…
Диссертация
Педагогическая система профориентационной работы вуза в условиях непрерывного образования
Теоретико-методологическую основу исследования составили психологические концепции взаимоотношений человека с миром (К.А. Абульханова-Славская, А. Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн) — учения о личности как субъекте жизненного и профессионального самоопределения (Л.М. Лопатин, Г. П. Ников, A.B. Петровский, В.Ф. Сафин) — концепция личностно-деятельностного подхода как методологии познания…
Диссертация
Педагогические условия здоровьесбережения учащихся в системе предшкольной подготовки и начальной школы
I этап — начальный (2005;2006 гг.) — изучение философской, психолого-педагогической, медицинской, историко-педагогической, методической литературы по проблеме исследованияанализ практики сохранения здоровья в школах Чувашской Республики и Российской Федерацииизучение школьных образовательных программ и традиционных технологий здоровьесбережениявыявление проблем школьной адаптации и дезадаптации…
Диссертация
Психолого-педагогическое сопровождение взаимодействия педагогов с семьей как условие социального становления личности: На примере учреждения дополнительного образования детей
Тема настоящего исследования связана со многими проблемами педагогической теории и практики. Это и проблемы, связанные с философским анализом, осмыслением педагогического знания и процессов педагогического познания (закономерности становления, принципы систематизации педагогических знаний, структура и функции педагогических моделей, педагогический опыт как источник развития знаний), и проблемы…
Диссертация
Современное состояние и тенденции развития системы высшего образования в Германии
На пороге 21 в. появился огромный спрос на высшее образование, о чём свидетельствует быстрый рост численности студентов во всех странах мира. Совершенствование системы высшего образования имеет решающее значение для социального, культурного и экономического развития стран. Вместе с тем высшее образование во всех странах мира сталкивается с многочисленными проблемами. Наиболее общими являются…
Диссертация
Современные тенденции развития профессионально-педагогической подготовки преподавателей вузов в США, Германии и России: Организационно-педагогические аспекты
Однако некоторые эффективные формы подготовки, принятые в Германии и США, которые при определенных условиях могут быть достаточно легко заимствованы в России, а их использование может способствовать повышению эффективности такой подготовки. Например, и в Германии, и в США используется такая форма подготовки преподавателей вузов, как консультирование коллег. Суть ее заключается в том, что…
Диссертация
Теоретические аспекты и методика обучения личностно ориентированному общению учащихся старших классов гимназий и лицеев
B.В.Сериков, И. С. Якиманская и др.). Такой подход предполагает, что методически эффективно определять цель обучения и организовывать учебный процесс, не только исходя из уровня сформированное&tradeнавыков и развития умений обучаемых, но и учитывая их субъектный опыт, особенности направленности личности, в первую очередь, интересы, желания, склонности учащихся. Однако, до сих пор недостаточно…
Диссертация
Теоретические основы разработки и использования средств информационных и коммуникационных технологий в личностно ориентированном обучении: На примере общепрофессиональных дисциплин технических вузов
Теоретические и экспериментальные исследования отечественных и зарубежных авторов по вопросам применения средств ИКТ в учебном процессе свидетельствуют о возможности повышения эффективности образования. Проблемам обучения с использованием средств современных информационных технологий уделено внимание в трудах известных отечественных и зарубежных ученых (Ваграменко Я. А., Довгяло А. М., Лапчик М…
Диссертация
Дидактические особенности проектирования подготовки педагога профессионального обучения
Необходимость определения дидактических особенностей проектирования подготовки педагога профессионального обучения в вузе позволила нам сформулировать проблему исследования, которая заключается в теоретическом осмыслении сущности построения подготовки педагога профессионального обучения в вузе на основе научных исследований, способствующих реализации современных тенденций развития…
Диссертация
Первоначальное обучение русскому языку в 1 классе лакской школы
Рабочая гипотеза. Разработка методики первоначального обучения русскому языку учащихся I класса лакской школы в условиях отсутствия русской речевой среды, выявление у них закономерностей формирования речевых навыков будут эффективными, если исследование провести на комплексной основе, что предполагает: проведение сопоставительно-типологического анализа русского и лакского языков в учебных целях…
Диссертация
Литературно-творческая деятельность на занятиях с детьми младшего школьного возраста
Какая линия развития через художественное слово является для данного исследования стержневой9 Конспективно она выглядит следующим образом. На начальном этапе работы с детьми акцентируется внимание на развитие ребенка через живое слово, через «творение языка» (М. Цветаева), через его постижение как живого элемента, живого явления, как способа переживания жизни (А. Барто, В. И. Глоцер, М. М…
Диссертация
Ценности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XX века
Представленная исследовательская установка потребовала изучения и осмысления нескольких феноменов — ценностей, социальных ценностей, ценностей социального воспитания. Отечественное педагогическое сообщество в XX веке воспринимало ценности социального воспитания из числа ценностных ориентиров, предлагаемых государством, обществом, национальной историей и культурой. При этом это могли быть…
Диссертация
Вопросы подготовки будущего учителя к эстетическому воспитанию учащихся казахских сельских школ (на материале работы филологических факультетов пединститутов)
Принципы советской психологии: детерминизма, единства сознания и деятельности дают основание для вывода о том, что развитие эстетической деятельности и эстетических способностей зависит от грамотного использования учителем видов деятельности. Поскольку обучение является ведущим видом деятельности школьников, значит эффективность и эстетического воспитания зависит от грамотного, целесообразного…
Диссертация
Подготовка будущего учителя начальных классов к разрешению педагогических конфликтов
В целом проведенное исследование, анализ и обобщение его результатов подтверждают наше предположение о том, что педагогически целесообразное разрешение конфликтов между учителями и младшими школьниками возможно, если будут созданы условия для включения в этот процесс ребенка как субъекта действия. Процесс подготовки будущего учителя начальных классов к организации такого преодоления…
Диссертация
Становление культуры самовыражения подростков в условиях индивидуализации обучения
В начале эксперимента рассматриваемые программы предлагались лишь некоторым младшим подросткам шестых классов, обладавшим наиболее высоким уровнем развития учебной деятельности, т. е. имевшим хорошо развитую способностью самостоятельно осваивать новый материал по какому-либо учебному предмету (например, математический материал). Именно таким учащимся, на наш взгляд, требуется особое внимание…
Диссертация
Генезис и современное состояние теории воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями в Германии
Специальная педагогика, ориентированная на воспитание и обучение детей в специальных учреждениях, в начальный период своего развития (6070-е гг.) рассматривала в качестве базовой категории понятие «нарушение». Его типологическая характеристика имеет ярко выраженный практико-ориентированный характер. В конце 70-х — 80-е гг. в рамках интегративных тенденций появляются новые термины, в которых…
Диссертация
Педагогические условия формирования опыта конструктивного разрешения конфликтов в малой подростковой группе
Опираясь на результаты исследования, определить педагогические условия и разработать методические рекомендации по конструктивному урегулированию педагогом конфликтов среди подростков. Теоретико-методологическими основами исследования служат концептуальные положения современной науки о личности, факторах ее формирования и развитияо человеке как высшей ценности социального развитияо сущности…
Диссертация