Методика использования интерактивных таблиц на уроках химии
Т. м. появились уже в раннем периоде развития математики. Так, в Вавилоне ещё за 2000 лет до н. э. были широко распространены таблицы произведений натуральных чисел, таблицы чисел вида 1/n, п2, n3, и3 + п2 и др. Эти таблицы применялись для различных вычислений и позволяли вавилонским математикам решать довольно сложные вычислит, задачи. Первые таблицы трансцендентных функций появились в Др…
КурсоваяМетодика использования инновационных технологий в преподавании курса мировой художественной культуры в средней школе
Курс носит интегративный характер и тесно связан с такими школьными предметами, как история, литература, изобразительное искусство. Все это позволяет установить многочисленные межпредметные связи. Самые тесные связи курс имеет с отечественной и всеобщей историей. Знание межпредметных связей с историей важно потому, что события культурной жизни разворачивались на фоне широких исторических…
ДипломнаяМетодика использования контрольно-аттестационного комплекта
Существует методика, составленная на основе обобщения нескольких педагогических экспериментов по нескольким дисциплинам. Ее основу составляют многомерные статистические методы. На первом этапе предусматривается использование дихотомической системы оценок и использование шкалы логитов. С помощью факторного анализа производится выделение латентных факторов, интерпретируемых как знания и умения…
КурсоваяМетодика использования проектных технологий на уроках информатики
Такой проект требует хорошо продуманной структуры, даже сценария всей деятельности его участников с определением функций каждого из них, четкие выходы и участие каждого в оформлении конечного продукта. Здесь особенно важна хорошая организация координационной работы в плане поэтапных обсуждений, корректировки совместных и индивидуальных усилий, в организации презентации полученных результатов…
ДипломнаяМетодика использования ресурсов школьной библиотеки-медиатеки для формирования основ информационной культуры школьника
И поныне авторами большей части публикаций являются библиографоведы, библиотековеды, книговеды. Именно они составили основной исследовательский актив созданного в 1993 году отделения информационной культуры Международной академии информатизации (МАИ), обеспечившего выпуск серии сборников «Проблемы информационной культуры», а также проведение на базе Краснодарского государственного университета…
ДипломнаяМетодика использования средств плавания в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста
Успехов в укреплении здоровья детей, их полноценном развитии, повышенной двигательной активности можно добиться только при единстве системы физического воспитания в детском саду и семье. Часто недостаточная физическая активность семьи является причиной заболеваемости детей. Например, нарушается режим в праздничные и выходные дни: большинство детей не имеют дневного сна; сокращается ночной сон…
ДипломнаяМетодика использования средств наглядности на уроках математики в 1-м классе
Известный ученый — психолог Л. С. Выготский различал два уровня развития возможностей ребенка: уровень актуального развития (достигнутый уже уровень развития) и зону ближайшего развития (то, что находится в процессе становления, «завтрашний день» развития). Опираясь на данное положение, можно сказать, что уровнем актуального развития ребенка I класса является наглядно-действенная умственная…
ДипломнаяМетодика использования схем и рисунков при изучении оптики в курсе физики средней школы
Создание схем, рисунков, таблиц, диаграмм и многих других способов графического отображения данных, задача не из лёгких. Многие учителя порой испытывают затруднение в создание на компьютере тех или иных изображений, порой даже не зная, что существуют множество программ, облегчающих создание схем и рисунков, необходимых для преподнесения ученикам материала курса физики. Ниже я привёл самые…
КурсоваяМетодика использования трех форм речи в обучении неслышащих и слабослышащих детей
Необходимо различать роль устной речи для слышащего ребенка и ее роль в речевом развитии ребенка с дефектом слуха. Весьма полезно учесть мнение выдающегося отечественного дефектолога, крупнейшего специалиста в области формирования устной речи у глухих Ф.Ф. Pay. Он писал по этому поводу: «Поскольку устная речь является для нормально слышащего ребенка исходным и долгое время единственным видом…
КонтрольнаяМетодика использования технологии дистанционного обучения при изучении темы «Системы счисления»
Традиционная учебно-материальная подсистема включает в себя материальные условия, средства обучения и объекты изучения, т. е. комплекс материальных и технических средств, необходимых для обучения по установленным направлениям подготовки в соответствии с учебными программами. Она включает в себя учебные и учебно-вспомогательные помещения; лабораторное оборудование, технические средства обучения…
ДипломнаяМетодика использования технологии электронного обучения при изучении раздела «Информационная деятельность человека» предмета «Информатика и ИКТ» (для 10-11
А. А. Андреев, анализируя различные определения, приходит к выводу, что «дистанционное обучение — это целенаправленный, организованный процесс интерактивного взаимодействия обучающих и обучающихся между собой и со средствами обучения, инвариантный к их расположению в пространстве и времени, который реализуется в специфической дидактической системе». В соответствии с этим, он дает и определение…
ДипломнаяМетодика использования цифровых образовательных ресурсов при преподавании информатики в основной школе
Значительный вклад в развитие творческих умений у обучаемого вносит правильно организованный процесс формирования действий моделирования. Потребность в соответствующих ЦОР в системе образования является высокой. Цифровые образовательные ресурсы могут моделировать какой-либо процесс или последовательность событий. Это позволяет ученику делать самостоятельные выводы по поводу фактов, оказывающих…
КурсоваяМетодика использования фитбол-гимнастики в физическом воспитании младших школьников
Первые нарушения в связующей основе позвоночного столба могут появляться сразу после рождения ребенка. Выход через родовое кольцо таза матери оказывает сильное влияние на еще не сформировавшуюся костную систему младенца. Поэтому формировать правильную осанку необходимо с первых месяцев жизни. Осанка является комплексным показателем состояния здоровья детей, безобидные функциональные нарушения…
ДипломнаяМетодика использования учебных видеофильмов на уроках английского языка
В соответствии с итегративностью коммуникативной компетенции представляется возможным выявить содержательные линии образовательной области «иностранный язык». Первой содержательной линией являются коммуникативные умения, второй — языковые знания и навыки оперирования ими, третьей — лингвострановедческие и страноведческие знания. Указанные содержательные линии находятся в тесной взаимосвязи…
ДипломнаяМетодика коллективной работы при изучении синтаксиса простого предложения на уроках русского языка в 8 классе как средство развития социальной компетенции
Социальная компетентность основывается в целом на индивидуальной способности к решению социальных проблем. Реализация этих способностей характерна для людей, которые строят свои взаимоотношения с другими людьми таким образом, что обеспечивается максимум позитивных и минимум негативных последствий для каждого человека, участвующего во взаимоотношениях. Отсюда, следует, что взаимодействие с другими…
ДипломнаяМетодика комплексного использования средств наглядности в формировании речевых навыков и умений аудирования
Как показывает опыт, обучение аудированию с учетом функциониро-вания его психофизиологических механизмов и структуры как вида речевой деятельности дает положительные результаты: слуховой канал становится надежным каналом связи, обеспечивающим высокое качество приема информации. Хорошо развитые аудитивные умения учащихся являются одним из основных условий успешного овладения иностранным языком…
ДипломнаяМетодика конструирования факультативного курса для вуза (на примере курса "Репрезентации образов кельтской мифологии в культуре Европы (Средние века – XIX
Таким образом, мы видим, что факультативные занятия не только обеспечивают более высокий уровень знания основных предметов, изучаемых студентами, но и предоставляют возможность проявить себя в других сферах научного знания, применять полученную информацию в учебной и, позднее, в своей профессиональной деятельности. При составлении планов факультативов должны учитываться общий уровень подготовки…
КурсоваяМетодика контроля знаний по русскому языку младших школьников
В образовательном процессе тесты име-ют большое значение. По результатам вы-полнения тестов можно судить об уровне знаний, умений и навыков учащихся, о степени развитости их некоторых лично-стных качеств, а значит, об успешности или, наоборот, неуспешности определен-ного этапа обучения для всего класса или отдельных учащихся. Тесты предполагают наличие у пользователя определенного объема…
КурсоваяМетодика коррекции осанки у детей 7-8 лет с задержкой психического развития
Для развития силовой выносливости мышц по данным М. Деметриз (1999) необходимо, чтобы оптимальным уровнем была нагрузка выше средней интенсивности, обеспечивающая окислительно-восстановительные процессы в мышцах. Для детей — это работа при частоте сердечных сокращений (ЧСС) от 150−160 до 170−180 в 1 минуту. Дальнейшее повышение нагрузки до субмаксимальных и максимальных, т. е. предельных, величин…
ДипломнаяМетодика координационно-тренировочного этапа вокальной подготовки будущих учителей музыки в педагогическом вузе
Ряд авторов (К.В. Васенина, Г. Л. Комарович, Т. Н. Овчинникова, Г. И. Урбанович, Ю.П. Фролов) ставят вопрос более жёстко. Например, прямо указывается, что «Приходится наблюдать подчас совершенно абсурдные приёмы, предлагаемые для развития голосового аппарата. Часто грешат подобными приёмами дирижёры-хормейстеры, не имеющие ясного понятия о функциях голосообразования и никогда сами не певшие…
ДиссертацияМетодика логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией
При поражении периферического двигательного нейрона и его связи с мышцей возникает периферический паралич. При поражении центрального двигательного нейрона и его связи с периферическим нейроном развивается центральный паралич. Периферический паралич характеризуется отсутствием или снижением рефлексов, мышечного тонуса, атрофией мышц. Все это объясняется прерывом рефлекторной дуги. Центральный…
КурсоваяМетодика написания курсовой работы
Тематика курсовых работ крайне разнообразна и зависит от характера изучаемой дисциплины и специальности. Основные темы намечаются кафедрами, но студентам предоставляется право самим предлагать темы и, если они удовлетворяют научно-учебным требованиям, кафедры их обычно утверждают. Одна из задач руководителей в этих случаях заключается в том, чтобы помочь студентам с достаточной точностью…
РефератМетодика написания дипломной работы по маркетингу
Приведем небольшой пример некорректного использования фактов. На одной международной конференции мне была представлена профессор Х. (из уважения к женщине не привожу здесь ее фамилию и инициалы), специалист в области гомеостатики в медицине. Узнав о том, что автор занимается проблемами новых образовательных и информационных технологий на основе внедрения в учебный процесс компьютерных…
ДипломнаяМетодика написания авторефератов и подготовка аттестационных документов
СОДЕРЖАНИЕ Введение Требования к структуре и содержанию автореферата Заголовочная часть автореферата Общая характеристика диссертации Основное содержание диссертации Список публикаций по теме исследования Приложения Приложение 1. Обложка автореферата Приложение 2. Оборотная сторона обложки автореферата Приложение 3. Образец выписки из протокола заседания кафедры на которой выполнялась диссертация…
Учебное пособиеМетодика нравственного воспитания в экологических играх
Стать гармоничной личностью, уметь достойно вести себя в любой обстановке — право и обязанность каждого человека. С правилами хорошего тона необходимо знакомить детей с раннего возраста и продолжать на протяжении всего детства. Опираясь на ранее усвоенные детьми навыки культурного поведения (в виде проявлений вежливости, внимания и симпатии к сверстникам и взрослым, элементарных навыков оказания…
КурсоваяМетодика обобщения исторических знаний по историческому материалу
Изучая историю, школьники знакомятся с событиями, предметами прошлого, с людьми, действиями, в разной эпохе. События в общественно-историческом процессе совершаются в пространстве и во времени. Локализация фактов во времени требует от учащихся знания хронологии, а локализация в пространстве — знание исторической биографии. Закрепление хронологической последовательности в памяти учащихся лучше…
РефератМетодика обучения грамоте детей с отклонениями в развитии в школе для слабослышащих
Заключительной работой по анализу речи является выделение звука. Сначала первоклассники воспроизводят звуки вслед за учителем, например, в игре «Раз, два, три — без ошибки повтори» —,. Затем дети учатся слышать эти звуки в словах и, наконец, выделять их. Вся работа по анализу речи в добукварный период проводится преимущественно в виде игр. Для того чтобы облегчить деление предложений на слова…
КурсоваяМетодика обучения двигательным действиям
При обучении двигательным действиям важно ясно понимать суть отмеченных особенностей двигательных умений и навыков, с тем чтобы целесообразно управлять процессом их формирования. Разнообразные двигательные действия формируются в течение жизни человека под влиянием многих факторов, и процесс их формирования может приобретать различный характер. Оптимизация этого процесса достигается в условиях…
КурсоваяМетодика обучения английскому языку как второму иностранному
Принцип коллективного взаимодействия, который является ведущим в методе активизации, наиболее известном в интенсивной методике. Именно этот принцип связывает цели обучения и воспитания, характеризует средства, способы и условия учебного процесса. Для учебного процесса, в основу которого положен этот принцип, характерно то, что учащиеся активно общаются с другими, расширяют свои знания…
КурсоваяМетодика обучения двигательным действиям
В-третьих, от психической готовности. Ее основой является мотивация учебной деятельности. Обучение будет успешным только в том случае, когда достижение цели обучения станет доминирующим мотивом учения. Необходимая структура мотивации должна быть сформирована при активном содействии педагога. Главное условие формирования мотивации — включение обучаемого в соответствующую деятельность…
Контрольная