Использование русского народного фольклора для развития эмоциональной сферы слабослышащих дошкольников
Апробация результатов работа. Предлагаемая методика обучения и воспитания слабосльпяащих дошкольников с использованием русского народного фольклора внедрялась в практику работы дошкольного учреждения компенсирующего типа г. Москвы It 549 в течение 6 лет (1993 по 1999 годы). Результаты исследования нашли отражение в докладах конференции &bdquo-Молодые учёные" МПГУ (1995 -1999), обсуждались…
ДиссертацияМетодические основы развития познавательной активности учащихся VIII — IX классов на уроках технологии в сельской школе
Предполагает определенное структурирование изучаемого мате риала, обеспечивает индивидуализацию и гибкость обучения. В нашем исследовании модуль включает следующие блоки: «вход», актуализации, информационный, проблемный, экспери ментальный, применения, обобщения, генерализации, «выход», дидактических связей и дополнительного материала. Среди бло ков особая роль принадлежит проблемному. Каждый…
ДиссертацияМодель методического обеспечения развития дошкольников в условиях непрерывного педагогического образования
В качестве главных условий эффективности внедрения модели в практику педагогического колледжа выступают: а) наличие объединяющей целиб) гибкий тип и демократический характер структуры педагогической деятельностив) высокая профессиональная компетентность преподавателей педагогического учрежденияг) рефлексивная деятельность педагогов по отслеживанию процесса и результатов непрерывного…
ДиссертацияПедагогические условия формирования специалиста во взаимодействии школы и вуза
Проведенный нами в ходе исследования анализ состояния данной проблемы в теории и на практик показал, что в современных условиях социально-экономических преобразований необходим поиск путей, позволяющих снизить негативное влияние процессов социально-экономического реформирования общества на формирование личности учащихся и студентов. Противоречие, возникающее между потребностью практики…
ДиссертацияПодготовка будущего учителя к реализации эстетического потенциала начального курса математики
Основные положения, выносимые на защиту: 1. Система подготовки будущих учителей начальных классов к реализации эстетического потенциала математики при обучении младших школьников конструируется как подсистема целостной профессионально педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. Структуру построенной системы определяют подготовительный, интегрирующий, творческий этапы. Цель…
ДиссертацияВнеурочная деятельность учащихся в наследии педагогов русской провинции во второй половине XIX — ХХ вв.: Вяземский уезд и Вязьма
Значение историко-педагогических исследований особенно значимо для современного знания, когда Россия вступила на иной путь социально-экономических отношений в сравнении с предшествующим веком, когда общество в целом и педагогическое сообщество, в частности, настойчиво ищет пути обновления образования. Поиск новой концепции развития современной школы будет безуспешным, если не станет учитывать как…
ДиссертацияИзучение драматических сказок XIX и XX веков в 7-8 классах средней школы: На примере пьес-сказок А. Н. Островского «Снегурочка» и Е. Л. Шварца «Дракон»
Системы уроков по пьесам-сказкам А. Н. Островского и Е. Л. Шварца (соответственно целостный и проблемный анализ) основаны на методической взаимосвязи приёмов работы, в значительной степени связанной с чтением, которое рассматривается как сквозной универсальный способ интеллектуальной деятельности (и с исторической, и с современной точек зрения): от аналитического чтения (Н.Кошанский…
ДиссертацияОсновные предпосылки превращения человека в жертву неблагоприятных условий социализации и их предупреждение
Виктимологическая профилактика — организованная целенаправленная деятельность специалистов различных профессий (психологов, социальных педагогов и работников социальных служб, юристов), направленная на выявление и устранение различных явлений и процессов в сфере внутрисемейных, общественных, неформальных отношений, обусловливающих виктимизацию личности, как потенциальной жертвы негативной…
РефератСущность и содержание социально-педагогического подхода к обеспечению защиты прав и личного достоинства ребенка
Правовая защита — это действия, направленные на реализацию предоставляемых законами государства прав и свобод. Под правовой защитой несовершеннолетних следует понимать систему нормативных правовых актов, устанавливающих правовой статус несовершеннолетних как участников общественных правоотношений (прав, обязанностей, гарантии соблюдения прав и обязанностей) и регулирующих деятельность…
РефератПредисловие. Педагогическая антропология
Дискуссии по педагогическим и социальным вопросам, которые были чрезвычайно актуальны для российской читающей публики в пору написания книги К. Д. Ушинским, но представляются неинтересными и не всегда понятными современному читателю; В первом разделе на основе более широкого, чем в предыдущей редакции учебника, анализа философских, психологических, естественнонаучных и педагогических исследований…
РефератРеформа образования и «Закон о связи школы с жизью» 1958 года
После смерти Сталина в 1953 г. изменения в официальной политике сказались на образовании и науке. XX съезд партии в 1956 г. начал период реформ, названный И. Г. Эренбургом «оттепелью». II. С. Хрущев сформулировал центральную идею реформы образования как «укрепление связи школы с жизнью». Советские реформы оказали влияние на страны Восточной Европы. В СССР возродили старую идею политехнического…
РефератЗадачи и содержание педагогической работы по коррекции нарушений письменной речи у младших школьников с общим недоразвитием речи
В большинстве случаев в анамнезе не содержится данных о грубых нарушениях центральной нервной системы. Отмечается лишь наличие негрубой родовой травмы, длительные соматические заболевания в раннем детстве. Неблагоприятное воздействие речевой среды, просчеты воспитания, дефицит общения также могут быть отнесены к факторам, тормозящим нормальный ход речевого развития. В этих случаях обращает…
РефератЭкологическое представление древнейших людей
Первые попытки упорядочить процесс познания природы, поставив его на научную основу, стали предприниматься уже в эпоху ранних цивилизаций Междуречья, Египта, Китая. Накопление эмпирических данных о протекании различных природных процессов, с одной стороны, и развитие систем счета и совершенствование измерительных процедур, с другой позволили со все более высокой точностью предсказывать…
РефератВведение. Работа с кадрами в системе образования
Наиболее значимой явилась совокупность теоретических работ в области: гуманистической парадигмы философии образования, педагогики, психологии и менеджмента (И.А.Колесникова, М. М. Поташник, В. А. Сластенин, В. М. Шепель; А. Маслоу, К. Роджерс и др.); аксиологии, предполагающей поиск ценностных ориентиров для выполнения деятельности (А.П.Валицкая, Г. Е. Зборовский и др.); общей теории деятельности…
РефератПедагогическая оценка переводческой компетенции
Состоит из индивидуальных сознательных и бессознательных процессов, вербальных или невербальных, используемых для решения проблем, возникающих в процессе перевода. Это основные навыки, служащие для выявления проблем, принятия решений, исправления случайных ошибок или недостатков. Некоторые стратегии служат для разрешения проблем понимания (различие основных и второстепенных идей, связывание…
РефератВедущие тенденции и условия формирования и развития личности социального работника как профессионала
Основным диалектическим противоречием профессионального развития является противоречие между сложившимися качествами личности и объективными требованиями, нормами, стандартами профессиональной деятельности, обусловливающей дальнейшее развитие личности через интеграцию ее различных свойств. Каждая стадия личностного развития знаменуется своим типом задач — познавательных, нравственных…
РефератТрудовое, эстетическое, этническое, патриотическое и гражданское воспитание
В процессе обучения биологии имеется возможность воспитывать культуру умственного труда, формировать умение выступать с сообщениями, докладами, использовать наглядные пособия. При воспитании культуры умственного и физического труда на биологическом материале следует использовать все формы организации учебного процесса — уроки, экскурсии, внеурочную, внеклассную, домашнюю работу и массовые…
РефератФормы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения
Посещение семьи ребенка много дает для ее изучения, установления контакта с ребенком, его родителями, выяснения условий воспитания, если не превращается в формальное мероприятие. Педагогу необходимо заранее согласовать с родителями удобное для них время посещения, а также определить цель своего визита. Прийти к ребенку домой — это прийти в гости. Значит, надо быть в хорошем настроении…
РефератПроблемы обучения чтению детей с нарушениями речи
Проблемы в обучении чтению возникают преимущественно у детей, страдающих дефектами речи первой группы, поскольку именно недостаточное развитие языковых средств, в первую очередь фонетической стороны речи и фонематического восприятия, становятся препятствием для овладения грамотой не только в дошкольном, но и в младшем школьном возрасте. Распознавание дислексии в дошкольном возрасте затруднено…
РефератПедагогическая деятельность. Проблема формирования мотивации педагогической деятельности
Никаких сомнений не вызывает то, что время проведения уроков есть рабочее время. Однако, прежде чем провести урок, учитель должен подготовиться к нему: просмотреть специальные книги, подобрать материал, продумать и написать план урока, подготовить необходимые наглядные пособия. Очень важно поощрение труда учителя. Поощряются лучшие учителя, работники народного просвещения за творческое отношение…
РефератИспользование книжки-самоделки в речевом творчестве старших дошкольников
Исследования Е. А. Флериной и других авторов дают возможность сделать следующие выводы: основной мотив любой детской деятельности (игра, рисунок, лепка, составление рассказов), потребность ребенка в действенном, образном освоении впечатлений. В непосредственном, наивном изображении событий жизни можно разглядеть зародыши творчества; ребенок не копирует виденное, он с большой искренностью передает…
РефератОбщая характеристика работы
Непрерывная система формирования экономической культуры личности, ведущими факторами построения которой являются: ведущая цель и идея профессиональной деятельности в определенной сфере; закономерности и принципы; установка на то, что доминантой формирования экономической культуры является введение в содержание обучения разделов (модулей) по основам экономической культуры может быть эффективно…
РефератСтадии развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
Любознательность — ценное состояние личности. Она характеризуется стремлением человека проникнуть за пределы увиденного. Для этой стадии развития интереса характерны достаточно сильное проявление эмоций (удивление, радость познания, удовлетворённость деятельностью). В появлении загадок, их расшифровке и заключается сущность любознательности, как активного видения мира, которое развивается…
РефератОрганизация, методы и результаты экспериментального исследования структуры заикания у дошкольников
Неречевые проявления в структуре заикания, по мнению Волковой Г. А., развиваются в тесном взаимодействии с личностными и поведенческими нарушениями и во многом зависят от нервно-психического состояния ребенка. Заикание, как правило, лишь усугубляет проявление тех отклонений в развитии, которые у ребенка уже были или наметились. Первые реакции ребенка на дефект не осознаны, не носят эмоциональной…
РефератСистема знаний о животных как основа развития элементов экологического сознания дошкольника (по материалу конкретной программы ДОУ)
В подготовительной группе необходимо и дальше расширять знания и учить связно рассказывать об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях, повадках животного своего края, а также распространенных в других климатических зонах нашей страны. Дошкольников можно познакомить с некоторыми особенностями приспособления животных (линька, спячка), условиями, необходимыми для их жизни, — природными…
РефератРазработка конспекта урока на базе исследования сравнительно-сопоставительного подхода
Можно сказать, что данное правило сравнить с русским языков достаточно сложно, так как в родном языке три времени: настоящее прошедшее и будущее, а в английском гораздо больше. Однако всегда можно провести параллель, показывая на примерах, сравнивая и углубляясь в эту тему. Нужно довезти до автоматизма, чтобы ученик уже чувствовал, в какое время ему сейчас ставить тот или иной глагол. Делая упор…
РефератИнструменты по удержанию студентов в СВФУ
Автор настоящей выпускной квалификационной работы, опираясь на исследование, проведенное среди студентов, преподавателей и сотрудников Северо-Восточного федерального университета и Якутской государственной сельскохозяйственной академии, разработал проект, реализация которого позволит быстрее адаптироваться выпускникам национальных школ, подавляющее большинство учеников которых — представители…
РефератВлияние Болонского процесса на образование
В Дании бакалавр является первой степенью на университетском уровне; предусматривается срок обучения от 3 до 3,5 лет. Обучение сосредоточивается на одной или двух предметных областях. В структуре обучения ряда стран присутствует степень кандидата. Так, например, в Дании «кандидат» — вторая степень после бакалавра в структуре университетского образования; для ее получения требуется 2,5 года…
РефератПеременные режимы сопротивления в физической подготовке школьников старшего возраста
Статистический анализ результатов сгибаний рук в упоре показывает, что наибольший прирост показателей имеет экспериментальная группа, которая выполняла упражнения с использованием режима возрастающего облегчения с плавным переходом на убывающее облегчение (первый вариант). Прирост результата в этой группе достоверно больше, чем в третьей, которая занималась в традиционных условиях, т. е…
РефератОпорно-двигательный аппарат детей старшего дошкольного возраста
Развитие человека, начавшееся с момента оплодотворения яйцеклетки, непрерывно и последовательно продолжается в течение всей его жизни. Несмотря на строгую последовательность наступления каждого этапа развития оно протекает скачкообразно, и разница между отдельными этапами, или периодами жизни, не только количественная, но и качественная. В процессе развития каждый человек проходит все эти этапы…
Реферат