Программа профилактики наркомании и токсикомании в школе
Классные руководители и все педагоги-предметники должны усвоить, что ранняя профилактика наркомании также значима, как и усвоение учащимися образовательных программ. Обязательная информация о каждом случае употребления учащимися наркотических или психотропных веществ необходима для результативного проведения профилактической работы. Только объединёнными усилиями учителей, социальных педагогов…
Курсовая
Программа работы по оздоровлению школьников и контролю за их самочувствием во время учебного процесса
Профилактика отклонений здоровья у детей группы риска обеспечивается дифференцировкой режима обучения, который может осуществляться двумя путями — первый: а) обязательная ежедневная утренняя гимнастика или прогулка до начала занятий в школе, длительностью 30 минут; б) соблюдение минут «тишины» с закрытыми глазами для расслабления центральной нервной системы в условиях продленного дня и дома; в…
Методичка
Программа работы социального педагога с детьми младшего школьного возраста из неполных семей в условиях общеобразовательной школы
В большинстве случаев дети младшего возраста из неполных семей имеют общее пессимистическое отношение к прошлому. Серьезный отпечаток на взаимоотношение с окружающими накладывают бывшие травмы, считают, что все события их жизни предопределенны судьбой, и они не в силах, что-либо изменить. Психологический климат неполной семьи во многом определяется болезненными переживаниями, возникшими…
Курсовая
Практико-ориентированные задачи как средство реализации прикладной направленности курса математики при изучении квадратичной функции в курсе математики 9 к
Использование мета предметных связей является одним из условий реализации прикладной направленности обучения. Объект математики — весь мир, и его изучают все остальные науки. Мета предметные связи в школе — важная дидактическая проблема. Привлечение мета предметных связей повышает научность обучения, доступность (теория насыщается практическим содержанием), естественным образом проникают на урок…
Курсовая
Приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям
Первый весенний праздник справлялся ранней весной, за день-два до откочёвки на летние пастбища. Назывался он Вороний праздник или воронья каша. Этот праздник посвящался пробуждению природы, наступлению нового года. В нём участвовали только женщины и дети (мальчики до 12 лет). Праздник способствовал формированию в подрастающем поколении экологической культуры, развивал потребность общения…
Творческая работа
Приобщение детей к музыкальному искусству
Способности к музыке проявились у Чайковского рано: пяти лет он начал играть на фортепиано, а через три года читал ноты и записывал свои музыкальные впечатления. В 1850—1859 по желанию родителей Чайковский учился в Училище правоведения, после чего был определен на службу в Министерство юстиции. В 1855—1858 брал уроки игры на фортепиано у известного в то время пианиста Р. Кюндингера, который…
Практическая работа
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истории и культуре родного края
Весь опыт практической педагогики Рохова был направлен на строительство личности со всем сложным комплексом ее взаимосвязанных аспектов: достоинства, самоуважения, ответственности, самостоятельности мышления, ясного самосознания, ясной этической позиции. Он строил педагогику духовной личности. Понятие «духовная личность» — это центральное понятие русской философии; суть традиции русской…
Курсовая
Приобщение дошкольников к истокам национальной культуры
К. Д. Ушинский писал, чтобы дети, начиная с раннего возраста, усваивали элементы народной культуры, овладевали родным языком, знакомились с произведениями устного народного творчества. В последние годы возросло внимание со стороны деятелей культуры, в общественном сознании, в системе образования к духовному богатству культурного наследия народа. В этом следует видеть стремление народов…
Курсовая
Приобщение к художественной культуре старших школьников
Школа не может не учитывать влияния на воспитание детей различных социальных институтов. Среди них особое место занимают различные детские объединения. Предшествующий опыт доказывает: у детских объединений должна быть своя социальная ниша. Для них губительны глобальные цели, возложение на них функций других общественных или государственных институтов. Перспективные цели детских объединений…
Курсовая
Приобщение младших школьников к культуре зарубежного народа в процессе его изучения
Иностранный язык в школе — первая, но очень существенная ступень в формировании лингвистически интересной личности. Владение иностранными языками со всей определенностью можно квалифицировать как компонент общей культуры личности, с помощью которого она приобщается к мировой культуре. Однако представляется аксиоматичным, что межкультурная коммуникация (диалог культур) может быть реализована…
Курсовая
Послеоперационная работа с ринолаликами
Известно, что расщепленное нёбо бывает, как правило, и укороченным, и после уранопластики нёбная занавеска часто не достигает нужной длины. В этих случаях при очень развитой подвижности она может смыкаться с задней стенкой глотки выше валика Пассавана. Но возможна частичная компенсация укорочения за счет повышенной подвижности мускулатуры глотки. С этой целью рекомендуется после операции…
Курсовая
Приобщение младших школьников к самостоятельной читательской деятельности
Третья точка зрения принадлежит В. А Сухомлинскому. В своей книге «Разговор с молодым директором школы» он писал, что беглое, нормальное чтение — это чтение в темпе 150 — 300 слов в минуту". Г. Д. Боразнова в своей статье «Техника обучения чтению» пишет о том, сто учащиеся, читающие к концу начальной школы 130 — 150 слов в минуту, могут в старших классах стать отличниками; читающие 110 — 120…
Реферат
Приобщение учащихся 7 класса к художественной культуре Древней Греции через занятия аппликацией и декоративным рисованием
Бумага обладает большим изобразительным богатством, заключающимся в бесконечном разнообразии цвета и фактуры. Поэтому композиция строится на всевозможном материале. В работах над эскизами учитывается характер применяемой бумаги: её цвет, фактура: учитывалось, и каким образом, будут изготавливаться детали композиции. Воплощение замысла во многом диктуется изобразительными возможностями бумаги…
Контрольная
Приобщение школьников к общечеловеческим ценностям на уроках литературы
В решении проблемы восприятия и анализа произведения искусства слова современная методика опирается на прогрессивные идеалы методистов XIX столетия. На заре возникновения отечественной методики преподавания литературы, в середине позапрошлого столетия, Ф. И. Буслаев выдвинул положение о необходимости чтения текста, т. е. наполнил сам анализ произведения (хотя и ограниченный филологическим…
Курсовая
Программа элективного курса «Оригами»
Проверка усвоения и понимания материала происходит, непосредственно, на каждых уроках. Учащиеся, с каждым новым уроком, выполняют процесс изготовления поделок более эстетичнее и, при этом, затрачивают, с каждым разом, всё меньше и меньше времени. Тем не менее, при усвоении технологии изготовлении новой игрушки или базовой формы, ребята обязаны без помощи учителя и одноклассников должны…
Методичка
Приобщение школьников к предпринимательской деятельности через изготовление изделий из бисера
Предпринимательская деятельность обладает рядом признаков. Следует рассмотреть их: 1) систематичность и постоянство; 2) самостоятельность, свобода в выборе направлений и методов работы, независимое принятие решений без вмешательства со стороны государственных органов, однако это не исключает общего регулирования со стороны государства; 3) предпринимательский риск — деятельность предпринимателя…
Дипломная
Практическая разработка иноязычного элективного курса «Around Sakhalin island» для учащихся 9 классов
В настоящее время элективный курс в рамках предпрофильной подготовки рассматривается как подготовительная ступень профильного обучения, нацеленная на создание благоприятных условий для жизненного личностного самоопределения учащихся — выпускников основной общеобразовательной школы, для осознанного и минимально рискованного выбора профиля обучения на старшей ступени общего образования. Именно в 9…
Дипломная
Практическая реализация дифференцированного подхода в процессе изучения дисциплины «Рисунок»
Уже хорошо и ясно видна грудная клетка, намечается большая грудная мышца с правой стороны модели у плеча, широкая мышца спины вместе с частью лопатки, дающая четкий контур левой стороны модели. Поскольку левая рука относительно передней плоскости ближе всего для рисующего, то и внимание ей мы уделяем больше. Особенно четко прорисовывается коленный сустав свободной ноги. Следующий этап связан…
Дипломная
Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями
Особо важной формой является взаимодействие педагогов с родительским комитетом. Вместе они вырабатывают способы реализации тех идей и решений, которые приняты собранием. Классный руководитель и родительский комитет пытаются сформировать советы дел для организации работы с учетом возможностей и интересов родителей. Классный руководитель проводит групповые консультации, лекции, практические занятия…
Курсовая
Приоритетный национальный проект «Образование»
В 2006 г. в конкурсном отборе примут участие 10 вузов и 3000 школ, в 2007 г. к ним присоединятся еще 20 вузов и 3000 школ Размер такой поддержки для общеобразовательного учреждения составит около 1 млн. рублей, для учреждения высшего образования — от 500 млн. до 1 млрд. рублей. Она предназначена для приобретения лабораторного оборудования, программного обеспечения, модернизации учебных классов…
Доклад
Приоритетный национальный проект «Образование»
В рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2006;2008 годах в школы всех российских регионов осуществлялась поставка учебного и учебно-наглядного оборудования. Основными целями этого направления нацпроекта выступали внедрение современных образовательных технологий и повышение качества школьного образования. Всё поставляемое оборудование являлось самым современным и позволило…
Курсовая
Практические аспекты развития декоративно-прикладного творчества у старших дошкольников
Вспомнив с детьми дымковские и молдавские игрушки, воспитатель выставляет их на своём столе, предлагает детям рассмотреть, как они выглядят, как расписаны, спрашивает, чем похожи и чем отличаются эти игрушки. Затем педагог раскладывает на столе силуэты дымковских и молдавских игрушек, вырезанные из белой бумаги, и предлагает каждому ребёнку выбрать силуэт той игрушки, которую он хотел бы…
Дипломная
Пословицы и поговорки как средство развития словаря детей дошкольного возраста
С возрастом меняется характер обобщений, содержащихся в слове. В конце первого-начале второго года жизни слово обозначает один конкретный предмет, соответствуя его чувственному образу. К концу второго года жизни слово обозначает группу однородных предметов («чашка» — это различные чашки). В 3−3,5 года слово объединяет несколько групп однородных предметов: мебель, игрушки, одежда. В 4−5 лет…
Курсовая
Практические методы на уроках окружающего мира как средство формирования мышления младших школьников
Опыты по природоведению проводятся под руководством учителя. Учитель подбирает необходимое оборудование, объекты для опыта, заранее готовит и проводит его, определяет форму работы: по группам или индивидуально. На уроке перед проведением опыта для активации учащихся перед ними ставится определенная задача или создается проблемная ситуация. Учитель пишет на доске тему, цель опыта, план проведения…
Дипломная
Послушные шарики, или еще раз о развитии логического мышления
У меня в трех коробках лежали гвозди, винты и гайки. На каждой коробке было написано, что в ней лежит. Однажды мой младший брат пересыпал содержимое коробок так, что надпись на каждой коробке перестала соответствовать ее содержимому. Хорошо еще, что он не перепутал их между собой: гвозди остались лежать отдельно от гаек и винтов и т. д. Можно ли, открыв одну из коробок, определить, что лежит…
Статья
Назначение и конструктивные особенности асинхронных машин переменного тока
Электрическое соединение вращающейся обмотки ротора с внешними (неподвижными) электрическими цепями производится при помощи контактных колец, на которые выведены обмотки, и щеточного устройства, связанного с неподвижными электрическими цепями. Контактные кольца выполняются как отдельный узел машины. Кольца 15, изготовленные из стали, отделяются друг от друга и от корпуса с помощью изоляционных…
Контрольная
Пособие учителю: как сделать успеваемость в классе очень высокой
Не усвоение изучаемого материала всегда сопровождается блокировкой действия ориентировочного инстинкта (инстинкта любопытства) в отношении изучаемого материала. Что проявляется в понижении внимания и интереса к изучаемому материалу, отвлечении на сторонние темы, задумчивости — «уходе в другую реальность», мечтательности, сонливости, неусидчивости, вертлявости и т. д. и т. п. Все это, на самом…
Статья
Практический опыт нравственного воспитания дошкольников с учетом гендерных особенностей
Специфика работы дошкольных учреждений в силу возраста их подопечных не предполагает жесткого регламента в отношении учебного плана. Обучение и воспитание дошкольников — процесс непрерывный и не ограничивается временными рамками тех или иных занятий. Любая деятельность, происходящая в детском саду в течение всего времени пребывания там ребенка, накладывает отпечаток на его поведение, усвоенные…
Курсовая
Природа в детских рисунках
В младших и средней группах часто в начале предметов занятия проводят показ отдельных предметов. Рассматривание детьми мяча, ленточек, лопатки и т. п. проводят с целью привлечения внимания детей к заданию и оживления их представлений. В течение остального времени занятия дети рисуют по представлению и к восприятию предметов не возвращаются. В старшей группе также создается необходимость внесения…
Контрольная
Природа детской агрессивности
Одним из важнейших источников оборонительной агрессии Фромм называет угрозу нарциссизму. Это такое эмоциональное состояние, «при котором человек реально проявляет интерес только к своей собственной персоне, своим потребностям, своим мыслям, своим чувствам, своей собственности» и т. д. Все остальное, что не является частью его самого, объектом его устремлений, не имеет смысла, лишено жизненной…
Контрольная