Организация учебного процесса и методы обучения с точки зрения компетентностного подхода
Нормативный срок освоения основной образовательной программы (ООП) бакалавриата (для очной формы обучения) составляет 4 года, общая трудоёмкость (в зачётных единицах) — 240, при этом одна зачётная единица соответствует 36 академическим часам. Структура ООП бакалавриата составлена следующим образом: перечислены учебные циклы, разделы и проектируемые результаты их освоения (через «знать», «уметь…
Курсовая
Организация учебного сотрудничества на уроках иностранного языка
Ученики разные: одни быстро «схватывают» все объяснения учителя, легко овладевают лексический материал, коммуникативными умениями; другим требуется не только значительно больше времени на осмысление материала, но и дополнительные примеры, разъяснения. Такие ребята, как правило, стесняются задавать вопросы при всем классе, а подчас просто и не осознают, что конкретно они не понимают, не могут…
Курсовая
Организация учебной деятельности
В конце XX века мировое сообщество вступило в новую фазу своего развития — постиндустриальную, сопровождаемую быстрой сменой временного масштаба социально-исторического процесса. Возрастает значение в жизнедеятельности людей более мелких промежутков времени, значительно меньших секунды. Основными чертами современного человека становятся деловитость, способность организовывать и оптимально…
Курсовая
Организация учебного сотрудничества в процессе обучения младших школьников русскому языку
Раздел программы «Грамматика, правописание, развитие речи» в каждом классе представлен четырьмя подразделами:. «Звуки и буквы», «Слово», «Предложение», «Связная речь». Изучение основных тем носит «сквозной» характер и охватывает все три класса. Тем не менее в каждом классе выделяются ведущие темы. В I классе значительное место занимает изучение тем по фонетике, и графике, поскольку учащиеся…
Дипломная
Организация учебного процесса при изучении темы «Световые волны» в основной школе на различных этапах урока физики
Основной формой практической деятельности любого преподавателя является общение, построение коммуникативных отношений, причем, одной из основополагающих форм, при которой возможно реальное взаимодействие учителя и учеников, является диалог. Реализация принципа единства обучения и воспитания в учебном процессе, идет через организацию совместной учебной деятельности, цель которой осознается всеми…
Дипломная
Организация учебной и воспитательной деятельности с учениками 5 класса Николо-Шангской средней школы Шарьинского района
Учебный урок внеклассный наглядный Учитель. Профессий в мире очень много. Их не 100, как в этой книге (демонстрируется книга «100 популярных профессий»), и даже не 1000. Не все из них популярные, есть массовые и очень редкие, даже экзотические. Одни уходят в прошлое, другие появляются вновь. Уже нет белошвеек, ямщиков; печники и кузнецы стали редкостью. Появились менеджеры, маркетологи…
Отчёт
Организация учебной деятельности младших школьников с особыми образовательными потребностями
Учебная деятельность есть, прежде всего, такая деятельность, в результате которой происходят изменения в самом ученике. Это деятельность по самоизменению, то есть продуктом являются те изменения, которые произошли в ходе ее выполнения в самом субъекте Известно, что знания, умения и навыки человек получат не только в школе и не только в результате учебной деятельности, но и при самостоятельном…
Курсовая
Организация учебных экскурсий как средство формирования экологического мировоззрения и профориентации учащихся
Экскурсия как особая форма организации учебного процесса требует специальной и довольно основательной предварительной подготовке учащихся. От этого зависит весь ее результат. Опытный учитель на протяжении целого ряда уроков фиксирует внимание учащихся на материале, который в той или иной мере связан с предстоящей экскурсией. Накануне же самой экскурсии во время специального вводного занятия…
Дипломная
Организация ученического самоуправления в общеобразовательной школе
Необходимо отметить, что типичной ошибкой педагогов — организаторов ученического самоуправления является такое взаимодействие с учащимися, когда педагог, поставив цель перед ученическим коллективом, как правило, стремится к тому, чтобы она обязательно была им принята. Добившись этого, он часто сам становится организатором ее реализации, выдвинув в качестве единственно возможного свой вариант…
Дипломная
Основные этапы развития преподавания методики литературы
В младших классах программой предусматривается изучение грамматики и этимологии, теории слога и теории прозаических сочинений. Как считают составители, занятия должны быть основаны на чтении и разборах образцовых сочинений, практические упражнения должны предварять теоретические обобщения. Имена и произведения при этом не называются, хотя делается специальная оговорка, что примеры «должны быть…
Реферат
Особенности предметно-развивающей среды в ДОУ и основные принципы ее организации
Привнесение указанных выше принципов в практическую жизнь группы детского сада обеспечивает создание предметно-пространственной развивающей среды для самых маленьких. Ее особенность — в одновременном присутствии не одного ребенка, а целой группы, где каждый малыш должен чувствовать себя не только защищено, но комфортно. Следует учитывать, что дети второго года жизни еще не умеют общаться…
Курсовая
Особенности представлений об окружающем мире умственно-отсталых детей
В настоящее время идет процесс переосмысления понимания человеком окружающего мира и его отношения к нему. Нарастающее число экологических катастроф, исчезновение многих видов животных и растений, загрязнение окружающей среды и ухудшение условий существования в ней привели к пониманию того, что любое целенаправленное воздействие человека на природу имеет помимо ожидаемых положительных результатов…
Курсовая
Особенности представления городских и сельских старшеклассников о семейной жизни
Сельскими старшеклассниками предъявляют к браку по сравнению с городскими более жесткие требования. Они считают обязательным взаимопонимание, воспитание детей достойными гражданами, 91,7% — взаимную любовь и поддержку и более чем городские старшеклассники, требуют справедливого распределения обязанностей между супругами (75%). Городские старшеклассники по сравнению с сельскими старшеклассниками…
Дипломная
Особенности преподавания вузовских курсов философии
Умение использовать материал профилирующих дисциплин во многом зависит от научной эрудиции самого преподавателя философии, однако он не может в полной мере обладать огромным багажом фундаментальных и конкретно-научных знаний. В то же время он обязан знать базисные положения соответствующих дисциплин, которые преподаются на факультете, где он проводит занятия. Интенция на включение в учебный…
Контрольная
Особенности преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в заочном ВУЗе
Процесс изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» представляет собой ряд последовательных этапов: лекции — практические занятия — самостоятельная работа по изучению дисциплины, в том числе написание письменной работы (контрольной) — аттестация по дисциплине. Аттестация по учебной дисциплине представляет собой защиту письменной работы (в отдельных случаях защита может не проводиться…
Доклад
Особенности преподавание иностранного языка в школе
Team 1: The USA is situated in the central part of the North American continent. Its western coast is washed by the Pacific Ocean and its eastern coast by the Atlantic Ocean. The area of the USA is over nine million square kilometres. The continental part of the USA consists of two highland regions and two lowland regions. The highland regions are the Appalachian Mountains in the east, and the…
Отчёт
Особенности преподавания психологии как учебного предмета
Проанализировав учебно-методическую литературу с точки зрения использования литературных произведений в преподавании психологии, невольно удивляешься такому скромному использованию психологами богатейшего багажа, накопленного человечеством. Как нам кажется, вполне закономерен вопрос: почему? Может быть, проблема еще в школьном курсе литературы, когда учащиеся «проходят» великие произведения…
Реферат
Особенности преподавания математики для детей шестилетнего возраста в условиях современной школьной программы
Память — это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение ребенком своего опыта, представлений знаний. Особенностью памяти шестилетних детей является ее непроизвольность, основанная на интересе и эмоциональности. Ребенок надолго и легко запоминает то, что вызвало его непосредственный интерес, что привлекло своей яркостью, необычностью. Но учебная деятельность требует от него умения…
Дипломная
Особенности преподавания темы «Основы алгоритмизации и программирования» в школьном курсе информатики
Алгоритмы возникают не только в ходе описания какого-либо процесса (физического, химического, биологического, математического), но и в управлении, воспитании, во всей социальной сфере жизни человека. Именно это и доказывает необходимость их введения в обучение. Таким образом, алгоритм — это не программа-шаблон, а механизм, согласно которого функционирует, развивается любая самоорганизующая…
Курсовая
Особенности преподавания физкультуры парням и девушкам
Значительно хуже переносит большие силовые нагрузки опорно-связочный аппарат девушек. При тренировках им следует избегать работы с предельными и близкими к ним отягощениями. Предпочтение надо отдавать упражнениям, не «перегружающим» позвоночник, то есть выполняемым в положении сидя или лежа. Женский организм гораздо лучше переносит нагрузки, направленные на развитие выносливости. Поэтому…
Реферат
Особенности преподавания скульптуры в системе профессионального художественного образования. Педагогические взгляды скульптора Г. Н. Гейбатова
Краткий анализ портретной пластики Г. Гейбатова убедительно показывает углубление духовной содержательности образов, воплощенных в подчеркнуто станковой системе. Интересно проследить особенности творческого метода скульптора в портрете. Тщательно изучив натуру, он работает быстро, но импульсивно, с большим напряжением и часто бывает неудовлетворен созданным. Неоднократно, иногда на протяжении…
Курсовая
Особенности преподавания химии на примере темы «Водород»
Водород в природе. Водород — достаточно распространенный в природе элемент, на его долю приходится около 1% массы земной коры (10-е место среди всех элементов). Интересно, что из-за малой массы атома распространенность атомов водорода среди других атомов оказывается значительной: из каждых 100 атомов земной коры 17 — атомы водорода. Иногда учащиеся считают, что водород входит в состав…
Контрольная
Особенности преподавания психологии студентам инженерных специальностей
С учетом того, что психология стала изучаться не только в педагогических и других гуманитарных вузах, но и на инженерных специальностях вузов технологических, актуальна потребность в разработке программы отдельного курса «Психологии» на основе рекомендованной методическими службами примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» федерального компонента цикла общегуманитарных…
Дипломная
Особенности преподавания химии в средней школе с использованием химического эксперимента
Выполнение лабораторного опыта может быть проведено для закрепления изученного материала. Поставив перед учащимися цель — изучить свойства предложенных веществ, учитель должен познакомить их с оборудованием и веществами, размещенными на ученических столах, обсудить порядок проведения работы. Описание порядка проведения опыта имеется в учебном пособии. Далее учащиеся работают самостоятельно при…
Курсовая
Основополагающие принципы обучения и воспитания
Одной из основных категорий педагогики является обучение. Обучение является аппаратом образования, то есть для обеспечения человека должным образованием нужно хорошо и правильно обучать его. Обучение — это налаженный, отрегулированный, целенаправленный процесс взаимодействия учеников и учителей, характеризуемый активным взаимодействием обеих сторон. С точки зрения учеников, обучение — это процесс…
Реферат
Особенности применения дидактических игр на уроках биологии
Игра-путешествие — игра действия, мысли, чувств ребенка, форма удовлетворения его потребностей в знании. В названии игры, в формулировке игровой задачи должны быть «зовущие слова», вызывающие интерес детей, активную игровую деятельность. В игре-путешествии используются многие способы раскрытия познавательного содержания в сочетании с игровой деятельностью: постановка задач, пояснение способов…
Курсовая
Особенности применения игрового и соревновательного метода на уроках физической культуры с детьми младшего школьного возраста
На уроке физической культуры, особенно в младших классах школы игровой метод физического воспитания применяется главным образом в форме подвижных игр. Подвижные игры следует подбирать такие, которые воспитывают у учеников высокие морально-волевые качества и укрепляют здоровье, оказывают содействие правильному физическому развитию и формированию жизненно важных двигательных навыков и умений…
Курсовая
Особенности применения различных наглядных средств по развитию зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения
Морфофункциональное состояние зрительного анализатора и его информационные возможности не всегда точно характеризуются общепринятым критерием — остротой зрения. Как уже отмечалось, прямой корреляции между остротой зрения и эффективностью зрительного восприятия объектов, их изображений, сюжетных картин не установлено. Снижение информационной способности зрения у слабовидящих, как отмечает Л. П…
Контрольная
Особенности применения технологии квантового обучения в преподавании математики
Эффективное конспектирование относится к наиболее важным навыкам, которые приходится осваивать человеку. Записи стимулируют процесс восстановления материала в памяти. Согласно теории триединого мозга разум человека хранит все, что он видел, слышал и чувствовал. И не нужно ему помогать — разум делает это автоматически. Проблема в том, чтобы помочь ему вспомнить то, что хранится в памяти…
Дипломная
Особенности применения электронных технологий в волейболе
Информационные технологии позволяют модифицировать учебный процесс и гарантируют большую эффективность в достижении результатов обучения. Использование компьютерных технологий существенно обогащает педагогические методы обучения студентов. Возможности компьютерных технологий (электронных учебных пособий и глобальной сети Интернет) по хранению, поиску и передаче информации позволяют решить такие…
Курсовая