Несостоятельность объективистски-фаталистических концепций личности
Нет заботы беспрерывнее и мучительнее для человека, как оставшись свободным, сыскать поскорее то, перед чем преклониться. Но ищет человек преклониться пред тем, что уже бесспорно, столь бесспорно, чтобы все люди разом согласились на всеобщее пред ним преклонение. Вот эта потребность в общности преклонения есть главнейшее мучение каждого человека единолично и как целого, всего человечества…
Реферат
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ должно включать в себя различные направления работы: консультативное, коррекционно-развивающее, профилактическое, диагностическое и др. Именно комплексный характер воздействия позволяет учитывать различную специфику общения, деятельности, взаимодействия, которая у таких детей отличается в принципе, имеет свои особенности. Принцип…
Реферат
Введение. Словесно-логическое мышление детей 5-6 лет и возможность его амплификации
Существует определённая последовательность в развитии видов мышления в дошкольном возрасте. Впереди идёт развитие наглядно-действенного мышления, вслед за ним формируется наглядно-образное и, наконец, словесное мышление. Овладение речью окружающих людей вызывает сдвиг в развитии наглядно-действенного мышления ребёнка. Благодаря языку дети начинают мыслить обобщённо. Дальнейшее развитие мышления…
Реферат
Обзор методик проведения логоритмических занятий с детьми с ОНР
Таким образом, можно говорить о том, что на сегодняшний день не существует готовой, полноценной методики логоритмического воздействия на детей с ОНР, которая бы учитывала возрастные и индивидуальные особенности детей данной категории. Но, анализируя данные методики можно выделить для себя необходимые направления, учитывать их в дальнейшем при составлении логоритмического комплекса упражнений…
Реферат
Лечебно-педагогическое воспитание. Педагогическая коррекция. Исправление недостатков характера у детей и подростков
Дело медико-педагогической коррекции, как в специальных учреждениях, так и на дому, надо так ставить, чтобы педагогудефектологу было ясно, что он должен делать и каких добиваться результатов, знание детальных педологических данных о ребенке послужит для него побуждением с еще большим усердием стремиться к своей цели. Необходимо отказаться от мысли, что невропсихопатические конституции являются…
Реферат
Обучение школьников доступным способам изучения природы и общества
Первый названный в Стандарте способ познания мира, которым должны овладеть школьники, — наблюдение. Требования ФГОС НОО к овладению школьниками способами познания окружающего мира; Диагностировать работу учителя с названными способами познания мира; Способность обучения школьников способам познания окружающего мира. Способы изучения окружающего мира могут быть различными (рис. 7.1). Приобщать…
Реферат
20 идей по созданию и поддержке продуктивных отношений с родителями особого ребенка
Будьте уверены, что родитель в курсе мероприятий, которые проходят в Вашей организации. Оповещайте родителей о том, что планируется в организации, заранее с помощью удобной для родителя формы связи (почта, письменное приглашение, которое родитель должен получить при личной встрече с куратором или воспитателем, объявления на стенде и т. д.). Заранее информируйте родителей о предстоящих…
Реферат
Практико-ориентированные технологии в учебно–воспитательном процессе как условие инновационного развития образования
Обучение практике должно основываться не на передаче готовых знаний, а на создании условий для творческой активности как основе развития предпринимательского таланта, воспринимаемого современной экономикой фактором производства. В качестве средств, реализующих такой подход, все большее признание находят активные методы обучения, в частности деловые игры. Их строение отражает логику практической…
Реферат
Практическая часть. Увлеченность компьютерными играми
Грамотно составленные анкеты должны удовлетворять обычным критериям надежности и валидности, но помимо этого, каждый вопрос анкеты проверяется по следующим критериям. Предусмотрены ли такие варианты ответов, как «не знаю», «затрудняюсь ответить». Такие ответы предоставляют респонденту возможность уклониться от ответа, когда он сочтет это нужным. Не следует ли добавить к некоторым закрытым…
Реферат
Заключение. Возможности педагогов при организации учебного процесса с использованием современных образовательных технологий
Проблема работоспособности, потенциальных возможностей педагога при организации учебного процесса с использованием современных образовательных технологий находится в ряду важнейших педагогических проблем, ее актуальность обусловливается потребностью общества в профессионально компетентных педагогах, способных на высоком уровне осуществлять возложенную на него функцию. Кредитная система обучения…
Реферат
Заключение. Практическое использование исторической карты на уроках истории в 8 классе
Цели, структура и содержание школьной картографической подготовки, в процессе которой осуществляется формирование картографической грамотности учащихся, зависят от общих целевых установок всей системы образования. В период становления школьной истории цели картографической подготовки сводились, преимущественно, к освоению учащимися исторической номенклатуры. В первой половине ХХ века…
Реферат
Индивидуальный подход в процессе обучения: основные положения и понятия
В контексте индивидуализации обучения понятие «дифференциация» исходит из особенностей индивида, его личных качеств. Однако, надо иметь ввиду, что понятие «дифференциация» используется и в более широком значении: при формировании содержания образования и организации учебной работы ведется дифференциация по возрастному, половому, национальному и другим признакам. Тем самым осуществляется…
Реферат
Структурные компоненты педагогического процесса
Содержательно-целевой компонент педагогического процесса представляет собой совокупность взаимосвязанных общих, индивидуальных и частных целей образования и воспитания, с одной стороны, и учебно-воспитательную работу — с другой стороны. Содержание конкретизируется как в отношении отдельной личности, так и групп обучающихся, и всегда должно быть направлено на достижение целей образования…
Реферат
Организация комфортных условий в доу для адаптации детей раннего возраста
В полтора года более характерным будет не страх, а настороженное ожидание по отношению к незнакомому взрослому, а в дальнейшем — смущение, своеобразная застенчивость при первоначальном знакомстве — обычно до двух — двух с половиной лет. Сильный неуравновешенный тип Дети, отличающиеся легкой возбудимостью, бурно выражают свое отношение к окружающему, быстро переходят от одного состояния к другому…
Реферат
Введение. Обучение детей старшего дошкольного возраста правилам речевого этикета
Актуальность данной работы ребенок постигает окружающий мир через слово, через общение с людьми, но недостатки навыков речевого этикета, затруднят общение со взрослыми и сверстниками, для получении новых знаний о окружающем его мире. Рассмотреть и подобрать методики и упражнения по развитию речевого этикета у дошкольников старшей группы детского сада. Цельюизучение особенностей обучения детей…
Реферат
Заключение. Учебная мотивация студентов
Анализ теоретических источников показал, что в настоящее время повышается интерес к проблеме эффективности профессионального образования. Одним из перспективных направлений в этой связи является формирование учебной мотивации студентов. Учебная мотивация деятельности это сложный психологический феномен, управление которым в учебном процессе требует учета его структурной организации, динамичности…
Реферат
Информационно-коммуникационные технологии в условиях реализации ФГОС НОО
Можно сделать вывод, что использование информационно-коммуникационных технологий позволяет сформировать систему теоретических знаний, являющихся, основой последующей практической деятельности и предоставляет, возможность творческого самовыражения, а так же создаёт условия для целостного развития ребёнка, его интеллекта, воли, чувств, эмоционально-нравственной сферы и, в целом, позволяет более…
Реферат
Заключение. Двигательная активность как один из источников детского творчества
В основу разработки двигательного режима должен быть положен ряд принципов (оздоровительная направленность, естественное стимулирование ДА и интеллектуальной активности) с учётом преемственности и своеобразия педагогических воздействий в разных возрастных группах. Среди них важное место отводится принципу индивидуально дифференцированного подхода, который позволяет обеспечить максимальное…
Реферат
Литература. Содержание образования как обучающая среда
Структура содержания непрерывного образования и учебные планы общеобразовательной школы. Временный государственный образовательный стандарт /Под ред. В. С. Леднепа.- М., 1993. Гуманизация образовательного процесса в школе // Цивилизация на дороге тысячелетия: Сборник научных статей. Вып. 2. Т. 1. Балашов: Изд-во БГПИ. 2001. Воноградова Н. Ф., Ивченкова Г. Г., Потапова И. В. Окружающий мир для…
Реферат
Функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса
Учитель в современной школе выполняет ряд функций. Учитель — организатор учебного процесса в школе. Он — источник знаний для учащихся как во время уроков, дополнительных занятий и консультаций, так и вне рамок учебного процесса. Большинство учителей выполняют функцию классных руководителей (т.е. являются организаторами воспитательного процесса). В «Толковом словаре» В. Даля слово «учитель…
Реферат
Теоретические основы формирования умений языкового анализа у дошкольников с недоразвитием речи
А. Н. Корнев утверждает, что предпосылками языкового анализа являются сформированные так называемые «сукцессивные процессы», а также слуховая речевая память, произвольность внимания. Под сукцессивными функциями подразумеваются такие операции, как различение, запоминание и воспроизведение временных и пространственных последовательностей, вербальных стимулов, актов, символов, звучащих ритмов…
Реферат
Роль целей, эмоций и интересов школьника в мотивации его учения
Определению реальности, достижимости цели, соотнесению целей со своими возможностями и замене нереальных целей реальными. Здесь трудности выбираемой цели соответствуют уровню притязаний, самооценке школьников. Постановке перспективных целей, т. е. целей, выходящих за пределы данной ситуации (целей, связанных с будущей профессией и т. д.), предвидению последствий достижения своих целей…
Реферат
Заключение. Сущность воспитательной позиции отца и матери в формировании личности ребенка
Исходя из теоретического анализа литературы по проблеме исследования, нами была сформулирована следующая гипотеза: эффективность семейного воспитания зависит от следующих условий: уровня педагогической культуры родителей; стиля семейного воспитания; степени включенности старшеклассников и их родителей в совместную деятельность. Понятие «личность» фиксирует социально значимое в человеке…
Реферат
Введение. Особенности применения интерактивных познавательных стратегий при обучении английскому языку младших школьников
Таким образом, освоение иностранного языка и культуры страны в рамках обучения происходит преимущественно посредством овладения младшими школьниками учебными стратегиями и приёмами, что обеспечивается соответствующими упражнениями и заданиями, направленными на формирование речевых умений и навыков. С учетом вышесказанного была выбрана тема исследования, целью которого является: выявление…
Реферат
Введение. Методика организации физкультурно-оздоровительной работы
Ребенок конца ХХ — начало ХХI века, по мнению академика Н. М. Амосова, «сталкивается с тремя пороками цивилизации: накапливание отрицательных эмоций без физической разрядки, неправильное питание и гиподинамией. Два последних обстоятельства, по мнению ученых, ведут к акселерации — ускоренному развитию организма ребенка, и в первую очередь — увеличению роста и веса тела. Внутренние же органы…
Реферат
Социально-психологическая комфортность образовательной среды вуза как один из критериев оценки качества образования
Процесс обучения в вузе является не просто учебной деятельностью студентов или курсантов, а более сложным процессом, который можно назвать формированием личности профессионала. Рассматривая идентичность как личностную структуру, Э. Эриксон утверждал, что ее функцией является организация жизненного опыта человека в его целостное «Я». По мнению Г. Тэджфела, личность начинает воспринимать себя…
Реферат
Основные направления коррекционной работы воспитателя
Вечерние индивидуальные занятия воспитателя по заданию логопеда, закрепляющие звукопроизношение. Пальчиковая гимнастика выполняется в комплексе с артикуляционной 3−5 раз в день. Упражнение в правильном употреблении сформированных грамматических категорий. Постоянное совершенствование артикуляционной, тонкой и общей моторики. Проговаривание слогов, слов, предложений на закрепляемый звук…
Реферат
Обучение младших школьников решению задач пропорциональной зависимостью
На ступени закрепления применяются также различные приемы, направленные на формирование у них умений, необходимых для решения как простых, так и для подготовки к решению составных задач. Например, методический прием постановки вопроса к данному условию, с одной стороны, способствует усвоению структуры задачи, с другой — формирует у учащихся умение правильно оценить, на какой вопрос можно…
Реферат
Геометрическая оптика. Методика изучения электродинамики в школьном курсе физики
Геометрическая оптика — предельный случай волновой оптики. Основанием для такого утверждения является то, что в процессе развития классической электродинамики «…было показано, что формулы геометрической оптики могут быть получены из уравнения Максвелла как предельный случай, соответствующий переходу к исчезающей малой длине волны». Важно показать, что, пользуясь принципом Гюйгенса, мы не только…
Реферат
Принцип связи теории с практикой
Общественно полезный и производительный труд учащихся организуйте так, чтобы он сопровождался самостоятельными наблюдениями и размышлениями, возбуждал вопросы, стимулировал потребность больше узнать, стремление разобраться в непонятном. Общественно-исторической практикой доказывайте необходимость научных знаний, изучаемых в школе. Обучайте так, чтобы учащийся и понимал, и чувствовал, что обучение…
Реферат