Южно-Африканская Республика. Поликультурное образование в многонациональном социуме
Школьные власти, ратуя за общение и диалог с учащимися иных национальностей, далеки, тем не менее, от сколько-нибудь систематической опоры на культурные ценности меньшинств. Пока рано говорить о победе политики межкультурного диалога в школьном образовании Японии. Обществу не удается окончательно избавиться от отрицательных стереотипов в отношении этнических меньшинств. Так, учителя некоторых…
Реферат
Школьное самоуправление. Педагогика
Самоуправление школы — управление субъектами школы (школьными работниками, учащимися и их родителями) жизнедеятельностью своего школьного коллектива. Самостоятельность, предоставленная Законом «Об образовании в РФ» образовательным учреждениям, создает благоприятные условия для развития школьного самоуправления, участия учащихся, родителей, педагогов в решении многих вопросов, отнесенных…
Реферат
Концепция полихудожественного воспитания Б. П. Юсова
1] По материалам: Виды искусств и их взаимодействие / Б. П. Юсов, Е. П. Кабкова, Л. Н. Мун. М.: Изд-во ИХО РАО, 2001; Юсов Б. П. Взаимосвязь культурогенныхфакторов в формировании современного художественного мышления учителя образовательной области «Искусство». М.: Спутник*, 2004. Основываясь на последних фундаментальных трудах ученого, приведем наиболее значимые концептуальные идеи Б. П. Юсова…
Реферат
Молодежные праздники. История отечественной педагогики и образования
Особенность молодежного досуга состояла в том, что чаще всего гулянья молодежи не были бессмысленным времяпровождением, они тесно связывались с трудом, отражая его последовательность в связи с природными циклами. В процессе различных форм проведения досуга шла передача от поколения к поколению представлений об окружающем мире, опыта, навыков труда и повседневной жизни, осваивались нравственные…
Реферат
Современные отечественные концепции дошкольного воспитания
Проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склонен наблюдать, экспериментировать. Обладает начальными знаниями о себе, о природном и социальном мире, в котором он живет; знаком с произведениями детской литературы, обладает элементарными…
Реферат
Пространство жизни человека
Итак, природный, социальный и персональный аспекты бытия человека/ребенка не существуют друг без друга, пересекаются, взаимоопределяют друг друга, представлены друг в друге в свернутом виде. Взаимосвязь этих трех пространств человеческого существования сложна и противоречива, она во многом создает уникальную природу человека. Но особенно важным при этом оказывается персональное пространство…
Реферат
Структура и категории профессиональной педагогики
Процесс и результат выбора профессии и развития человека как субъекта будущей профессиональной деятельности. Включает в себя следующие этапы: интерес к проблеме выбора профессии (мечта о той или иной профессии); профессиональную направленность (предварительный выбор профессии); профессиональное самосознание (осознанное профнамерение); профессиональное призвание (осознанное профстремление…
Реферат
Группа № 5. Рельеф
Кроме того, на некоторых горизонталях в удобных местах коричневым цветом ставятся цифры (рис. 79), которые обозначают высоту этой горизонтали в метрах над уровнем моря, или, как принято в топографии называть эту величину, отметку горизонтали. Сама цифра отметки той или иной горизонтали в дополнение к бергштрихам помогает понять, в какую сторону склон идет вниз: где у этой цифры низ, туда и склон…
Реферат
Развитие образования в Германии во второй половине XVIII — XIX веке
В процессе реформ образования в Пруссии создали при Министерстве внутренних дел отдел народного образования (1808), и вскоре исполняющий обязанности начальника нового департамента отправил 17 прусских учителей в Швейцарию, чтобы они в течение трех лет за счет правительства изучали идеи Песталоцци. Ученик Песталоцци Карл Август Целлер (1774—1847) согласно концепции учителя создал два колледжа…
Реферат
Развитие образования и педагогической мысли во второй половине XVIII века
Императрица Мария Федоровна (София Мария Доротея Августа Луиза фон Вюртембергская) (1759—1828). В 1796 г. Павел I поставил ее «начальствовать над воспитательным обществом благородных девиц», позднее названном Ведомством учреждений императрицы Марии. Возглавив в 1797 г. систему воспитательных домов, Мария Федоровна повелела ограничить пятью сотнями контингент воспитанников в доме в Петербурге…
Реферат
Система повышения квалификации профессионально-педагогических работников
Педагогическая культура педагога профессионального обучения основывается на достаточно высоком производственном, техническом опыте и является в какой-то степени гарантом сохранения данной категории профессионально-педагогических работников, способствует снятию основных противоречий, связанных с тем, что он постоянно колеблется в выборе работы между производством (фирмой, учреждением, заводом и т…
Реферат
Практикум. История зарубежного образования и педагогики
Каковы педагогические принципы Белл-Ланкастерской системы обучения? Проанализируйте университет как научное сообщество по В. Гумбольду. Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или О воспитании». Принцип природосообразности. Какова роль Ф. Фребсля в создании системы дошкольного воспитания? В чем историческое значение работы Песталоцци с детьми-сиротами? Джон Локк предтеча педагогики просвещения. «Мысли о воспитании…
Реферат
Типы восприятия, способствующие появлению неврозов
Что происходит в тех случаях, когда приходится знакомиться с каким-нибудь более сложным объектом, например, рассматривать картину или быть свидетелем какой-нибудь сцены? Конечно, при этом не происходит разложения на отдельные части, а объект воспринимается как нечто целое. Тем не менее известно, что свидетели одного и того же происшествия почти никогда не передают одинаково его детали, потому что…
Реферат
Упражнения. Развитие творческих способностей
Подбирать стихи и произведения живописи к музыкальным произведениям. Сочинять для этого свои собственные стихи. Какие существенные различия имеются между восприятием серьезного академического искусства и массового? Каким образом собственное художественное творчество влияет на восприятие произведений искусства? Изобразить в «скульптурной композиции» сцены из известных литературных произведений…
Реферат
Взаимосвязь с социологией и культурологией
Педагогическая компаративистика (Ц. А. Андерсон, Б. Р. Барбер, Дж. Бередэи, А. М. Казамиас, В. Маллинсон, К. Оливера, Г. Ноа, Б. Холмс, М. Эсксштейн и др.) исходит из понимания педагогики и образования как следствия социальных условий и увязывает решение вопросов теории и практики образования с достижениями социологии. При этом сравнительная педагогика потенциально представляется как нечто иное…
Реферат
Ключевые моменты. Андрагогика
На смену лекции как источника информации приходят лекциинавигаторы (лекции-установки), рефлексивные и инструментальные лекции, позволяющие обеспечить процесс самообразования и саморазвития. Лекция как бы надстраивается над траекторией развития обучающегося в точках возникновения у него затруднений и потребности в «другом». Поэтому лекция в развивающем образовании — не монолог, а ответ…
Реферат
Учительские советы и съезды
Новый проект училищного устава, на который писали свои замечания до 360 педагогов, кажется, очень мало подвергался обсуждению в нашей литературе. Между тем им подняты вопросы первостепенной важности, вопросы, которые столько же касаются всего общества, сколько и лиц, официально призванных к делу обучения. Что касается учреждения училищных советов, частных и народных школ, введения реальных…
Реферат
Проблема креативности в современной психологопедагогической литературе
В свою очередь, Д. Б. Богоявленская пишет, что креативность — это высший уровень интеллектуальной активности. Интеллектуальная активность определяется как «интегральное свойство некоторой гипотетической системы, основными компонентами (или подсистемами) которой являются интеллектуальные (общие умственные способности) и не интеллектуальные (прежде всего мотивационные) факторы умственной…
Реферат
Современный этап. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
Концепция Н. К. Крупской, принятая в отечественной педагогике, определила в связи с этим основные направления работы в образовательных учреждениях: воспитание в детях идейной направленности и коллективизма с целью развития их личности. В последующем данной цели были так или иначе подчинены все концепции и программы. Значительную роль в этом сыграли труды А. С. Макаренко, главной задачей…
Реферат
При ушибе. Организация летнего отдыха детей и подростков
Наложите на место ушиба холодный компресс (смоченный холодный платок, полотенце) или пузырь со льдом. При ожоге глаза, сделайте холодные примочки из чая, немедленно вызывайте врача. Срывать прилипшие к месту ожога части одежды, прикасаться к нему рукой; Смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором марганцовки; Наложите на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку. Нецелесообразно…
Реферат
Профилактика агрессии и самоагрессии у детей с нарушениями аутистического спектра
Агрессия ребенка может быть направлена на близких. Она проявляется в виде агрессивных высказываний, иногда угроз. Для снижения степени выраженности агрессивных проявлений ребенку на вербальном уровне объясняют эмоциональное содержание сложных для его восприятия ситуаций. Эффективен тактильный контакт, который может устанавливаться и осуществляться на протяжении длительного времени. Нужно носить…
Реферат
Введение. Педагогические технологии
Б Это открывает новые стороны профессиональной деятельности педагога вуза, учителя школы, способствующие реализации социализирующей функции образовательного процесса. Деятельность педагога в большей степени должна быть направлена не на реализацию функции хранителя и передатчика информации, а организационную функцию, пробуждающую активную позицию в процессе познания. Отсюда в последнее время все…
Реферат
Ответы на вопросы самоконтроля
Недостатки МПиО: 1) сравнительно невысокое качество решений; 2) высокая трудоемкость поиска; 3) низкая продуктивность поиска; 4) негарантированность получения нужного решения; 5) низкая целенаправленность поиска; 6) высокая психологическая инерция. 1, 2—12, 3—23, 4—34, 5—36, 6—37, 7—38, 8—39, 9—40, 10—2, 11—3,12—4, 13—5, 14—6, 15—7, 16—8, 17—9,18—10, 19—11, 20—13, 21—14, 22—15, 23—16, 24—17…
Реферат
Эксплуатация и ремонт бытовых газовых плит и проточных водонагревателей
Вводный инструктаж проводится фронтально или побригадно (в зависимости от условий работы). Мастер должен объяснить цель и особенности занятия, познакомить учащихся с содержанием предстоящей работы, закрепить их за соответствующими бригадами предприятия. По мере необходимости следует ознакомить практикантов с технической документацией, инструментом, приспособлениями и оборудованием, с правилами…
Реферат
Воспитание учащихся в процессе обучения биологии
В процессе обучения биологии важно не только подводить учащихся к выводам о развитии живой природы, целостности организмов, взаимосвязи организма и среды обитания и т. д., но и вскрывать противоречивость характера рассматриваемых процессов (интеграция и дифференциация клеток, тканей и органов; ассимиляция и диссимиляция; торможение и возбуждение в деятельности нервной системы; подобие и различие…
Реферат
Инновационные технологии в обучении биологии
Обучаемый самостоятельно (или во взаимодействии с учителем) усваивает учебную информацию каждого информационного блока. Когда перед ним при освоении содержания исполнительного блока встает проблема, он способен определить свою позицию по ее решению. Технологическая карта по каждому из модулей включает в себя тему, цель, число часов, задачи обучения с указанием, что учащиеся должны знать и уметь…
Реферат
Закономерности воспитания качеств личности
Качеств, которые должны быть воспитаны (сформированы) воспитанием, много. Волей-неволей приходится выделять приоритетные (от лат. prior — первый). Приоритетными будут задачи воспитания, отражающие вечные ценности жизни. Вечные человеческие добродетели имеют ценность сегодня и будут иметь ее всегда. Среди них: Четвертая причина — двойные стандарты. В исследовании с участием 30 тыс…
Реферат
Методы стимулирования поведения и деятельности воспитанников
Поощрение — способ выражения общественной положительной оценки поведения и деятельности отдельного ребенка или коллектива. Его стимулирующая роль определяется тем, что в нем содержится общественное признание того образа действия, который избран и используется ребенком. Стимулирующая роль поощрения основывается на стремлении ребенка дошкольного возраста к одобряемой взрослым деятельности…
Реферат
Содержание и специфика общения детей со сверстниками
С одной стороны, малыши адресуются к сверстнику так же, как и к взрослому: смотрят в глаза друг другу, улыбаются, смеются, лепечут, показывают свои игрушки. Эти действия ребенок переносит на ровесника из сферы общения с взрослым, они являются общими для обеих коммуникативных сфер. Характерной особенностью этих действий является то, что они выражают отношение ребенка к другому человеку как…
Реферат
Коллектив как объект и субъект воспитания
Совместная деятельность членов коллектива по достижению цели. Способами стимулирования деятельности ребенка в коллективе; Основные характеристики коллектива, функции, этапы развития; Коллективная аналитическая деятельность педагога и детей: Способами сопровождения ребенка в коллективной работе. Связь с другими коллективами и внешней средой. Коллектив — инструмент воспитания каждого. Коллектив…
Реферат