Помощь жертвам экстремальных и кризисных событий
Изменение атрибуции смысла (изменение характеристик смыслов, вкладываемых в травматическую ситуацию). Поскольку атрибуция смысла травматической ситуации и реакций клиента на нее является составной частью расстройства, неудивительно, что одна из терапевтических стратегий должна изменить смысл, который человек придает травматической ситуации и ее последствиям. Для некоторых моделей (тренинг…
РефератХарактеристика новых моделей, технологий и методов обучения
Рассмотрим более детально понятие «технология» и его связь с традиционным понятием «метод обучения». Стало весьма распространенным выражение «новая технология» обучения. Дело не в степени новизны. Новым или традиционным может быть и метод, и технология. В широкое употребление слово «технология» вошло относительно недавно и, нужно сказать, довольно агрессивно, частично поглотив и вобрав в себя…
РефератУниверситеты. История педагогики и образования
Университеты противопоставили схоластике деятельную интеллектуальную жизнь. Благодаря им духовный мир Европы стал намного богаче. История первых университетов тесно связана с творчеством мыслителей, давших новый толчок развитию культуры, науки и просвещения. Университеты постепенно отторгали схоластику, вырождавшуюся в «науку пустых слов». В XIV- XV вв. пропасть между новейшим знанием…
РефератЧувственное и рациональное познание
Наши повседневные желания обычно являются средством для достижения других целей. Обычно анализ сознательного желания приводит нас к обнаружению более фундаментальных целей индивида. Даваемая все более глубоким анализом цепь объясняющих друг друга целей (желаний, потребностей) заканчивается конечными целями, уже не требующими объяснения и оправдания. Эти последние лежат, как правило, в области…
РефератЖестокое обращение с детьми: что это такое?
В основе возможных разногласий в подходах к воспитанию детей у педагогов и родителей чаще всего лежат разные ценности воспитания и неосведомленность о закономерностях развития ребенка. Поэтому очень важно выявить различия в точках зрения педагогов и родителей, достигнуть взаимопонимания. Необходимо иметь в виду, что работа по защите прав ребенка возможна лишь тогда, когда педагогу удается…
РефератПсихологические теории учения конца XIX века
Приемы вариационной статистики, разрабатываемые в эго время учеными, в том числе и самим Ф. Гальтоном, вооружили психологию важным методологическим средством. Наиболее результативным оказался метод исчисления коэффициента корреляции между переменными. Он позволял сделать заключение о величине, а также о степени случайности связи между двумя различными характеристиками, например между уровнем…
РефератВоспитание в эпоху Возрождения и Реформации
Исходной датой западного Возрождения принято считать 1453 г., когда произошли захват турками Константинополя и бегство ученых в Италию, где они пытались возродить античный взгляд на мир и человека. Они провозгласили своим лозунгом античное изречение: «Я — человек, и ничто человеческое мне не чуждо». Придя к пониманию того, как много для культуры и образования сделали древние Греция и Рим…
РефератО систематичности и последовательности обучения
Педагогу следует внимательно отслеживать соподчинение концептов, которое реализуется в учебниках и монографиях. Ему не избежать выбора. В этой связи вспоминается переполох в стане школьных учителей математики, который вызвали три академика: А. Н. Колмогоров, А. Д. Александров и А. В. Погорелов. Авторитетнейшие ученые не сходились во мнении относительно аксиоматики. К тому же они, на наш взгляд…
РефератБиомеханические основы техники выполнения тяжелоатлетических упражнений
Тяжелая атлетика относится к скоростно-силовым видам спорта, характерной особенностью которых является кратковременность усилий и максимальное проявление их мощности. Поэтому спортивная техника в тяжелой атлетике направлена на то, чтобы спортсмен мог при решении двигательных задач наиболее полно и эффективно использовать все эти качества, т. е. максимально эффективно развить скоростно-силовое…
РефератВиды соматовегетативных проявлений у детей
Заикание — нарушение ритма, темпа и плавности речи, связанное со спазмом мышц, участвующих в речевом акте. Переходящее заикание наблюдается у 4% детей, а стойкое — у 1%. Заикание чаще встречается у мальчиков. Возникает в возрасте от 3 до 5 лет, когда происходит значительное усложнение фразовой речи, связанное с формированием мышления. Происхождение заикания связывают с неблагоприятным речевым…
РефератПрактикум. Методика обучения обществознанию
Откройте ФГОС основного общего образования. Найдите в нем требования к предметным образовательным результатам по обществознанию и сравните их с требованиями ко всем предметам области «общественно-научные предметы». На основе «Примерной основной образовательной программы основного общего образования» определите, в чем разница между требованиями «Ученик научится» и «Ученик получит возможность…
РефератРазвитие внимания. Развитие творческих способностей
Михаил Чехов, говоря о развитии внимания, советовал молодым актерам выполнять четыре основных действия, составляющие суть процесса внимания. Он говорил им: держите предмет, притягивайте его к себе, устремляйтесь к нему, проникайте в него, как бы стараясь слиться с ним1. Художник может рисовать пейзаж, но его мысли при этом заняты бытовыми переживаниями. Картина в результате рассеянности…
РефератТехнологии проектирования образовательного процесса
Предоставление учащимся свободы выбора в проявлении своей активности, возможности найти и занять собственную нишу в жизнедеятельности классного сообщества; Освоение педагогом современных подходов, форм и методов воспитания учащихся, теоретических и методических основ педагогического проектирования. Существование правил, памяток, инструкций как подсказок-ориентиров для детей, «погруженных…
РефератВопросы и задания
Какие уровни усвоения содержания учебного материала выделяются при проектировании технологии обучения? Раскройте сущность и основные принципы управления познавательной деятельностью обучающихся. Что следует понимать под проектированием как видом профессиональной деятельности педагога? Обоснуйте методику работы преподавателя по отбору и структурированию учебного материала. Раскройте алгоритм…
РефератВопросы воспитания и обучения периода Реформации
Жан Кальвин — один из главных идеологов французской Реформации — стоял особенно далеко от гуманистических воззрений Возрождения. Он выступил с проповедью «светского аскетизма», поставив в основу воспитания смирение и покорность Богу. В XVI в. в Западной и Центральной Европе развернулось широкое общественное движение Реформации. Реформация сформулировала свое понимание природы и путей воспитания…
РефератТехнологии абилитационной сурдопедагогики
Слух — ведущий фактор раннего развития. Слух представляет собой фундамент формирования речевых навыков человека, овладение словесной речью. В процессе раннего онтогенеза происходит функциональное развитие в четырех сферах, напрямую зависящих от состояния слуха: сенсомоторной, познавательной, эмоционально-социальной и речевой (языковой). В процессе эмоционально-социального развития модель мира…
РефератПрограммно-алгоритмическое обеспечение измерения латентных переменных
В этой части рассматривается программа «Модели IRT», которая необходима для изучения моделей семейства IRT. В IRT входит модель Раша, двухи трехпараметрические модели Бирнбаума. Рассмотрены особенности всех этих трех моделей, приведено построение характеристических кривых тестовых заданий и студентов. Показано использование этих моделей для решения многих практических задач: вычисления…
РефератТенденции внутренней интеграции УДОД
От результатов обучения и воспитания к комплексным образовательным и социально-педагогическим результатам. Результаты дополнительного образования мы рассматриваем как интегрированные результаты обучения, воспитания и развития — учебно-воспитательные, учебно-развивающие, социально-педагогические результаты. На интегративный характер результатов деятельности УДОД указывает, например, Е. В. Титова…
РефератПерспективно-тематический план познавательно-речевой деятельности гиперактивных детей старшего дошкольного возраста
Но есть в нашем городе особые места, куда любят ходить жители города. Это театры. Кто из вас был в театре? (Ответы детей, их рассказы о том, в каком театре они были и что видели) В нашем городе много театров. Но когда-то театров не было. Горожане собирались в праздники на ярмарках. На ярмарках выступали бродячие актеры, они устраивали кукольные представления, а любимым кукольным героем был…
РефератПсихологические проблемы подростков
Чувство взрослости может возникать в результате осознания и оценки сдвигов в физическом развитии и половом созревании, которые очень ощутимы для подростка и делают его более взрослым объективно и в собственном представлении. Другие источники чувства взрослости — социальные. Так, чувство взрослости может рождаться в условиях, когда в отношениях со взрослыми подросток объективно не занимает…
РефератРасчленение сложной формы поведения на небольшие действия
Поставленные перед ребенком цели должны быть не общими (стать отличником, исправить свое поведение и пр.), а очень конкретными, направленными на овладение отдельными элементами поведения, которые легко можно контролировать. Если, например, необходимо организовать дисциплинированное поведение ученика на уроке, можно с учетом индивидуальных особенностей поведения обозначить такие, например, задачи…
РефератТеорема, виды теорем, структура. Логико-математический анализ теорем. Методические особенности их изучения
Перевод в импликативную форму облегчает учащимся выделение структуры теоремы, в частности условия и заключения. Например, при формулировке «сумма углов треугольника равна 180°» не всегда ученики могут дать ее со словами «если…, то», так как нужно ввести разъяснительную часть, а именно ближайшее родовое понятие к треугольникам — многоугольники. В условной форме теорема формулируется: «Если…
РефератОсобенности развития подростков. Их учет при обучении алгебре
В курсе алгебры иной характер носит материал, привлекающийся для конкретизации вводимых понятий. Если в обучении геометрии таким материалом служат предметы, модели, чертежи, то в курсе алгебры приходится опираться на примеры, сравнения с арифметическими понятиями и правилами, проводить аналогии между соответствующими арифметическими и алгебраическими понятиями и правилами, использовать неполную…
РефератДискуссия в педагогическом процессе
Взаимодействие в учебной дискуссии строится не просто на поочередных высказываниях, вопросах и ответах, но на содержательно направленной самоорганизации участников — т. е. обращении учащихся друг к другу и к учителю для углубленного и разностороннего обсуждения самих идей, точек зрения, проблемы. Общение в ходе дискуссии побуждает учащихся искать различные способы для выражения своей мысли…
РефератПсихологические исследования самооценки
Обнаружена зависимость личностных проявлений от уровня развития словесной речи: группа глухих с высокими достижениями в развитии речи по личностным особенностям не отличается от слышащих; в группе глухих со средним уровнем развития словесной речи выявлены разные типы психологической слабости, связанные с трудностями в общении (например, замкнутость, эмоциональные проблемы). Наконец, в группе…
РефератУчебные задания для самостоятельной подготовки и самообразования обучающихся
Сколько новых дисциплин было внесено в программу соревнований на XXIII Олимпийских зимних играх (Пхёнчхан-2018)?: а) шесть новых дисциплин в биг-эйр в сноуборде (мужчины и женщины), масс-старт в конькобежном спорте (мужчины и женщины), дабл-микст в керлинге и командные соревнования в горнолыжном спорте; б) пять новых дисциплин в биг-эйр в сноуборде (мужчины и женщины), масс-старт в конькобежном…
РефератОбогащение интенционального (эмоционально-оценочного) опыта учащихся
Что касается учебной деятельности, то игровой подход — это неотъемлемый элемент психодидактики школьного обучения. По словам Л. С. Выготского, «…едва ли не самым драгоценным орудием воспитания интеллекта является детская игра» (Выготский, 1991, с. 123). Игровые элементы обеспечивают активизацию эмоциональной составляющей учебной деятельности; повышают интерес и увлеченность процессом учения…
РефератРеализация развивающего обучения на уроках биологии
Процесс обучения должен быть поступательным, нести черты преемственности от класса к классу, от знания к знанию, от простого к сложному, а процесс формирования биологических понятий должен быть ступенчатым. Первичные понятия, изучаемые школьниками в курсе природоведения, рассматриваются лишь как предпосылка дальнейшего развития их в связи с другими биологическими понятиями. Одна из важнейших…
РефератСоциально-педагогический процесс в педагогической науке
Социально-педагогический процесс как неуправляемое, или слабоосознанное явление, по мнению М. В. Крупениной, это не только влияние одного человека на другого, но и стихийное влияние среды на личность, поэтому педагогика должна изучать среду, вносить «организованный педагогический процесс» в неорганизованный быт. Он может рассматриваться как стихийное, слабо осознанное восприятие (воздействие…
РефератХрестоматийный материал. Теория и методика воспитания
Словом, несмотря на кажущееся благополучие (блестящие учебные успехи, интерес к знаниям, отсутствие дисциплинарных нарушений) воз никла настоятельная потребность изменить сложившуюся ситуацию. И счастливый случай не замедлил представиться. Как раз в этот период, летом 1977 года, трое скарсдейльских педагогов получили возможность прослушать в Гарварде курс по нравственному воспитанию…
Реферат