Применение информационных технологий на уроках иностранного языка
Компьютер — важнейшее средство информации Важнейшим информационным техническим средством является компьютер. Компьютер обладает рядом преимуществ: в нем сочетается аудио-видео информация, текстовая информация, возможность записи собственного голоса и дальнейшей самокоррекции произношения. Компьютерные технологии могут использоваться на всех этапах обучения: при предъявлении нового материала…
Дипломная
Проектирование и изготовление ветродвигателя
Существуют различные точки зрения на механизм формирования способностей, однако большинство исследователей считает, что способности формируются в деятельности, в процессе взаимодействия субъекта с окружающим миром. В деятельности происходят реализация и дальнейшее развитие способностей. Способности людей, в т. ч. и творческие, неоднородны по своему содержанию, способу формирования, форме…
Курсовая
Национальное самосознание как результат осуществления гражданско-патриотического воспитания
Под национальным самосознанием личности обычно понимают осмысление ею своей принадлежности к определенному этносу, своего места и роли в этом обществе, уважение родного языка, национальных традиций, обычаев, обрядов. В общей системе воспитательной работы Центра детского творчества г. Нурлат особая роль принадлежит гражданско-патриотическому воспитанию. Формирование у учащихся основ…
Доклад
Применение комплекса педагогических условий формирования толерантности в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе
Нами были использованы следующие средства, методы и приёмы, например упражнение «Цветик-семицветик» для конкретизации и усвоения знаний о понятии толерантности, также игра «5 добрых слов», где учащиеся, работая в группах определяли положительные стороны друг друга. Чтобы разрядить обстановку во время занятия учащиеся участвовали в игре «Добрый день, шалом, салют!», что развивало их этническую…
Доклад
Применение компьютерных технологий при обучении учащихся физике
Уроки с использованием мультимедийных возможностей очень нравятся детям, они активизируют их интерес к изучению предмета. Но здесь есть один подводный камень, о котором я пока умолчал. При всех видимых плюсах данной методики работы, при всех её преимуществах, необходимо помнить одну старую, давно известную истину: всё хорошо в меру. Нельзя переусердствовать. Материал, излагаемый с использованием…
Доклад
Понятие функции в школьной программе по математике
Одними из первых, кто активно начали использовать систему координат для иллюстрации каких-либо процессов, были Ферма и Декарт. В своих работах Ферма дал геометрическое представление уравнения с двумя переменными с помощью системы координат. Он показал, что кривая, которая задается квадратным уравнением, есть коническое сечение — эллипс, парабола, гипербола. Существенным недостатком его теории…
Дипломная
Проблемы реализации личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе в современной школе
Л. Н. Толстой, главным пунктом своей педагогической концепции считал идею «свободного воспитания». Свои взгляды он изложил в ряде статей, помещенных в журнале «Ясная Поляна». Вслед за Ж.-Ж. Руссо, Л. Н. Толстой высказывал убеждение в совершенстве детской природы, которой воспитание лишь вредит («здоровый ребенок родится на свет, вполне удовлетворяя… требованиям безусловной гармонии»; «воспитание…
Дипломная
Понятие целостного педагогического процесса
Любой процесс осуществляется ради определенного результата. Результатом взаимодействия в целостном педагогическом процессе является система жизненных отношений и ценностей в единстве с деятельностью. Почему не всесторонне развитая личность? Или образованный и воспитанный человек? Потому что «…мы имеем дело всегда с отношением… Именно отношение составляет истинный объект нашей педагогической…
Реферат
Проектная деятельность в детском образовательном учреждении
Дошкольный возраст — особенно важный и ответственный период, когда происходит перестройка функционирования многих систем организма. Для достижения гармонии с природой, с самим собой, с обществом необходимо учить заботиться о своем здоровье с детства. Этому должны способствовать и условия жизни, обучения, воспитания ребенка, строящиеся на принципах охраны и укрепления здоровья. Необходимо, чтобы…
Дипломная
Проектная деятельность как средство развития рефлексивных способностей младших школьников
1. Понятие и виды рефлексии. Рефлексивные способности Исследование и разработка проблем рефлексии в научной литературе характеризуется наличием разнообразных ее трактовок и определений. Термин «рефлексия» происходит от позднелатинского «rеflехiо», что буквально означает обращение назад, отражение, первоначально употреблялся в разговорном языке в значении «гнуть, сгибать, нагибать обратно…
Дипломная
Проектирование и конструирование гравировальной машины на занятиях в условиях школьных мастерских
Программа кружковых занятий рассчитывается на определенное время. Занятия проводятся по 2 часа в неделю на протяжении всего учебного года (по 56 учебных часов в каждый год занятий) и предусматривает теоретические сведения и практические работы. Теоретическую работу с кружковцами лучше ограничить краткими беседами /не более 10−15 минут/ и пояснениями по ходу процесса. Чтобы интерес к теории был…
Дипломная
Проектная деятельность как средство развития творческих способностей младших школьников
Итак, мы рассмотрели два основных подхода к пониманию базовых категорий, принадлежащих отечественным исследователям Н. Ю. Пахомовой и Н. В. Матяш. Их взгляды на определение данных понятий значительно отличаются друг от друга. Так, Н. В. Матяш не разделяет понятие «проектная деятельность», «метод учебных проектов», и «учебный проект» с понятием «творчество» и рассматривает учебный творческий…
Курсовая
Проектная деятельность как средство предпрофильной подготовки учащихся
Во многом, системой образования и школой, как социальным институтом обучения и воспитания не принимается во внимание постепенное взросление ребенка, его развитие в соответствии с исторической природой детства, которую ни в коем случае нельзя игнорировать. Хотя на первый взгляд именно школа, в отличие от семьи, в большей степени должна учитывать возрастные особенности ученика, формулируя, согласно…
Дипломная
Проектная деятельность как средство формирования информационной культуры
Компьютеры, интернет, аудиовизуальные средства появились в школах относительно недавно. При этом следует иметь в виду, что внедрение в школу технологических новшеств само по себе не улучшает качества образования. Продуктивная и результативная работа учителя с информационно-образовательными системами требует наличия у него информационной культуры, так как ключевая задача учителя — отбор…
Курсовая
Проектная деятельность как форма обучения студентов в высших учебных учреждениях
На экзаменах иногда тестируют на компьютерах. Компьютерная аттестация разбита на несколько этапов. У первокурсников пытаются определить, обладают ли они достаточными базовыми знаниями, верно ли ими выбрана будущая профессия. На предпоследнем курсе компьютер «беседует» со студентами, ставя общеобразовательные и педагогические проблемы. И наконец, выпускникам предлагается проверить академические…
Курсовая
Проектная деятельность на уроках литературного чтения
Суть проектной деятельности состоит в том, что дети, исходя из своих интересов, вместе с учителем, (а часто и вместе с родителями) выполняют собственный проект, решая какую-либо практическую, исследовательскую задачу. Включаясь таким образом в активную деятельность, учащиеся овладевают новыми знаниями, умениями и навыками. Дети, начиная с первого класса, работая над различными проектами, учатся…
Курсовая
Проектная деятельность на уроках технологии в средних классах общеобразовательной школы
С позиций современной дидактики в основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления. Если мы говорим о методе проектов, то имеем в виду способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию…
Дипломная
Проектная деятельность учащихся
В последние 30−40 лет проектирование становится системным, интегративным и междисциплинарным, в котором при решении основной задачи улучшения технико-экономических показателей учитываются технико-технологические, социальные, экономические и эргономические факторы. Существенной тенденцией проектирования в последние 20 лет является учет «человеческого фактора», адресованность любого проекта именно…
Курсовая
Проектная деятельность на уроках технологии при изучении раздела «Лоскутная пластика»
В начале урока рекомендуется сообщить учащимся правила безопасной работы на швейной машине с ножным или электрическим приводом, повторить технику безопасности при работе с утюгом. Затем учитель размещает на экране фланелеграфа образцы фрагментов мозаики с узором «полоска», «диагональная раскладка», «колодец» и подробно объясняет технологию работы. На столе у учащихся должны находиться коробка…
Курсовая
Проектная задача как средство развития творческих способностей у младших школьников во внеурочное время
Не секрет, что после изучения темы учителю недостаточно провести одну проверочную работу, чтобы составить ясное и полное представление об уровне усвоения школьниками учебного материала, формирования коммуникативных навыков. Создав на уроке нестандартную ситуацию, учитель сможет более объективно оценить знания детей и определить их проблемы. Для педагога важно найти, придумать такую ситуацию…
Курсовая
Применение лингвострановедческого аспекта как способ повышения мотивации изучения иностранного языка учащихся средней общеобразовательной школы
В свете вышеизложенного мы видим, что для реализации ЛСА необходимо активно и целенаправленно воздействовать и на слуховые и на зрительные анализаторы. Невозможно только словами передать мысль о том, что например, в Германии нет как такового понятия мегаполиса, а есть агломерации, что не надо ехать из пригорода в крупный город или столицу Берлин, чтобы насладиться всеми ценностями культурной…
Дипломная
Проектная разработка программы непрерывного образования
У большинства старшеклассников существует потребность в дополнительном образовании. Многие из них рассматривают его как особую форму предпрофессиональной подготовки к поступлению в специализированные учебные заведения. Дополнительное образование постепенно превращается в социально значимый механизм адаптации молодежи к изменяющимся условиям жизни в российском обществе, поскольку не только…
Курсовая
Применение личностно-ориентированного обучения на уроках русского языка
Часто неприятие учеником информации учебника воспринимается и оценивается учителем как неусвоение учебного материала. Но ведь в этом может проявляться своеобразная личностная позиция, опирающаяся на субъектный опыт. Неприятие учеником информации учебника может быть связано с его попыткой защищать свой опыт, хотя и «отрицательный» по отношению к тексту учебника. При контроле и оценке усвоения…
Дипломная
Проектная технология обучения
Очевидно, что учить нужно именно тому, что может пригодиться, только тогда наши выпускники смогут достойно представлять достижения отечественного образования. «В последнее время в список социальных потребностей (ясно, что этот список далеко не сформирован окончательно) попали следующие необходимые сегодня качества личности: владение универсальными способами деятельности, владение коммуникативными…
Реферат
Национальные школы Сибири и введение в педагогику. Родной язык в педагогике Сибири
Результаты «интернационализации» и приоритетного изучения русского языка проявились уже в 1950;1970;е гг. и особенно в конце 1980;х-1990;е гг., когда в среде коренных народов Сибири обозначилась тенденция частичной утраты родного языка. Он в лучшем случае превращался в средство бытового общения, в худшем — национальная молодежь его утрачивала практически полностью. Углубление этой тенденции…
Реферат
Проектно-исследовательская деятельность студентов, обучающихся на начальных курсах
Развитие творческих способностей и переход акцента от инструментального подхода к технологическому происходит благодаря необходимости обдуманного выбора и планирования деятельности для достижения наилучшего результата. Подсознательно формируется чувство ответственности: учащийся пытается доказать, самому себе, что он сделал верный выбор. Также нам следует отметить, что стремление самоутвердиться…
Курсовая
Проектнобазирано обучение по информационни технологии 7 клас
По-късно, вече при съветската власт тези идеи започват да навлизат в училище, но не съвсем обмислено и последователно, затова през 1931 год. с постановление на ЦК ВКП (б) методът на проектите е осъден и оттогава до неотдавна в Русия не се предприемат някакви сериозни опити да се възобнови този метод в училищната практика. В същото време той активно и успешно се развива в западните училища. В САЩ…
Дипломная
Проектное обучение учащихся старших классов на уроках технологии
Если под способностью понимать владение обобщенным способом деятельности (это методологическое определение, а не психологическое), то, следовательно, для успешного выполнения проектной деятельности важно овладеть вышеназванными видами деятельности — как по отдельности, так и в их комбинациях. Если этого добиться, то потенциально могут меняться все психические функции ребенка: ощущение…
Дипломная
Применение метода круговой тренировки в формировании культуры личности
Метод максимальных усилий включает упражнения с субмаксимальными, максимальными и сверхмаксимальными отягощениями или сопротивлениями. Тренирующее воздействие метода направлено преимущественно на совершенствование возможностей центральной моторной зоны генерировать мощный поток возбуждающей импульсации на мотонейроны, а также на увеличение мощности механизмов энергообеспечения мышечных…
Курсовая
Проблемы семейного воспитания и взаимодействия семьи и школы
Традиционной формой работы классного руководителя с семьей остается приглашение родителей в школу для беседы. Поводом для этого в школах с гуманистической ориентацией становятся достижения учащихся, о которых сообщается родителям для согласования программы дальнейшего развития дарований школьника. В авторитарных школах причина всегда одна — недовольство поведением или учебой, а повод — конкретный…
Курсовая