Довузовская подготовка старшеклассников в области дизайна архитектурной среды в туризме
Деятельность в сфере туризма предоставляет широкое поле для приложения самых разных способностей и интересов, её- направления столь разнообразны, что позволяют раскрыть свой творческий потенциал социально-активной личности. Факультеты дизайна открываются не только в профильных учебных заведениях, но и в финансово-экономических, юридических и др., поэтому вопросы подготовки абитуриентов стоят…
ДиссертацияИспользование визуальных средств обучения при формировании и актуализации математических знаний и навыков у учащихся основной школы
Практическая значимость работы состоит в возможности использования методических рекомендаций по формированию и восстановлению математических знаний и навыков учителями математики в их практической деятельности. На основе результатов исследования (в соавторстве с руководителем НИР МГТУ H.A. Резник) разработаны визуальные тетради по темам: «Площадь треугольника», «Теорема Пифагора», «Подобие…
ДиссертацияНаучное студенческое общество как средство формирования исследовательских умений будущего учителя
Теоретическое обоснование условий эффективности процесса формирования исследовательских умений будущего учителя в рамках функционирования научного студенческого общества составило цель нашего исследования. В этой связи были поставлены задачи, заключающиеся в раскрытии сущности и структуры исследовательских умений будущего учителяв определении критериев и уровней их сформированностив определении…
ДиссертацияРазвитие художественно-образного восприятия в процессе создания композиции в декоративно-прикладном искусстве у студентов ХГФ заочной формы обучения
Процесс обучения основывается на компетентностном подходе и комплексном, сочетающем совершенствование специальной подготовки в области ДЛИ (роспись ткани) и повышение профессионального мастерства учителя изобразительного искусства. Система достаточно эффективно функционирует в рамках существующего учебного процесса. Ее внедрение потребовало некоторых изменений сложившейся практики обучения…
ДиссертацияМетодическая система формирования понятия «Предложение» на основе преемственности: 1-8 классы
Результаты исследования апробированы в ходе обсуждения на заседаниях кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского, на научно-практических конференциях учителей г. Пензы и многопрофильной гимназии Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского, на межрегиональных…
ДиссертацияИндивидуальное развитие младших школьников в процессе творческой деятельности экологической направленности
Используя t-критерий Стьюдента, мы сравнили результаты исследования особенностей младших школьников на этапе констатирующего и контрольного экспериментов. Исследование показало, что наиболее значимые изменения произошли по следующим параметрам: «Обладание знаниями о природе и способах её защиты» (t = 1,900 311), «Опыт природоохранной деятельности» (t = 1,844 883), «Знакомство с произведениями…
ДипломнаяЛогопедическая работа по формированию навыков пересказа у дошкольников с ОНР
Какая мебель в комнате? Что лежит на шкафу? Что лежит на полке? Что лежит на столе? Что лежит под столом? Утром Катя проснулась, встала с постели и начала одеваться. Как ты думаешь, сможет ли она быстро одеться? Почему? Что можно сказать о Кате? Расскажи, где лежат твои игрушки. Куда вечером перед сном ты складываешь одежду?10. Что бы ты посоветовал Кате?3. Послушай рассказ. БРЫСЬ, ШАПОЧКА! Мишка…
ДипломнаяДидактическая игра как средство развития познавательного интереса младших школьников на уроках математики
Интересно, когда они предлагаются в качестве препятствия, которое нужно ученику преодолеть по ходу сюжета. Например: «Мы приехали в сказочный лес и заблудились, выход найти смогут только самые сообразительные, которые решатэту задачу: «На одной осине выросло 30 груш, а на второй — на 4груши больше. Сколько всего груш выросло на двух осинах?» Учащиеся должны догадаться, что это задача-шутка…
КурсоваяРазвитие эстетических представление и чувств разновозрастной группы на примере искусства на Дальнем Востоке
По данным исследований, при восприятии живописи дети отдают предпочтение картинам бытового жанра. В картинах бытового жанра детей привлекают такие темы, как образы животных, спорт, героика. Имеются дети, у которых замечается устойчивый интерес к какой-либо одной, определенной теме. При этом дети не обращают внимание на ее эстетические. В меньшей степени детей притягивают пейзаж и натюрморт. Дети…
КурсоваяМетодические рекомендации к занятиям по теме «Этикет и культура внешнего вида»
Необходимо также отрабатывать умение красиво ходить, стоять, сидеть, держа корпус тела прямым, соблюдая важные принципы этикета: красота и прочность манер. На прогулке можно предложить ребенку прислониться спиной к березе, встать рядом с ней прямо, плечи отвести назад, поднять руки, словно веточки, вверх к солнцу. Заодно обращают внимание детей на красоту природы, которую следует беречь, так как…
РефератРекомендации родителям, согласно результатам исследования
Дети, воспитывающиеся в многопоколенной семье показали столь же высокие результаты, как и дети воспитывающиеся родителями, придерживающимися стратегии «Ему можно все!». Родителям этих детей, в первую очередь стоит перераспределить семейные функции таким образом, что бы восстановились нормальные детско-родительские отношения. Кроме этого им необходимо овладеть знаниями, помогающими понять своего…
РефератОбщая характеристика эксперимента как метода педагогического исследования
Экспериментальный метод в практику психолого-педагогического познания внедрен немецким психологом-исследователем В. Вундтом (1879), основы для такого типа эксперимента заложены Э. Вебером (1834). Первые отечественные экспериментальные лаборатории созданы Н. Ланге в Одессе (1880) и Г. Челпанов в Киевском университете им. Св. Владимира (1880). Первые эксперименты, собственно, педагогического…
РефератСписок литературы. Теоретический анализ сущности социально-педагогического сопровождения
Ретроспективный анализ развития Монтессори-образования в России / Н. А. Каргапольцева // Педагогическая мысль и образование XXI века: Россия — Германия: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 20−21 апр. 2000 г. — Оренбург, 2000. — Ч. 1. — С. 239−247. —. Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии Монтессори: (на примере дисциплин психолого-педагогического цикла): автореф. дис…
РефератПсихолого-педагогические методы развития творчества у школьников
Метод организованных стратегий. Одним из главных психологических барьеров в решении творческих задач является инерция мышления и неспособность решающего уйти, отказаться от наиболее очевидного способа и найти новый подход, новое направление в поисках идей решения. И даже если мы выбираем правильные направления (стратегии) поиска идеи решения, то возникают опасения, что мы упустили что-то главное…
РефератМетодика обучения аппликации как вида художественного творчества детей младшего дошкольного возраста
Дети, выполняя такие аппликации, лучше усваивают пространственные понятия и начинают чувствовать выразительность своих работ. Например, наклеивая силуэты кошек, которые идут друг за другом по дорожке, дети называют их «хорошими, дружными». А если кто-то наклеит кошек, смотрящих в разные стороны, то дети говорят, что кошки «поссорились». Некоторые темы занятий хорошо использовать для создания…
РефератОсобенности и выбор дидактического обеспечения на уроках технологии
Разноуровневые тесты позволяют ученику правильно оценивать свои знания и умения и повышать свой уровень знаний, ученики привыкают к работе с тестами, учатся сравнивать, анализировать, выбирать правильный ответ; Но в современном мире забывать о компьютерных технологиях нельзя и поэтому необходимо внедрять в предмет «Технология» электронные учебники, которые бы способствовали усвоению материала…
РефератСовременные подходы к обучению и развитию одаренных детей
Россия вплотную озаботилась проблемой обучения и развития одаренных детей совсем недавно. В 2000 году была утверждена программа «Одаренные дети», целью которой является создание государственной системы выявления, развития, поддержки одаренных и талантливых детей, развитие интеллектуального и творческого потенциала страны, развитие системы конкурсных мероприятий по выявлению одаренных детей…
РефератРезультаты исследования и их обсуждение
Результаты опроса родителей свидетельствуют о том, что они готовы контролировать выполнение детьми домашних заданий по физической культуре и положительно к ним относятся. Так, на вопрос" Задают ли вашим детям домашнее задание по физической культуре и выполняют ли его дети", положительно ответов 100%. На вопрос «Контролируете ли вы положение осанки вашего ребенка во время выполнения домашних…
РефератОрганизация экспериментального исследования по рассматриваемой проблеме
Инструкция: «Посмотри на картинку и послушай историю, которую я тебе расскажу. Играли на поляне зверюшки, вдруг прибегает к ним ослик и говорит: «Вы здесь все прыгаете, а вас мамы ищут «. Ослик не знал, у кого какая мама, все перепутал. Слоненку сказал, что его ищет мама лиса. Правильно он назвал маму слоненка? Нет. Как называется детеныш лисы? (лисенок). А лисенка, говорит ослик, ищет мама…
РефератСценарий праздника посвященного «Дню матери» для детей подготовительной группы
Видит дедушка, плывут его лопаточки. На солнышке обсушил, посмеялся, обулся, да и пошел своей дорогой. Сам он их сплел, они его слушаются, не бегут коли ему не надобно. (Русская народная сказка «Чудесные лопаточки»). Чтение художественной литературы о маме. «Посидим в тишине» Благинина, «Огурцы» Н. Носов, «Что сказала бы мама?» Л. Воронкова, «Пусть всегда будет солнце» Л. Ошанин, «Кукушка…
РефератСущность кейс-метода и его особенности
Кейс также представляет собой и некоторую ролевую систему. Высокая концентрация ролей в кейсе приводит к превращению кейс-метода в игровой метод обучения, сочетающий в себе в себе игру с тонкой технологией интеллектуального развития и тотальной системой контроля. Действия в кейсе либо даются в описании, и тогда требуется их осмыслить (последствия, эффективность), либо они должны быть предложены…
РефератТеоретические основы формирования навыка правильной осанки у дошкольников
Задача воспитания правильной осанки далеко не проста. Как бы хорошо и методически правильно ни было организовано занятие физическими упражнениями, но в определенных условиях без педагогического процесса, направленного на понимание важности формирования правильной осанки как элемента культуры, а так же без знания особенностей и вариативности типов осанки обеспечить успех в работе нельзя…
РефератВысшее образование для людей с ограничнными возможностями в Южной Корее
В университете Соган (SogangUniversity) ежегодно проводятся встречи сотрудников факультета с родителями студентов, и у студентов с ОВ есть возможность высказать свои пожелания. В Сеульском национальном университете специальная программа поступления для абитуриентов с ОВ была принята еще в 1995 г. В 2002 г. студентами была создана организация «Команда Сеульского национального университета…
РефератВоспитательные технологии: проблемы и решения
Не могут быть единообразными воспитательные задачи и формы работы классного руководителя. Они определяются запросами, интересами, потребностями, возможностями детей и их родителей, условиями класса, школы, социума, возможностями самого педагога. Он решает задачи в соответствии со спецификой возраста детей и сложившихся между ними взаимоотношений, выстраивая отношения с каждым ребенком с учетом…
РефератМетодические рекомендации по повышению правовой культуры педагогических работников в дошкольном образовательном учреждении
Условия и порядок повышения квалификации устанавливается принимаемыми на различных уровнях актами социального партнерства — коллективными договорами, соглашениями, а также трудовым договором между работодателем и работником. Работникам, проходящим профессиональную подготовку, работодатель должен создавать необходимые условия для совмещения работы с обучением, предоставлять гарантии, установленные…
РефератНеобходимость гуманизации обучения младших школьников
В последнее время плодотворно разрабатывается теория учебных стилей. Согласно ей педагог, организуя дифференцированное обучение, рассматривает класс не как единого обобщенного ученика, а как ансамбль учебных стилей. В основе концепции дифференциации обучения в соответствии со стилями учащихся лежит идея, что в целом все дети обучаемы. Единственное, на что они смогут оказаться неспособными, — это…
РефератПедагогические условия формирования математической компетентности студентов гуманитарных специальностей в условиях междисциплинарной интеграции
Оптимизация учебного процесса подразумевает выбор такой методики его проведения, которая позволяет получить наилучшие результаты при минимально необходимых затратах времени и усилий преподавателей и учащихся. Оптимизация предполагает наиболее эффективное и оптимальное функционирование педагогического процесса с точки зрения заданных критериев на основе всестороннего учета принципов, современных…
РефератВозрастные особенности учащихся и коллективная изобразительная деятельность
Наиболее актуальными в классах становятся формы совместной работы, позволяющие общаться в процессе деятельности, а не только в ее начале или в конце. Общение школьников в ходе совместной деятельности обретает новый характер, коллективное творчество заставляет их четко формулировать мысли и излагать их доступно для других; школьники развивают логическое мышление, позволяющее обосновывать свою…
РефератТеоретический аспект исторического развития социальной педагогики
Благотворительная деятельность Российского императорского двора, прежде всего его женской половины, приобретает в этот период форму устойчивой традиции. Так, Мария Федоровна, жена Павла I и первый министр благотворительности, проявляла большую заботу о сиротах. В1797 г. она пишет императору доклад о работе воспитательных домов и приютов, в котором, в частности, предлагается «…отдавать младенцев…
РефератВлияние семейного воспитания на формирование нравственной основы личности
Нравственные чувства, сознание и мышление являются основой и стимулом проявления нравственной воли. В жизненной практике, особенно в экстремальных условиях, всегда реализуется в единстве все названные компоненты. Нравственное воспитание — это не вдалбливание, не заучивание моральных норм и бездушная отработка привычек, а это есть активный жизненный процесс отношений, взаимодействий, это процесс…
Реферат