Адаптивное тестирование учебных достижений студентов в дистанционном обучении
Проведенное исследование не является исчерпывающим в решении заявленной проблемы. Постановка и предпринятая попытка решить намеченный круг задач создают условия для дальнейшего совершенствования педагогического процесса и поиска новых решения для повышения качества образования. Утвержденная Правительством РФ Концепция «Федеральной целевой программы развития образования на 20 112 015 годы» ставит…
ДиссертацияЭкологическое образование как условие формирования позитивного «жизненного сценария» подростков в предпрофильной и профильной подготовке в школе
Подростки, в настоящее время, испытывают дефицит компетентности в вопросах формирования экологических знаний, умений, ценностей. Под компетентностью понимается функциональное соответствие человека профессиональным целям, адекватное понимание и оценивание своих связей, и характер взаимодействия с другими людьми. Недостаток нравственно-этических начал, а также общий низкий уровень экологического…
ДиссертацияФизическое воспитание как средство формирования общих компетенций студентов средних специальных учебных заведений
В научной литературе проблеме формирования общих компетенций студентов средних специальных учебных заведений (далее — ссуз) посвящены исследования Н. Г. Громыко (2007), Г. В. Кураковой (2011), Г. Р. Наумовой (2012). Однако в них недостаточно рассмотрены возможности физического воспитания. Вместе с тем, в общем физкультурном образовании проблемы формирования компетенций при подготовке специалистов…
ДиссертацияФормирование личностной мобильности как профессионального качества будущих специалистов в процессе обучения в вузе
В результате проведенного теоретического исследования было выявлено три уровня сформированности личностной мобильности: пассивный, ситуативный, активный. К типу студентов с пассивным уровнем развития личностной мобильности были отнесены студенты, имеющие фрагментарными знания о мобильности, для которых характерна мотивация избегания неудачи. Познавательная активность у таких студентов…
ДиссертацияФормирование образа профессии юриста средствами художественной литературы при изучении иностранного языка в высшей школе
На втором этапе (2001;2004 гг.) были продолжены констатирующие исследования: изучалась сущность предмета исследования, его особенности, уточнялись базовые понятия. Выявлялось видение студентами практической деятельности будущего юриста, его профессиональной позиции, трудностей по овладению специальностью. Также определялись приоритеты студентов в выборе литературы для чтения и источников…
ДиссертацияФормирование образовательного пространства современной школы в контексте социокультурных и педагогических инноваций
Соответствие темы исследования, а также результатов работы требованиям паспорта специальностей ВАК РФ: тема диссертационного исследования, а также результаты работы соответствуют требованиям паспорта специальности 13.00.01 — «Общая педагогика, история педагогики и образования» (по педагогическим наукам): п. 1. Методология педагогических исследованийп. 3. Педагогическая антропологияп. 4. Теории…
ДиссертацияФормирование аутопсихологической компетентности подростков в системе воспитывающей деятельности классного руководителя
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения и научно-практические выводы диссертационного исследования получили отражение в 16 научных статьях автора, из них три статьи — в журналах из перечня ВАК. Апробация материалов диссертационного исследования также осуществлялась посредством выступлений автора на педагогических советах, методологических семинарах в муниципальном…
ДиссертацияФормирование элементов культуры страны изучаемого языка у будущих экономистов-международников
Культурологическая подготовка осуществляется в системе экономической подготовки будущего экономиста. Основу данной подготовки составляет система личностно-развивающих педагогических технологий. Технологии этого типа предусматривают преобразование суперпозиции преподавателя и позиции студента в равноправные, личностноразвивающие позиции. Изучаемый материал представляется в виде целостного…
ДиссертацияГравюра на картоне как компонент дополнительного художественного образования детей среднего школьного возраста
В. Чуркин пишет о цветной высокой гравюре на картоне как об одном из способов знакомства с печатной графикой, в частности, с ксилографией. Предлагаемый им способ представляется слишком трудоемким и сложным для широкого круга учащихся. А главное, установка на имитацию ксилографии в освещении технологии работы над гравюрой скрывает возможности, заложенные в самом материале (картоне). Здесь…
ДиссертацияГражданское воспитание подростков в клубных формах дополнительного образования по месту жительства
Разработана структурно-функциональная модель гражданского воспитания подростков в условиях дополнительного образования, раскрывающая виды клубной деятельности (теоретические занятия, практические занятия, туристский лагерь, путешествие, инструкторская работа) — содержание программ элективных курсов, направленных на формирование у подростков необходимых знаний в сфере права, политических основ…
ДиссертацияИнтерактивное обучение как средство формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих юристов
Теоретико-методологическими основами исследования выступают: положения теории личности, деятельности и общения (JI.C. Выготский, В. В. Давыдов, Л.С. Рубинштейн) — работы, посвященные теории профессионального образования (Е.П. Бе-лозерцев, И. Ф. Исаев, А. Д. Гонеев, А. Г. Пашков и др.) — исследования по проблемам профессиональной подготовки юристов в системе высшего образования (O.A. Гаврилов, Е…
ДиссертацияЛичностно ориентированное обучение студентов современных вузов как фактор сохранности здоровья
Практическая значимость исследования заключается в разработке оздоровительной программы «Личностно ориентированное обучение и здоровье» в целях сохранения и укрепления здоровья студентов. Сформулированные положения могут быть включены в курс педагогики для учебных заведений, использованы в системе повышения квалификации работников образования. Теоретический анализ диссертационного исследования…
ДиссертацияМоделирование деятельности логопеда по коррекции речи дошкольников с псевдобульбарной дизартрией в условиях научно-практического реабилитационного центра
АПРОБАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ. Основные теоретические положения и полученные результаты обсуждались на заседаниях ученого совета НПРЦ «Бонум» и кафедры психопатологии и логопедии Уральского государственного педагогического университета, на научно-практических конференциях и семинарах международного, федерального и регионального значения: «Интеллектуальные информационные технологии…
ДиссертацияНародные традиции и обычаи как средство формирования нравственных качеств детей в семье
Анализ особенностей содержания народных традиций и обычаев позволяет выделить такие характеристики: 1) высокая результативность, гуманистическая и демократическая направленность- 2) охват в себе, осуществление всех задач воспитания, формирования личности как целостного процесса- 3) отражение основных компонентов педагогической культуры: уважительное и почтительное отношение к старшим…
ДиссертацияМетодика формирования элементов инженерной деятельности на практических занятиях по физике в техническом вузе
В ходе работы были применены теоретические и эмпирические методы исследования. Теоретические методы: метод анализа систем знаний (изучение научной литературы, выявление противоречий, формулирование и оценка проблемы, обоснование теоретической базы исследования) и метод применения научных теорий (применение теории компетентностного и личностно-деятельностного подходов к разработке методики…
ДиссертацияПроектная деятельность как фактор повышения квалификации работников образования
В своем исследовании мы опирались на теоретико-методологическую базу, основу которой составили: положения личностно-деятельностного и гуманистического подходов в психолого-педагогических концепциях (А.Г. Асмолов, Л. И. Божович, И. А. Зимняя, В. А. Сластенин, В. А. Сухомлинский, И. С. Харламов и др.) — теории реализации методологического подхода к проблемам прогнозирования, моделирования…
ДиссертацияРазвитие познавательной самостоятельности студентов при изучении иноязычной фразеологии в неязыковом вузе: Общепедагогический аспект
Качественные состояния, то есть уровни познавательной самостоятельности, находятся в прямой зависимости от способа организации учебной деятельности. Преобладание одного из выделенных способов организации учебной деятельности способствует формированию определенного уровня познавательной самостоятельности студентов. Самостоятельные действия каждого уровня реализуются целым рядом исполнительских…
ДиссертацияПедагогическая технология применения обучающих игр в процессе профессионально-коммуникативной подготовки руководителей ГПС МЧС России
В ходе исследования были обоснованы психолого-педагогические условия, необходимые для практической реализации разработанной педагогической технология применения обучающих игр в процессе подготовки руководителей ГПС МЧС России. К ним относятся: сочетание коммуникативного и профессионального взаимодействия руководителей ГПС МЧС’России во время обучающих игр (ранговый показатель 19,2…
ДиссертацияРазвитие умения проектировать упражнение в процессе профессиональной подготовки учителя иностранного языка
Механизмом развития умения проектировать упражнение в процессе профессиональной подготовки является приём, понимаемый как совокупность постоянно изменяющегося набора его компонентов: средств (операционных и материальных), способов (качественных, количественных, организационных), условий обучения (внешних и внутренних) в соответствии с целями обучения. Соотнесённость сущности умения проектировать…
ДиссертацияРазвитие у старшеклассников субъектного опыта учебно-познавательной самодеятельности в образовательном процессе школы
В основу исследования положены: системный подход к рассмотрению педагогического процессаидеи личностно-ориентированного обученияположения теории деятельности и деятельностного подхода к развитию личностибазовые положения теории совместной деятельностипсихологическая теория развития личности в старшем школьном возрастеконцепция развития самодеятельности личностипсихологические концепции…
ДиссертацияПедагогические условия развития познавательной активности младших школьников: Орг. аспект
Теоретико-экспериментальное исследование проводилось поэтапно. На первом этапе (1994;95) изучалась разработка проблемы развития познавательной активности современной дидактике и практике преподавания школ, проводилось наблюдение за организацией познавательной деятельности учащихся начального звена. Были сформулированы проблема, цель и гипотеза исследования, разрабатывались задачи и план работы…
ДиссертацияПедагогическое сопровождение обучения старших дошкольников английскому языку в дошкольном образовательном учреждении
На этапе преобразующего эксперимента было разработано и апробировано педагогическое сопровождение обучения английскому языку старших дошкольников, включавшее: осуществление диагностики субъектного опыта и учет ее результатов в обучении английскому языкуизменение традиционной позиции педагога-учителя по английскому языку на позицию сопровождающего процесс обучениявзаимодействие всех субъектов…
ДиссертацияОрганизационно-педагогические условия автономизации учебной деятельности обучаемых: На примере обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Современные тенденции в развитии образования обусловливают поиск новых форм и методов организации учебного процесса. Все большее значение приобретает личностный подход к обучению, так как он позволяет максимально раскрыть всю многогранность и неповторимость индивидуальных особенностей обучаемого, что, в свою очередь, предоставит ему в дальнейшем возможность самореализации в быстро меняющейся…
ДиссертацияОсобенности курса химии как общеобразовательной дисциплины в средних специальных образовательных учреждениях железнодорожного профиля
Если в разработать и внедрить в учебный процесс техникума железнодорожного транспорта, адаптированные к специальности, учебную программу и специальный учебник курса химии, предусматривающие углубленное повторение основных понятий химии основного общего образования и обеспечивающие, наряду с полным общим химическим образованием, базу для усвоения целого ряда вопросов спецдисциплин…
ДиссертацияТехнология формирования профессионально-речевой культуры у студентов аграрного университета
Практическая ценность результатов заключается в том, что реализация комплекса представленных условий, при которых технология развивающего обучения выступает средством формирования профессионально-речевой культуры будущих специалистов агропромышленного комплекса, создает предпосылки для научно-методического обеспечения и изменения содержания общепрофессиональной подготовки студентов. Разработанный…
ДиссертацияПрименение эвристического и исследовательского методов обучения на уроках спецдисциплин в сельскохозяйственном техникуме (на материале агрономических предметов)
Развитие сельского хозяйства является одной из важнейших народнохозяйственных задач нашего общества. Важность и необходимость подъема уровня сельскохозяйственного производства подчеркивалась на ХХУ1 съезде КПСС, в решениях майского /1982г./ Пленума ЦК КПСС. Осуществление системы мер по увеличению производства продукции сельского хозяйства, которые предусмотрены в Продовольственной программе…
ДиссертацияТрадиционные представления бурят о здоровье и здоровом образе жизни как составной компонент содержания основного общего образования
Методологической основой являются философские, психологические и педагогические теорииобщая теория деятельности (JI.C. Выготский, А. А. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн) — общая теория проблемно-развивающего обучения (Ю.К. Бабанский, М. А. Данилов, И. Я. Лернер, М.М. Махмутов), теория индивидуализации и дифференциации обучения (О.С. Гребешок, Е.С. Рабунский), гуманизации и гуманитаризации образования…
ДиссертацияВоспитание будущего семьянина в условиях детского дома
Достоверность и обоснованность полученных в диссертационном исследовании результатов и выводов обеспечены исходными методологическими позициями, использованием совокупности методов исследования, взаимопроверяющих и взаимодополняющих друг друга, адекватных его цели, задачам, предмету и логикестатистической значимостью экспериментальных данныхвсесторонним качественным и количественным анализом…
ДиссертацияМетодические аспекты обучения информационному моделированию в профильном курсе информатики для классов гуманитарного направления
Согласно методологии научного познания любое суждение о каком-либо предмете всегда опирается на некую модель данного предмета — мысленный образ изучаемого объекта или процесса, заменяющий его в процессе познания и передающий его наиболее существенные с точки зрения решаемой задачи качества и свойства. В современных условиях значительной дифференциации школ по целям и условиям обучения…
ДиссертацияВоспитание культуры здоровья подростков в процессе изучения биологии
Приведенные данные дают убедительное представление об уровне здоровья детей, приходящих в первый класс. Поэтому не удивительно, что среди них 21,4% имеют отставание биологического развития от паспортного возраста на 2 года, 45% психически не готовы к усвоению программы обучения, 50% первоклассников имеют различные психосоматические заболевания, а 60% — функциональные нарушения. Естественно, что…
Диссертация