Модульная технология в обучении географии
Принцип осознанной перспективы обеспечивает осознание учащимися цели учения, которые в модульном обучении выступают в качестве значимых результатов деятельности и должны осознаваться учащимися как перспективы познавательной и практической деятельности. Поэтому учащимся в начале обучения представляется вся модульная программа в целом с указанием комплексной дидактической цели, которую учащийся…
РефератМодульная технология обучения в профессиональном образовании
Психология должна устанавливать, при каком соотношении стимулов (S) получается интересующая нас реакция ® и, наоборот, какие стимулы лежат за той или иной реакцией. Наивысшая задача психологии — показать, как складывается поведение человека из отдельных реакций и научится получать заданные формы поведения, управляя системой стимулов. Таким образом, бихевиориста интересует только то, что…
КурсоваяМодульно-редуктивное обучение истории и обществоведению
Использование инновационных педагогических технологий в процессе обучения истории и обществоведения целесообразно так как способствует активизации самостоятельной деятельности учащихся, способности обосновывать свою позицию, развитию творческого подхода к решению учебных задач, активизации мышления обучаемых, характеризуется четкой постановкой целей и действенной системой обратной связи…
ДокладМодульная технология обучения химии в средней общеобразовательной школе
При использовании модульной технологии обучения реализуется принцип уровневой дифференциации, что дает возможность учащимся усваивать не только стандарт государственного образования, но и продвигаться на более высокий уровень обученности. Рейтинг — это суммарная интегральная оценка, характеризующая уровень и объём работы школьников в процессе усвоения учебного материала. Рейтинг — это объективный…
ДипломнаяМодульно-рейтинговая система обучения на базе компьютерных технологий
Для написания работы использованы следующие источники: «Современные технологии в образовании» (автор В.И. Чупрасова); «Современные информационные технологии» (автор — Селевко Г. К) «Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования» (автор И. Роберт); «Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин» (автор — Малахоткина…
КурсоваяМое педагогическое кредо
Я очень люблю наблюдать за своими воспитанниками. Пытаюсь организовать для них разнообразную, творческую деятельность. Стараюсь создавать условия для самоутверждения, оказываю помощь в поисках и обретении ценностей и смысла жизни, создать благоприятный нравственно-психологический климат в коллективе творческого объединения. Дети обычно представляют настоящего педагога как творца их радости…
ЭссеМой идеал учителя
Можно сделать вывод, что ученикам важна и внешняя, эстетическая сторона восприятия учителя. Любопытно также, что в параллели 10-х классов 21% учеников предложили вместо учителя компьютер, в то время как 5-классники и 11-классники, наоборот, не хотят видеть вместо учителя компьютер. Интересы детей в стадии их формирования лабильны и более подвержены влиянию окружающих условий. Важно, что именно…
РефератМолодежный центр как субъект образовательного процесса
К компетенции Российской Федерации в области дополнительного образования помимо компетенции, предусмотренной Законом Российской Федерации «Об образовании», относятся: разработка и реализация федеральных целевых и иных государственных программ, международных программ развития дополнительного образования; установление федеральных компонентов государственных образовательных стандартов дополнительных…
КурсоваяМониторинг воспитательного потенциала семьи
Кроме того, возможно использование и такого субъективного критерия, как удовлетворенность родителей своими способностями, возможностями и результатом воспитания своих детей. Для его измерения может быть предложена пятиили семибалльная система, каждый балл которой сопоставляется с субъективной оценкой индивидом того, в какой степени он удовлетворен педагогическими способностями. Для оценки системы…
СтатьяМониторинг ВУЗов
Характеризуя сложившуюся в этом смысле ситуацию в целом, необходимо подчеркнуть, что, по-видимому, Уфимская государственная академия (университет) экономики и сервиса попала в список «неэффективных вузов» далеко не случайно. Всем, кто живет в Уфе, давно известно, например, что этот вуз, несмотря на свои «карликовые» размеры (иная городская гимназия или многие колледжи имеют больше учебных…
КурсоваяМониторинг деятельности органов управления образованием по организации инновационной деятельности в общеобразовательных учебных заведениях Автономной Респу
Решение задач инновационного развития отрасли образования невозможно без изучения эффективности внедрения образовательных инноваций. В течение августа — ноября 2006 года Центром проблем образования Министерства образования и науки Автономной Республики Крым проведен республиканский мониторинг деятельности органов управления образованием по организации инновационной деятельности…
СтатьяМониторинг качества образования как ресурс развития муниципальной системы образования
Рис. 2. Выполнение теста по классам Рис. 3. Анализ выполнения заданий в 6а классе Выводы: медиана равна 74,5 и разбивает выборку на две части, часть заданий лежит выше медианы (№ 1, № 2, № 6), одно задание лежит на медиане (№ 7), большая часть заданий лежит ниже медианы (№ 3, № 4, № 5, № 8, № 9, № 10). В центре между нижним и верхним квартилем (на диаграмме в овале) сосредоточены задания…
СтатьяМониторинг качества предметной обученности
Контрольные измерители учебных достижений учащихся младших школьников составлены по УМК «Перспективная начальная школа» за 1, 2, 3 классы. Учитель может организовать проверку знаний учащихся как в условиях безотметочного обучения (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 03.06.2003 г. № 13−51−120/13 «О системе оценивания учебных достижений младших школьников в условиях…
КурсоваяМониторинг качества обучения письменной речи (французский язык как второй иностранный)
Письменная речевая деятельность есть целенаправленное и творческое совершение мысли в письменном слове, а письменная речь — способ формирования и формулирования мысли в письменных языковых знаках. Продуктивной стороне письма пока еще мало обучают на уроках иностранного языка. Письменные умения учащихся нередко значительно отстают от уровня обученности другим видам речевой деятельности. Целью…
КурсоваяМониторинг образовательного процесса
Так, фактически стало общепризнанным фактом, что высокие достижения ребенка не могут быть единственным показателем одаренности. В Рабочей концепции одаренности, известной широким кругам отечественных исследователей и практиков, обосновано представление об одаренности как о системном, развивающемся в течение всей жизни качестве личности, определяющем возможность выдающихся достижений в далеком или…
КонтрольнаяМониторинг образовательных потребностей учащихся 8-9 классов
Процесс создания анкеты выглядит следующим образом: «Стандартизованная анкета является (или, по меньшей мере, должна являться) конечным продуктом цепи операций. Несмотря на то что ещё достаточно часто начинают сразу с разработки конкретных вопросов, принципиально необходимо прежде всего разложить тему на отдельные проблемы. Только после этого можно приступить к разработке вопросов, причём уже…
ДипломнаяМониторинг организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах филологического профильного направления общеобразовательных учебных заведен
Вместе с тем, как негативную тенденцию, необходимо отметить незначительное количество учащихся классов филологического профиля, победивших в III этапе Всеукраинских ученических олимпиад, ставших в дальнейшем призерами IV этапа в 2007/2008 учебном году. Так, из 10-ти призеров III этапа Всеукраинских ученических олимпиад по украинскому языку победителей и призеров IV этапа нет. Из 33-х победителей…
СтатьяМониторинг развития письменной связной речи в начальной школе
Учебник содержит определенный объем знаний по следующим разделам русского языка: графика и фонетика, лексика и семантика, морфемика и словообразование, грамматика — морфология и синтаксис. В настоящее время большое внимания уделяется развитию речи обучающихся, поэтому современные учебники содержат комплекс упражнений по развитию речи младших школьников: «Русский язык» (1−4) (автор Т.Г. Рамзаева…
ДипломнаяМониторинг учебных достижений учащихся по биологии в 6 классе
Рассмотрев работы учителей и методистов по созданию тестов по биологии, мы сделали вывод, что идеология составления подобных заданий примерно одинакова у разных авторов: «на каждый вопрос приведено от двух до пяти ответов, среди которых один (реже два) являются правильными, а остальные — неполные, неточные или неверные, большая часть неверных ответов — типичные или вероятные ошибки учащихся…
ДипломнаяМониторинговая система оценивания качества допрофильной подготовки в общеобразовательных учебных заведениях
Профилизация обучения — прежде всего средство дифференциации и индивидуализации образования. При такой форме организации учебной деятельности максимально учитываются интересы, склонности и способности учащихся. Профильное обучение способствует формированию индивидуальных образовательных маршрутов учащихся, созданию педагогических условий для развития их познавательного интереса…
МетодичкаМонтаж электропроводки в стальных трубах
В набор электромонтажных инструментов входят: монтажный нож или приспособление для снятия изоляции; плоскогубцы с узкими губками или пинцет для удержания концов проводников в нужном положении; кусачки-бокорезы; плоские и крестообразные отвертки; круглогубцы; изоляционная лента; крепежные изделия (болты, гайки, шайбы). Кроме того, на рабочем месте электромонтёра могут располагаться и другие…
КурсоваяМонтессори – педагогика свободы
Получая в Монтессори-группе свободу выбора материала, с которым ребенок работает, партнера, с которым может вступить во взаимодействие, малыш полнее раскрывает свою личность. Проявляет свои индивидуальные качества, может проверить, как другие свободные люди реагируют на его действия и привычки. Свобода выбора помогает проявить то уникальное разнообразие, которое так любит природа. Она подобна…
КонтрольнаяМорально-волевая подготовка детей к школе
Знания и представления об окружающем мире ребенок может усваивать самыми различными способами: манипулируя с предметами, подражая окружающим, в изобразительной деятельности и в игре, в общении со взрослыми. Какой бы деятельностью ребенок ни занимался, в ней всегда присутствует элемент познания, он постоянно узнает что-то новое о тех предметах, с которыми действует. Важно помнить, что при этом…
ДипломнаяМорально-нравственное и эстетическое воспитание
Мораль выполняет функции своеобразного регулятора поведения человека. Поэтому она существует в виде требований к поведению, предъявляемых человеку общественным мнением. Основанные на целесообразных, самых ценных с точки зрения данного общества отношениях, эти требования дают человеку эталон поведения, моральный идеал, выступающий для него программой самовоспитания. Педагогический процесс…
РефератМорской кадетский корпус — история и современность
Голенищев-Кутузов оказался недюжинным организатором. Он взялся организовать как теоретическое обучение, так и наладить практические навыки. Пригласил лучших преподавателей, очертил круг их обязанностей. В первую очередь определил обязанности профессора математики и навигации, от которого потребовал «обучать кадет высшим наукам», «учителям давать наставления», а «ученикам большой астрономии читать…
КурсоваяМорфемы в русском языке
В русском языке многие слова представляют собой мотивированные названия предметов. Поэтому от выяснения с учащимися, почему предмет так назван, можно постепенно перейти к выяснению соотносимости в языке одного слова с другим. Например, почему маленький домик, который вывешивают для скворцов, люди назвали скворечником (скворец — скворечник), а сарайчику, который строят для голубей, дали название…
ДипломнаяМорфология диссертации
Однако заметим, что диссертант успешно пишет диссертацию, даже не обращаясь к каким бы то ни было классификациям методов исследования. У соискателя возникают обычно затруднения, когда ему задается вопрос: а к какому виду относятся методы исследования, которые использованы в диссертации, и как они определяются по известным классификациям? Причина такой ситуации, по всей вероятности, в том, что…
СтатьяМосковский университет и другие образовательные учреждения МВД России. История и современность
В связи с дальнейшим расширением профиля подготовки кадров школа в июне 1943 г. была преобразована в Высшую школу НКВД СССР, в 1946 г. переименована в Высшую офицерскую школу МВД СССР, а в 1949 г. в связи с передачей органов внутренних дел в подведомственность Министерства государственной безопасности (МГБ) СССР она была разделена на два учебных заведения: Высшую офицерскую школу МВД СССР для…
КонтрольнаяМотивация в процессе обучения, пути мотивации к обучению
Становление мотивации есть не простое возрастание положительного или усугубление отрицательного отношения к ученику, а стоящее за ним усложнение структуры мотивационной сферы, входящих в нее побуждений, появление новых, более зрелых, иногда противоречивых отношений между ними". Соответственно, при анализе мотивации стоит сложнейшая задача определения не только доминирующего побудителя (мотива…
ЭссеМотивация и ее роль в изучении иностранного языка
Рассмотрим мотивацию в свете обращения к проблеме языка как части иноязычной культуры. Это позволяет удачно сочетать элементы страноведения с языковыми явлениями, которые выступают не только как средство коммуникации, но и как способ ознакомления обучающихся с новой для них действительностью. «Такой подход к обучению иностранному языку во многом обеспечивает не только более эффективное решение…
Статья