Формирование обобщенных умений учащихся в процессе иноязычной подготовки в негосударственных образовательных учреждениях
Мы предположили и экспериментально доказали, что процесс формирования обобщенных умений в процессе иноязычной подготовки в негосударственном образовательном учреждении — творческий процесс, так как выходит за рамки общеобразовательной подготовки и приобретает социальную и культурную значимость. Это объясняется тем, что указанные умения обеспечивают способность учащихся не только повторять…
ДиссертацияФормирование познавательной активности младших школьников средствами межпредметных связей
Проблеме развития познавательной активности посвящены труды многих ученых, начиная от античных философов Гераклита, Сократа, Аристотеля и др., интересовал ученых Средневековья Аль-Хорезми, Ибн Сину, и др., был предметом изучения в эпоху Возрождения и Нового времени JI. да Винчи, Ф. Бэконом, Р. Декартом, ему уделяли особое место французские просветители и энциклопедисты Монтескье, Вольтер, Руссо…
ДиссертацияМетодология формирования компетентности в аналитической деятельности при подготовке научных и научно-педагогических кадров
Процедура интерактивного парного тестирования компетентностей (наборы заданий субтестов, процедура группового тестирования, методика расчета результатов на основе метода парных сравнений) и методика составления субтестов, уравновешенных по составляющим компетентностям, для интерактивного парного тестирования (расчет весовых коэффициентов составляющих интеллектуальной компетентности, определение…
ДиссертацияМетодика организации профессиональной электротехнической подготовки современного инженера
Исследования показывают, что система высшего профессионального образования, в силу ряда существенных недостатков, не позволяет в полной мере удовлетворить растущие потребности общества в инженерных кадрах соответствующей квалификации. К основным недостаткам системы высшего профессионального образования можно отнести: ориентацию на подготовку специалистов По ограниченно-конкретной…
ДиссертацияПедагогические условия развития гуманистической центрации студентов — будущих учителей
Анализ основных образовательных парадигм образования с точки зрения наличия в них гуманистической центрации позволил выделить и проанализировать две современные основополагающие образовательные парадигмы: традиционно-авторитарную и гуманную педагогику. Выделены разновидности и описаны особенности таких видов педагогик как: педагогика поддержки и гуманная педагогика. Авторитарная педагогика…
ДиссертацияОбучение косвенной передаче чужой речи на старших курсах языкового факультета (на материале английского языка)
Несмотря на очевидную актуальность этой задачи до сих пор отсутствует исследование по данной проблеме. Защищенная в 1973 году кандидатская диссертация Л. А. Михеевой на тему «Обучение косвенной речи студентов I курса языкового факультета» ограничивается грамматическим аспектом косвенной речи. Интересные практические пособия Н. К. Рязановой, М. В. Смолиной «Прямая и косвенная речь в английском…
ДиссертацияПринципы диагностики умственного развития
Некоторые из предложенных авторами принципов дублируют друг друга, кроме того, формулировки многих принципов не конкретны, а пояснения часто не оправданно сокращены. Список принципов диагностики умственного развития, представленный ниже, в значительной мере перекликается с точкой зрения авторов «Рабочей концепции одаренности». По количеству — их также семь, но совпадают, с выше названной точкой…
РефератГенеративный метод. Теория обучения и воспитания
Основополагающая теория всегда оперирует не с гиперонимами (от греч. hyper — сверху, над, опут — имя), а с гипонимами (от греч. hypo — находящееся внизу, в фундаменте). Понятие «животное» является гиперонимом по отношению к понятию «птицы»; понятие «птицы» — гипероним по отношению к понятию «дневные птицы»; понятие «дневные птицы» — гипероним по отношению к понятию «сизый голубь». В этой эстафете…
РефератИдеи мыслителей Просвещения о человеке, его развитии и образовании
Руссо, отвергал частную собственность и право наследования собственности. Человек, получивший в наследство имущество, богатство, заработанное отцом, больше должен другим, чем в том случае, если бы он родился без состояния, потому что он родился в благополучных условиях: «Несправедливо было бы, если бы сделанное для общества одним человеком освобождало другого от его собственного долга… Кто…
РефератБумажные фантазии. Бумажные фантазии
Человек повседневно сталкивается с бумагой и изделиями из неё. Это, если можно так сказать, общение с бумагой начинается в раннем детстве, когда ребёнок тянется к яркой книжке, к белому листу, чтобы оставить на нём следы своих первых упражнений карандашом. Способность к творчеству — отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда…
РефератТранзитная миграция как предмет социологического изучения
Согласно определению российских исследователей молодежь представляет собой особую социальную общность, отличающуюся своими возрастными характеристиками, находящуюся в стадии становления, формирования структуры ценностной системы, выбора профессионального и жизненного пути и не имеющую реального положения на социальной лестнице. В данном определении зафиксирована маргинальная сущность молодежи как…
РефератТеоретико-методологические основы развития креативности ребенка
Джон Гауэн рассматривает креативность в связи с проблемой одаренности детей. С этих позиций автор не только дает определение креативности, но и выделяет ее критерии, которые важны для нашей исследовательской работы. Джон Гауэн считает, что одной из сфер одаренности является креативность. Такой ребенок чрезвычайно пытлив и любознателен, способен с головой уходить в интересующие его знания, работу…
РефератОрганизация профильного обучения старшеклассников на основе ИУП
Составление ИУП, учебного плана общеобразовательной организации и расписания занятий: учащиеся выбирают не менее двух предметов, которые хотят изучать на профильном уровне; осуществляется отбор предметов для ИУП; производится подсчет суммарного объема часов, составляющих ИУП и приведение его в соответствие с объемом учебной нагрузки, предусмотренной базисным учебным планом и санитарными правилами…
РефератСущность, структура, содержание внеурочной деятельности [4]
Формы взаимодействия школьника с социальными субъектами за пределами школы, в открытой общественной среде: проблемно-ценностная дискуссия с участием внешних экспертов, исследовательские проекты, внешкольные акции, благотворительные концерты, гастроли школьной самодеятельности; художественные акции в социуме, поисковая работа и т. д. Формы взаимодействия школьников между собой в классе, школе…
РефератКоррекция физиологического и фонационного дыхания
Затем логопед предлагает ребенку погреть ручки вместе. Также совместно согреваются руки у Маши. При выполнении данных действий обращают внимание ребенка на то, что вдыхать надо носом, а выдыхать ртом. В большинстве случаев приходится многократно повторять это дыхательное упражнение, т. к. дифференциация ротового и носового выдоха у детей очень часто отсутствует. Лишь ежедневные тренировки…
РефератОсобенности самооценки у детей младшего школьного возраста
В каждом возрастном периоде на формирование самооценки преимущественно влияет та деятельность, которая в этом возрасте является ведущей. Учение, как ведущая деятельность, начинает корректировать формирование личности буквально с первого прихода ребенка в школу. Причем психологические исследования показывают, что самооценка младших школьников еще далеко не самостоятельна и зависит, прежде всего…
РефератТрадиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации
Обзорная (обобщающая) лекция, как правило, завершает изучение теоретического курса, обобщает изученный материал за весь период изучения. Ее назначение — в максимально сжатой, концентрированной форме изложить стержневые идеи материала, прочитанного в семестре, структурировать учебный материал, выделить и систематизировать важнейшие сущностные связи и отношения зависимости между объектами…
РефератОсновы обучения орфографии обучающихся в 5-6 классе
Развиваясь как личность, ребенок формируется и как субъект деятельности. Исходным положением в этой ситуации является утверждение, что «сознательное управление психическим развитием ребенка совершается прежде всего путем управления… ведущей деятельностью., в качестве которой в дошкольном возрасте выступает прежде всею игра, а в младшем школьном возрасте — учебная деятельность. Как показывают…
РефератОбщие основы этнопедагогики
Этнопедагогика показывает, что у всех народов, в том числе и исчезающих, в древней самобытной культуре много такого, что в состоянии обогатить мировую цивилизацию. Разве не достойны восхищения педагогические традиции индейцев Америки, которые веками непоколебимо противостоят колонизации угнетателей, вооруженных всеми достижениями современных науки и техники? Этнопедагогический обзор народов…
РефератВведение. Проектная деятельность младших школьников
Одним из эффективных методов, по сравнению с традиционными, носящими репродуктивный характер, является метод проектов, которое имеет высокую степень самостоятельности, инициативности учащихся к их познавательной мотивированности; развитие социальных навыков школьников в процессе групповых взаимодействий; приобретение детьми опыта исследовательско-творческой деятельности, межпредметная интеграция…
РефератОсобенности формирования мотивации в юношеском возрасте
Исходным условием развития кризиса юности является выход юношей и девушек в самостоятельную жизнь. Этот выход начинается с реализации жизненных планов. Наиболее очевидное проявление кризиса юности, перехода к самостоятельной жизни встречается у юношей и девушек, не поступивших в вузы и колледжи. Некоторым не прошедшим по конкурсу молодым людям кажется, что произошла непоправимая катастрофа…
РефератЗначение сюжетно-ролевой игры в процессе формирования положительного отношения детей 5-6 лет к школьному обучению
Игра имеет важное значение в формирование умственных действий. В советской психологии широкое развитие приобрели исследования формирования умственных действий и понятий. Разработке этой важнейшей проблемы мы обязаны прежде всего исследованиям П. Я. Гальперина и его сотрудников. П. Я. Гальпериным в результате многочисленных экспериментальных исследований, носивших характер…
РефератФормы и методы работы
Для многопредметной модели экологического образования в основной школе характерно включение экологических вопросов в содержание традиционных учебных предметов. Согласно принятому обязательному минимуму содержания образовательных программ основной общеобразовательной школы (письмо Минобразования России от18 июля 1997 г. № 974/ 14−12) и утвержденному обязательному минимуму содержания среднего…
РефератВыводы. Развитие познавательной деятельности младших школьников на основе системно-деятельностного подхода
В сфере познавательных универсальных учебных действий выпускники научатся воспринимать и анализировать сообщения и важнейшие их компоненты — тексты, использовать знаково-символические средства, в том числе овладеют действием моделирования, а также широким спектром логических действий и операций, включая общие приёмы решения задач. Успешность обучения в начальной школе во многом зависит…
РефератО чем говорить с ребенком в семье. Диалог или монолог?
Ребенок старшего дошкольного возраста должен самостоятельно составлять загадки-описания о предметах. При этом инициатива принадлежит родителям. Вы предлагаете ребенку отгадать, какой предмет задумали, а затем просите его сделать то же: «Он деревянный, стоит посредине комнаты, имеет четыре ножки и квадратную доску. За ним обедают, пьют чай. Что это такое?» А теперь ты задумай любой предмет и все…
РефератИсторические источники о голоде поволжья
Источники личного происхождения устанавливают межличностную коммуникацию, поэтому особую роль занимают дневниковые записи А. В. Бабина, опубликованные и проанализированные. А. В. Бабин в 1921 — 1922 гг. был переводчиком в организации АРА в Саратовской губернии и вел дневниковые записи на английском языке. Он был свидетелем проявления голода и форм помощи иностранной организации. В 80-е годы его…
РефератХарактеристика фактора «Качество образования в средней школе»
Характеризуя в целом систему общего образования в Челябинске и Челябинской области следует отметить, что в Челябинске функционируют 143 общеобразовательных учреждений. Из них только 22 образовательных учреждения имеют статус лицея или гимназии. Из 216 образовательных учреждений в Челябинской области статусными являются 18. В топ-500 образовательных учреждений, показавших высокие образовательные…
РефератЛекция 4. Политическая власть и механизмы ее осуществления
4) убеждения (основан навнутреннем согласии);-4) использование авторитета, т. е. высоко ценимых качествах, которыми подчиненные наделяют руководителя, и означает уважение к нему; 5) — идентификации (субъект воспринимается объектом как свой представитель и защитник). Особый интерес представляет деятельный аспект политической власти. Он может быть рассмотрен как с точки зрения содержания, так…
РефератСовременные требования к наглядным пособиям по русскому языку
Школа должна обеспечить общекультурный уровень современного человека, способного к продолжению обучения в образовательных учреждениях высшей школы и свободно владеющего информационными коммуникационными технологиями. В связи с этим большое внимание в разрабатываемых системах обучения должно быть уделено формированию коммуникативных общеучебных умений, обеспечивающих результативность…
РефератИнформационно-коммуникационные технологии на уроках английского языка
ИКТ дает возможности организовывать проверку и самопроверку уровня сформированности языковых и речевых навыков. При этом учитель (или учащийся) может выбрать уровень сложности из трех предложенных. Наличие обратной связи дает возможность узнать результат. Таким образом, развиваются способности осуществлять самоконтроль, формируется умение учиться самостоятельно, повышается мотивация…
Реферат