Разработка планов уроков по дисциплине «Физика»
Сознание долга и обязанностей перед окружающими присутствует. В своих суждениях проявляет прямоту и искренность. К самому себе критичен, но уверен в себе. Особенно скромным нельзя назвать. Довольно раскованный и достаточно общительный. К сверстникам проявляет отзывчивость. В общении с окружающими правдив и честен. Со своими товарищами дружелюбен. В своих действиях проявляет смелость…
ОтчётЭтнокультурное воспитание молодежи в культурно-досуговых учреждениях (на примере тверского областного дворца культуры «Пролетарка»)
Определение возрастных границ молодости, как и решение многих проблем, относящихся к «молодежным», до сих пор остается предметом научных дискуссий. Известный отечественный социолог И.В. Бестужев-Лада пишет: «Дело в том, что „молодежь“ — не только и не столько возрастное понятие, сколько социальное и историческое». К этой категории в разные времена и в различных слоях общества относили людей…
ДипломнаяОрганизация летней научно-исследовательской деятельности школьников по биологии
Главная функция современного учителя — управление процессом обучения. Особую значимость сегодня приобретает именно организация научно-исследовательской деятельности, так как она выступает фактором саморазвития, самоопределения, оказывает существенное влияние на личностное и профессиональное становление. Научно-исследовательская деятельность учащихся способствует формированию познавательных…
КурсоваяФормирование профессионально-педагогической компетентности преподавателя вуза непедагогического профиля в процессе педагогической деятельности
Разработана и апробирована технология эффективного формирования профессионально-педагогической компетентности преподавателя непедагогического вуза, основанная на раскрытии его психолого-педагогического потенциала и творческой самореализации в индивидуальном стиле деятельности, включенности субъектного опыта, взаимодействии с опытными наставниками, непрерывном самообразовании, включает…
ДиссертацияФормирование исследовательских компетенций студентов-физиков в рамках лабораторного практикума по курсу общей физики
Гипотеза исследования заключается в том, что исследовательские компетенции студентов-физиков целесообразно и возможно формировать уже на младших курсах в рамках лабораторного практикума по общей физике, а эффективность этого процесса повысится, если: в сочетании с традиционными лабораторными работами студенты будут выполнять миниисследованияпри разработке содержания, средств и методики…
ДиссертацияФормирование правовой культуры курсантов образовательных учреждений МВД России
Многие вопросы, связанные с организацией правового обучения и воспитания курсантов, формированием у них правовой культуры, рассматривались в работах отечественных ученых. Так, в работах В. В. Анциферова, П. П. Баранова, В. В. Сальникова и др. были обоснованы подходы к определению понятийного аппарата правового воспитанияв исследованиях П. П. Давыдова, В. П. Шумилина и др. определены…
ДиссертацияИнтегративный подход к формированию профессиональной коммуникативной компетентности студентов правовоых специальностей
Выделить в квалификационных характеристиках выпускника юридического вуза индивидуально значимые коммуникативные умения, которые обеспечивают успешность правовой деятельности юристов узких специализаций (нотариусов, юрисконсультов, следователей и др.). Соотнести выделенные коммуникативные умения юристов узких специализаций с объемом содержания речевой подготовки, предлагаемой в рамках Госстандарта…
ДиссертацияИнтерактивные методы и критериально-оценочная система как средство развития профессиональной компетентности будущих педагогов профессионального обучения
Выявлены педагогические условия развития профессиональной компетентности будущих педагогов профессионального обучения интерактивными методами и критериально-оценочной системой, включающие: осознание развития профессиональной компетентности студентов как личностно, социально и профессионально необходимой целостной системы подготовки, активно влияющей на эффективную профессиональную…
ДиссертацияГрафическая подготовка как средство формирования поисково-конструктивных умений будущего учителя технологии
Образование и воспитание во все времена была и остается приоритетной задачей общества, направленной на сохранение, воспроизводство и развитие культуры, обеспечение преемственности поколений и создание условий для свободного развития личности. На современном этапе образование подрастающего поколения выступает стратегической проблемой, решение которой позволит сформировать жизнеспособное…
ДиссертацияЛингвометодические основы обучения иностранных граждан русскому языку как средству делового общения
При разработке стратегии обучения деловому общению на русском языке особая роль отводится отбору коммуникативного и языкового содержания обучения, который представляет собой творческий динамический процесс, включающий определенные технологические шаги. Эти шаги направлены на выявление основных компонентов содержния обучения и создание определенным образом структурированного Централизованного…
ДиссертацияМетодика реализации профильного обучения математике на основе элективных курсов
С другой стороны, профильное обучение, являясь частью процесса обучения математике, должно формировать у учащихся умения и навыки творческой деятельности, которые необходимы им для получения в последующем профессиональных знаний. В работах известных математиков и методистов Б. В. Гниденко, В. А. Гусева, Ю. М. Колягина, Д. Пойа, А. Я. Хинчина, И. С. Якиманской и др. подчеркивается возможность…
ДиссертацияМетодика тестового контроля процесса формирования коммуникативной компетенции студентов, изучающих французский язык как второй иностранный на базе английского
Для апробации разработанных комплекса тестовых заданий и технологии тестового контроля, процесса формирования коммуникативной компетенциистудентов, изучающих второй иностранный язык на начальном этапе • обучения в языковом, вузе, было осуществлено опытное обучение. В ходе опытного обучения была доказана валидность и надежность разработанных тестов. Результаты проведенного опытного обучения…
ДиссертацияОвладение знаниями и умениями педагогического менеджмента как фактор повышения качества профессиональной подготовки учителя
Эти процессы давно уже стали предметом изучения в зарубежной педагогике, особенно американской, откуда и проник в отечественное образование термин «педагогический менеджмент», основная идея которого состоит в том, что педагог становится организатором, советчиком, «тренером, а не ментором» в процессе обучения, воспитания и развития личности ребенка. Все это ведет к поиску и освоению новых методов…
ДиссертацияПроектирование и методика реализации личностно-адаптированной, развивающей системы обучения физике в средней школе
Результаты исследования отражены в докладах и выступлениях на конференциях и семинарах: международных (Российско-американский симпозиум по проблемам интеграции образовательных систем, Воронеж, 1993 г.- научно-практическая конференция «Стандартизация образования в современной средней и высшей школе», Челябинск, 1997 г.- научно-практическая конференция «Гармонизация образования: 21 век», Воронеж…
ДиссертацияРазвитие профессионально-педагогического интереса у студентов высших учебных заведений в 20-е годы XX века: на примере подготовки учителя школы I ступени
Новое содержание образования фиксировалось в учебниках и учебных пособиях. Учебники П. П. Блонского и А. П. Пинкевича вооружали студентов и преподавателей педвузов знаниями в области организации и методики изучения школьника, проявлений его психической деятельности. В 20-е годы их основные идеи оказали положительное влияние на повышение уровня учебной литературы для преподавателей и студентов…
ДиссертацияРазвитие профессионально-творческой активности педагога дополнительного образования музыкально-эстетического профиля в системе повышения квалификации
Теоретическим фундаментом исследования стали философские положения о личности как субъекте отношений и собственной жизни, о ее дея-тельностной и творческой сущности, о творческом характере человеческой деятельности (А. Бергсон, H.A. Бердяев, Дж. Бруно, Т. Гоббс, Р. Декарт, И. Кант, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Фихте, В. Ф. Шеллинг и др.) — научные положения о сущности личности и ее психологической…
ДиссертацияПедагогические основы формирования мотивации обучения у школьников в учреждениях дополнительного образования
Результативность работы: ежегодное поступление основной массы выпускников в музыкальные училища и ВУЗы, искусствоведческие факультеты ВУЗов, институт культуры, хоровую академию- 85 $ состава ансамбля И. Моисеева — выпускники школы- 100 $ состава хореографической группы хора им. Пятницкого — выпускники школыв составе црофессиональных хореографических ансамблей («Березка», «Краснознаменный…
ДиссертацияПедагогические условия нравственного воспитания в многонациональной сельской школе на традициях народной педагогики
Эксперимент показал, что воспитательная работа, построенная с учетом взаимовлияния прогрессивных идей народной педагогики в сельской многонациональной общеобразовательной школе способствует овладению учащимися общечеловеческими нравственными ценностями. Проведенное исследование, безусловно, не претендует на решение всего комплекса проблем, которые по своему характеру являются многогранными…
ДиссертацияПедагогические условия подготовки выпускников вуза к предпринимательской деятельности
В содержании главы подробно описаны данные педагогические условия, в соответствии с которыми осуществлена подготовка выпускников к предпринимательской деятельности. Опытно-экспериментальная работа показала, что обогащение содержание традиционных дисциплин (блока ОПД и ГСЭ) материалами по основам предпринимательской деятельности выступает как основа формирования когнитивной составляющей…
ДиссертацияПедагогическое сопровождение процесса адаптации первокурсников вуза
Разработанная модель педагогического сопровождения процесса адаптации первокурсников вуза представляет собой комплекс педагогических действий, который позволяет эффективно осуществлять развитие личностного потенциала первокурсников в процессе адаптации, формировать готовность студента-первокурсника к авторству жизнивыводы и рекомендации диссертационного исследования позволяют расширить диапазон…
ДиссертацияСтановление коррекционно-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии в Республике Саха (Якутия) и пути ее совершенствования
A.Н. Леонтьев, C. J1. Рубинштейн, Б. М. Теплов и др.), концепция о ведущей роли обучения в развитии, о единстве законов развития нормальных и аномальных детей (J1.C. Выготский, М. С. Певзнер, Ж. И. Шиф и др.), принцип коррекционной направленности учебно-воспитательного процесса (Т.А. Власова, B.Ei. ЕЗоронкова, Г. М. Дульнев и др.), принципы единства диагностики и коррекции развития (Л.С…
ДиссертацияОрганизация персонализированного обучения слушателей в процессе дополнительного профессионального образования
Взрослый человек (слушатель системы дополнительного профессионального образования) как субъект персонализированного обучения в процессе усвоения знаний менее всего нуждается в прямом и более — в опосредованном участии Другого в данном процессе. При этом функции Другого интериоризируются, воссоздаются и творчески развиваются самим субъектом персонализированного обучения, а его учебная деятельность…
ДиссертацияПравославная воскресная школа как воспитательная организация
Наряду с очевидными положительными педагогическими эффектами, обнаруживающимися при реализации обозначенных в исследовании приоритетных направлений учебно-воспитательной работы, современные воскресные школы испытывают и ряд проблем, с которыми сталкиваются (или сталкивались в большей мере на стадии становления) практически все изученные нами воскресные школы. На основании анализа опыта…
ДиссертацияТеория и методика обучения алгоритмизации на основе рекурсии в курсе информатики педагогического вуза
Существует несколько подходов к толкованию понятия «информатика» (англ. computer science или informatics, фр. informatique, нем. Informatik). С учетом сегодняшнего понимания быстро меняющегося объема и содержания, изучаемых информатикой предметов и явлений объективной действительности, её определяют как область деятельности человека, связанную с изучением при помощи компьютеров общих свойств…
ДиссертацияИнтеграция художественного и логического в обучении школьников с 1 по 8 класс
Актуальность исследования. Школа ориентирована на гармоничное развитие личности, позволяющее человеку продолжать образование и достаточно уверенно чувствовать себя в различных жизненных обстоятельствах. Динамика современных социальных процессов предопределяет наличие высокого потенциала творческих, интеллектуальных, эстетических, коммуникативных и других возможностей. Роль и функции каждой…
ДиссертацияФормирование понятий механики у студентов высших учебных заведений при кредитной системе обучения
На втором этапе (2005 — 2006 гг.), экспериментально-аналитическом, было проведено уточнение исходной гипотезы исследованияразработана методика формирования понятий механики (на примере понятия «сила») при кредитной системе обученияполучены данные о ходе эксперимента на основе контрольных срезов, характеризующих изменение объектов под влиянием экспериментальной системы мервыявлены затруднения…
ДиссертацияПатриотическое воспитание студентов средствами военно-прикладных упражнений
Исследование показало, что патриотизм дагестанского народа, как и других народов, проживающих в многонациональной РоссийскойФедерации, проявляется в любви к Родине, сплоченности, стойкости, дружбы, миролюбии, привязанности к родному краю, языку, культуре своего народа и уважении других народов. Патриотическая: идеядагестанцев как объединяющая и консолидирующая сила всегда: имела большое значение…
ДиссертацияУправление процессом развития профессионализма учителя в условиях инновационной деятельности школы
Для эффективной реализации разработанной технологии необходимо соблюдение следующих организационно-педагогических условий: установление совокупности информационных потоков между всеми субъектами и уровнями управления процессом развития профессионализмаоказание учителям системных консультаций, научно-методической помощи с использованием индивидуальных, групповых и коллективных форм…
ДиссертацияДифференцированное обучение учащихся в России и Франции: Сравнительный анализ
Проведенное исследование позволило выделить сходства и различия в современных позициях теоретиков изучаемых стран, определяющие специфику их педагогической реализации. На идейном уровне наблюдается сближение позиций в понимании самоценности личности ребенка и необходимости создания условий для его развития через расширение форм и средств дифференциациина системно-структурном уровне имеет место…
ДиссертацияПедагогическая система формирования ключевых образовательных компетенций старшеклассников
Уточнен понятийный аппарат компетентностной образовательной модели, основными категориями которой являются: компетенция, образовательная компетенция, компетентность. Существующие (три) позиции, по определению дефиниций «компетенция» и «компетентность», по нашему мнению, не до конца характеризуют их содержательный облик и соотношение между ними. В авторском толковании в формат понятия…
Диссертация