Требования ФГОС ВПО
Высшие учебные заведения обязаны ежегодно обновлять ООП (или в части состава дисциплин (модулей), установленных вузом в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, и (или) методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии) с учетом развития науки…
РефератСоциальное воспитание. Социальная педагогика
Для диагностики воспитанности социальный педагог должен использовать комплекс методов изучения личностных качеств. Желательно, чтобы применяемая система методов охватывала мотивы, знания и умения воспитанника. Спектр этих методов достаточно широк: опросные методы (анкетирование, тестирование, беседа и др.), наблюдение, проективное тестирование, изучение продуктов деятельности ребенка…
РефератТехнология супервизии. Социальная педагогика
Обмен мыслями, чувствами, ассоциациями, фантазиями по поводу рассказа между остальными участниками с упором на свою мысленную идентификацию во время рассказа; Клиентоориентированная супервизия предполагает, что супервизор вместе с работником анализирует конкретную ситуацию клиента и возможные пути ее решения. Поддерживающий — супервизии содействует повышению качества профессионально-личностных…
РефератПедагогические идеи Просвещения
Бенджамину Франклину (1706−1790) принадлежали планы обеспечения регулярного посещения афроамериканцами школ, создания нового типа учебного заведения, где бы нашли выражение связи обучения с потребностями науки и культуры. Франклин советовал отказаться от попыток давать энциклопедическое образование, считая, что человеческая жизнь слишком коротка и изучить все науки невозможно, так что следует…
РефератМетодика проведения игры «Умедведя во бору»
Дети располагаются в отдалении «берлоги», «избы» и по сигналу педагога начинают продвигаться вперед иод речитатив: «У медведя во бору, грибы, ягоды беру, а медведь не спит и на нас глядит» (если будет выбран другой образ, то в соответствии с ним должен быть подобран речитатив). По окончании слов «медведь» выбегает из «берлоги» и ловит детей. Примечание. Для диагностики рекомендуется не больше…
РефератСтруктура и содержание корпоративного воспитания
Рассмотрим такое измерение культуры, как сочетание мужского и женского начала в организации. Доминирующими ценностями в обществе с высоким показателем мужского начала являются достижения и успех, доминирующими ценностями в обществе с высоким показателем женского начала — забота о ближних и качество жизни. В культурах с высоким показателем мужского начала особое значение приобретают…
РефератВопросы и задания для самоконтроля
Интересно, что девочка не принимает его попытку уничтожить ее. Ведь в обычном состоянии на нее и так, возможно, мало обращают внимания. Она постепенно привыкает к тому, что от нее отмахиваются, но пока еще верит, что кому-нибудь нужна. Поэтому свой диалог с папой она начинает не с вопроса: «А можно, ты купишь мне тортик?» (думаю, она знает, что он ей откажет), а констатирует свое желание: «Хочу…
РефератПедагогическое общение в системе помогающих деятельностей, фасилитирующая и актуализирующая функции педагогического общения
Важно отметить, что для общей результативности педагогического общения необходимы социально-психологические компетенции, обеспечивающие успешное прохождение каждого его этапа: мотивы и цели педагогической деятельности и общения, адекватные объективному содержанию и назначению педагогической деятельности и общения; способы и средства общения, адекватные педагогической ситуации, учитывающие…
РефератТеатрально-художественная деятельность. Психология воспитания
В своих публикациях начала 1980;х гг. А. А. Мелик-Пашаев и 3. И. Новлянская предложили свой подход к характеристике художественных способностей, который привел их к созданию принципиально иной теоретической модели. Проблема художественных способностей предстает в ином свете, если, как предлагает А. А. Мелик-Пашаев, рассматривать способности не как субъективный аналог структуры деятельности, а как…
РефератОрганизация территории проведения игры-эпопеи
Виртуальные сражения проходят в случае, если две виртуальные армии сталкиваются на карте, а дипломаты не приходят к согласию по урегулированию возникшей ситуации. Тогда мастер площадки «Большая карта игры» отправляет сообщение мастеру по военным действиям о том, какие дома/мегаполисы сражаются и сколько человек на каждой стороне. Сражение проводится в течение этого же цикла. Мастер по военным…
РефератРазвитие графических умений и пространственных представлений в дошкольном возрасте
Однако произвольность, динамизм в оперировании геометрическими образами, возможность использования разных систем отсчета, свойственные детям дошкольного возраста, недостаточно используются при усвоении знаний в школе. Накопленный индивидуальный опыт оперирования образами в процессе обучения сначала утрачивается, а затем возрождается вновь на более сложной основе. Этим объясняют многие…
РефератЗаконы дидактики. Теория обучения и воспитания
Основная цель данной главы состоит в развитии двух видов компетенций читателей. Это, во-первых, интратеоретическая компетенция, состоящая в переходе от принципа максимизации теоретических компетенций учащихся к педагогическим законам, во-вторых, компетенции, необходимые для концептуального постижения различных представлений учебной дисциплины. Изучив данную главу, студент должен: Ключевые…
РефератДошкольное образование: ретроспективносодержательный анализ
Образование как ценность рассматривается в аспекте государственной, общественной и личностной аксиологических единиц. Восприятие образования с позиции государственной и общественной ценности связано с материальной и моральной поддержкой прогрессивного развития дошкольного образования, с конкретными действиями государственных, общественных структур, способными обеспечить его престиж и дальнейшее…
РефератИзмерение общей выносливости
К линии старта приглашаются двое детей. Воспитатель, стоящий сбоку от стартующих детей, подает команду «На старт!», «Внимание!» и поднимает вверх флажок. Убедившись, что участники забега готовы к бегу, командует «Марш!» и одновременно опускает флажок. С опусканием флажка и началом движения детей включается секундомер. Дети бегут, минуя финиш до ориентиров, не сбавляя скорости бега. Секундомер…
РефератОрганизация внеурочной деятельности по обществознанию
1] Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. URL: http://MHim6pnayKH.p (l)/projects/413/file/749/npHKa3%20O6%2()yTBep;*^eHHH%201 897.rtf (дата обращения: 20.04.2016). Современные методики и технологии обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени; Ства, олимпиады, поисковые и научные исследования, общественно…
РефератВзаимодеиствие класса с классом
Характер взаимодействия класса с классом определяется, с одной стороны, законами межгруиповых отношений, а с другой — характером учебной и внеучебной деятельности учащихся. Как показывает опыт, ответственность за межгрупповые отношения, их направленность лежит не столько на учениках, сколько на общешкольном сообществе в целом. Туализируются различные аспекты проблемы ^ ^ — межгруппового общения…
РефератУровни методологии, подходы и принципы исследования
Каждое педагогическое исследование характеризуется определенным набором подходов. Нередко разные задачи одно и того же исследования могут решаться разным набором подходов. В то же время исследователю важно определить основной (возможно авторский) подход, с учетом (под углом зрения) которого проводится исследование, например, компетентностный, интегративно-вариативный, рефлективнодеятельностный…
РефератХарактеристика основных методов развивающего обучения, направленных на развитие критического мышления
Концепция самовоспитания и саморазвития личности обучающегося является преемницей концепции развивающего обучения, разработанной в трудах Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина, Л. В. Занкова, В. В. Давыдова и других ученых. Принимая все принципиальные позиции развивающего обучения, технология самовоспитания опирается не только на познавательный интерес; она делает ставку…
РефератПрофессиональные мастерские в школе
Если продолжать аналогичное сопоставление со студией, то и здесь обнаруживаем некоторый «перевертыш»: эта часть уподобляется «этюду», когда во время студийных занятий коллеги сообщали о своих свободных впечатлениях по поводу воплощения на практике какой-то отдельной проблемы воспитания. Теперь, после того, как просмотрен ход профессиональных занятий педагога-практика с детьми (или…
РефератОрганизация подвижных игр в учебно-воспитательном процессе начальной школы
Подвижные игры, вынуждая мыслить наиболее рационально, мгновенно реагировать на действительность, способствуют умственному развитию ребенка, развитию речи, мышления. Говоря о влиянии игры на умственное развитие, следует отметить, что она вынуждает мыслить наиболее экономично, «укрощать» эмоции, мгновенно реагировать на действия соперника и партнера. Кроме того, во время подвижных игр у детей…
РефератМетодические решения проблемы формирования учебной деятельности и коррекции ее недостатков у младших школьников
В связи с потенциальными возможностями игры в ее влиянии на ребенка как дошкольного, так и школьного возраста (на ребенка риска — особенно) дидактическая игра активно используется в коррекционно-развивающем обучении, преемственно продолжаясь в школьной жизни ребенка. Из ведущей деятельности дошкольника она превращается у школьника в ведомую, а «учение зарождается в игре и постепенно берет на себя…
РефератПояснительная записка. Дополнительное образование детей: история и современность
В пояснительной записке важно привести обоснование программы, которое, в первую очередь, должно включать анализ преемственности программы дополнительного образования детей с основной образовательной программой определенной ступени образования (начального, основного, среднего (полного)) и с требованиями ФГОС общего образования. При этом особо важно указать, с какими обязательными предметами…
РефератОбразование как цель и содержание педагогического процесса
Результаты образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования регламентируются Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и представлены в них как требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры. Данные требования формулируются в терминах «компетенций», которыми должен…
РефератВзаимодействие педагога дополнительного образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья и другими участниками образовательной деятельности
При взаимодействии с родителями необходимо помочь им преодолеть имеющийся у многих семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, комплекс, проявляющийся в отношении к своим детям как к больным, для которых недоступно большинство из того, что предлагается здоровым детям. Многие родители ошибочно полагают, что главная их задача — оберегать своего ребенка от всех проблем…
РефератМетоды ранней комплексной диагностики
Психоневрологический статус ребенка оценивается детским психоневрологом. В ходе психоневрологического обследования выявляются психопатологические синдромы, вторичные и сопутствующие нарушения, осложняющие качественную структуру развития. Проявления психического дизонтогенеза у детей младенческого и раннего возраста выражены в своеобразии формирования ведущей деятельности в определенном возрастном…
РефератМетодика «Звезды и волны» Урсулы Аве-Лаллемант (U. Ave-Lallemant)
Для интерпретации вертикального построения теста большое значение имеет соотношение пространственных зон, занятых изображением неба и моря. Сбалансированное соотношение пространств, занятых небом и морем, представлено как видимое равновесие этих стихий. Доминирование небесного пространства указывает на преобладание духовной, интеллектуальной сферы. Преобладание воды говорит о повышенной…
РефератРазвитие умения находить слова-омонимы
Соотнесение названия признака и его лексического значения. Школьники получали карточки с описаниями: а) тот, кто имеет много денег или другие ценности; б) тот, кто делает добро; в) темно-красный, пурпурный цвет; г) темный цвет; д) высоконравственный, честный человек; е) высокий человек; ж) сообразительный; з) гадающий на картах и др. Логопед произносил слово (например, багряный, благородный…
РефератЭтапы конструирования педагогического процесса
Одним из важных условий успешности психологического образования является научно обоснованное конструирование этого процесса. Оно осуществляется на двух уровнях: перспективного и оперативного конструирования. Перспективная конструктивная деятельность педагога, завершающаяся разработкой тематического плана, предшествует осуществлению педагогического процесса. При планировании конкретного занятия…
РефератУклад семейной жизни и общественный быт
С ранних лет дети знали, что их семейное будущее определяется родителями, их выбором, который считался не оспоримым, и молодые ему подчинялись. Известны были и условия, учитывавшиеся родителями при выборе жениха или невесты: здоровье, материальное положение семьи, умение трудиться, размер приданого у невесты, ее целомудрие. С малолетства девочке в семье готовили утварь, одежду для приданого, и…
РефератРелигиозный синкретизм. Этнопедагогика
Христианизация региона сопровождалась открытием школ, где миссионеры усиленно обучали местное население русскому языку, но дело просвещения продвигалось крайне медленно. Даже на рубеже XIX—XX вв. лишь один из десяти марийцев владел элементарной грамотой. Отсутствие научных знаний восполнялось мифологией. Видимо, по этой причине марийцы сегодня — единственный в Европе народ, сохранивший в чистоте…
Реферат