Организация планирования педагогической деятельности и наблюдения за развитием детей
Принцип индивидуализации в любой образовательной программе требует личностного подхода к интересам детей. Воспитателю следует учитывать их индивидуальные предпочтения, не настаивать на обязательном участии каждого ребенка в той или иной деятельности, выполнении того или иного задания, что невозможно при жестком планировании. Поэтому оно должно быть гибким и вариативным, т. е. педагог не должен…
РефератФормирование способности к ненасильственной коммуникации на основе технологий М. Розенберга
В качестве основного метода изучения коммуникативных умений человека, по мнению авторов, является наблюдение в естественных условиях. Дополнительные методы — анкета с открытыми и закрытыми вопросами, методика неоконченных предложений. Диагностическую ценность имеют также все методики, используемые для развития коммуникативных умений: дискуссии, игры, проигрывание и анализ ситуаций, репетиция…
РефератМама, папа и я — дружная семья Содержание
Иногда мы ссоримся со своими детьми, не зная, как помочь себе и ребенку выйти из ссоры. Разумнее всего поговорить с ним о причине возникшей ссоры; объяснить, почему вы считаете ребенка неправым; выслушать, почему он так поступил. Обсуждая каждый конкретный случай, мы помогаем ему осознавать свои поступки, учим налаживать мир со взрослыми: искренно сказать слова извинения, сделать что-либо…
РефератОбщеразвивающие упражнения. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования. Туризм в детском саду
В общеразвивающие упражнения включаются упражнения для всех крупных мышечных групп, разученные в зале. Упражнения объединены в комплексы, повторяющиеся в течение двух недель, что позволяет сокращать объяснение и обеспечивать качество выполнения упражнений, а также большую физическую нагрузку. В комплекс включается не менее шести упражнений, в них почти отсутствуют упражнения из положения сидя…
РефератС. Т. Шацкий — основоположник отечественного дополнительного образования
Особенно близки Шацкому были Л. Н. Толстой и его Яснополянская школа. «Не могу, конечно, не отметить того совершенно необычайного впечатления, которое произвела на меня Яснополянская школа в изображении Толстого» («Мой педагогический путь»). Многие идеи великого писателяпедагога впоследствии он не только воплотил в практику обучения и воспитания, но и положил в основу своей педагогики. Станислав…
РефератРазумность, духовность, креативность человеческой природы
Таким образом, Homo sapiens (человек разумный) — это существо, обладающее не только сознанием, но и, что особенно ценно, самосознанием. Разумность присуща человеку как его видовая особенность. Действительно, только человеку свойственны ненасыщаемые потребности в новом знании, в поиске истины, проникновения в суть явлений. Разумность совершенствуется на протяжении жизни человека, играет по мере…
РефератТехнология обучения. Современные образовательные технологии
Кроме того, система Шаталова насыщена большим количеством методических приемов: полетное повторение, метод цепочки, поиск ошибок в книге, решение задач на листочках, решение задач по выбору, решение в четыре руки, уроки опытов, скороговорки, занятие открытых мыслей, приемы снятия напряжения и др. Самостоятельная работа обучающихся дома: изучение опорного конспекта, чтение учебника, сопоставление…
РефератСтратегии развития образования в россии и за рубежом
Содержание программных документов, определяющих стратегию развития системы образования в РФ, а также базовые идеи и концепции, положенные в основу модернизации отечественной системы образования; Оценивать результаты управленческой деятельности руководителя образовательной организации и соотносить их с целями и задачами модернизации российской системы образования; Ориентироваться в основных…
РефератИнтерпретация собранных данных и прогнозирование дальнейшего развития наблюдаемого объекта
Прогноз рождается на основе предпрогнозной ориентации: выявления состояния и динамики развития объекта мониторинга на предшествующем этапе и предположения о том, как будут действовать вскрытые тенденции в будущем при сохранении или изменении сложившихся условий. Он требует глубокого анализа обобщенных данных, накапливаемых в процессе длительных и повторяемых динамических наблюдений. Именно…
РефератХод решения ситуационной задачи
Ситуационные задачи представляются полезным инструментом в арсенале современного учителя географии. Они позволяют решать актуальные задачи географического образования через формирование системы УУД. Высокая вариативность тем задач, уровней заданий и форм организации учебной работы в рамках данного приема обусловливают широкую применяемость ситуационных задач в курсе «География России». 1…
РефератСистема воспитания в Древнем Риме
Главной задачей образования он считал формирование свободного человека. Его известный' труд «Наставление в ораторском искусстве» — один из главных источников изучения в современной ему системе римского образования. Квинтилиан открыл в Риме свою риторскую школу, которая пользовалась широкой известностью и вскоре приобрела статус государственного учебного заведения. В период расцвета Римской…
РефератЗападная Европа. Сравнительная педагогика
При открытых школах создаются Дома детства. В таком случае школа оказывается местом регулярных занятий не только в обычные дни, но и в выходные и каникулы. По свободным от урочных занятий дням школа находится в распоряжении ребят близлежащих кварталов. Школьники приходят сюда в клубы, на спортивную площадку. У каждого Дома детства свои особенности. Скажем, в Доме детства при открытой школе…
РефератПрограммированное обучение. Психология обучения
Сторонники смешанного программирования критиковали своих предшественников за то, что такой сложный вид деятельности, каким является учебная деятельность, сторонники линейного программирования пытались втиснуть в узкие рамки «учения через письмо», а сторонники разветвленного программирования в «учение через угадывание». По их мнению, значительно продуктивнее объединять обе формы представления…
РефератВведение. Коррекционная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в доу
Психика ребенка формируется в деятельности. Для дошкольника ведущей деятельностью является игра. Психическое здоровье ребенка дошкольного возраста напрямую связано с обучением в игровой деятельности и зависит от ряда факторов биологической, психологической и социальной природы. Доказано, что благодаря специально организованной физической деятельности можно создать систему внутренних и внешних…
РефератБиблиографический список. Методика проблемного обучения физике
Шалавина, Т. И. Формирование познавательной самостоятельности студентов в условиях сочетания проблемного и объяснительно-иллюстративного обучения: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т. И. Шалавина. — М., 1984. Абушкин, X. X. Проблемная ситуация и учебная проблема: содержание, сущность, функции / X. X. Абушкин, А. X. Биккиняева // Гуманитарные науки и образование: науч.-метод, журнал. — 2015…
РефератТеоретические основы артпедагогики и арттерапии
Сегодня психотерапия средствами искусства расширяет сферы оказания помощи личности детей и взрослых; появляются новые области (в частности, в поле семейных отношений). В зарубежной психотерапевтической практике в последние десятилетия отмечается тенденция интеграции нескольких психотерапевтических школ (в том числе семейной и игровой психотерапии, семейной и арттерапии и др.) и образования новых…
РефератКабинет психолога для работы средствами арттехнологий с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Должно быть создано психотерапевтическое пространство, т. е. особая терапевтическая атмосфера свободы и защищенности, позволяющая в игровой и символической форме ребенку свободно манипулировать материалами, образами, ролями, как это происходит в разные периоды его детства. Арткабинет должен быть художественно оформлен репродукциями, чтобы он воспринимался как символическое пространство, в котором…
РефератКлючевая информация. Методика обучения математике
Перспективы развития общего математического образования в России определяются ФГОС ОО и могут учитывать опыт функционирования зарубежных систем, в связи с чем: целесообразно уточнить цели математического образования в основной и полной (средней школе); скорректировать организацию процесса обучения математике в основной школе, включив решение задачи на достижение учащимися математической…
РефератПрофессиональный отбор социальных педагогов для работы с детьми, имеющими проблемы в развитии и социализации
Профессиональная пригодность социального педагога к работе с контингентом детей, имеющих ограниченные возможности жизнедеятельности, — актуальная проблема современной науки и практики, связанная со специфическими особенностями профессиональной деятельности в сфере социальных институтов коррекционно-компенсаторной направленности. Профессия социального педагога находится в едином…
РефератОсновные подходы к изучению векторов и координат в учебниках геометрии
Несмотря на некоторые различия в подходах к определению вектора в различных учебниках, содержание темы имеет очень много общего: рассматриваются равенство и длина векторов, действия с векторами (сложение и вычитание, умножение на число, скалярное умножение и их свойства), применение векторов к решению задач. С различной степенью подробности в различных учебниках излагается вопрос о разложении…
РефератБеседа 4. О том, какой ясности недостает учителю при обучении первоклассников технике и навыку чтения
Написанный и брошенный в общее употребление…", и инструмент для чтения. Не даю же я им определение того, что такое обложка или переплет, что такое надписи или иллюстрации. И тем более не требую объяснить, как ребенок находит обложку, как выделяет на ней внешние приметы содержания книги (надписи, иллюстрации), как сопоставляет их, чтобы сделать достаточно убедительный предварительный вывод о своем…
РефератПринципы воспитания. Педагогика
Принципы воспитания — достаточно подвижное явление в теории воспитания. Всякое изменение цели воспитания, углубление теоретического обоснования его закономерностей вызывает к жизни новые принципы или уточнение уже существующих. Особенно заметная «модернизация» принципов воспитания в отечественной педагогике произошла в начале 1990;х гг. в связи с прекращением действия системы коммунистического…
РефератМетоды формирования сознания
Первый этап правильно организованного воспитания — знание (понимание) воспитанником тех норм и правил поведения, которые должны быть сформированы в процессе воспитания. Трудно воспитать, выработать какое-либо качество, не добившись прежде ясного понимания значения последнего. Для формирования взглядов, понятий, убеждений используются методы, получившие общее название методов формирования сознания…
РефератКомпетентностный и культурологический подходы к подготовке магистров истории в области информационных технологий
Содержание обучения на основе компетентностного подхода ориентировано на практическое решение профессиональных задач, строится на достаточном уровне сложности, включает инвариантный и вариативный компоненты. Согласно культурологическому подходу, такие задачи должны содержать конкретный материал, характеризующий важнейшие достижения человечества в его историческом развитии. Вариативность…
РефератКак определять асимметричные признаки у детей?
Если неискушенный читатель обратится к научной литературе по асимметрии мозга, его может привести в ужас обилие терминов, которые разные исследователи используют для описания совокупного показателя по всем признакам, определяющим асимметрию. Каждый из этих терминов имеет свое происхождение и объединяет группу важных для воспитателя фактов. Мы полагаем, что беглый обзор этих названий может быть…
РефератНаучные представления об образовательных системах
Пятый постулат. Всякой системе присущ генетический аспект (она развивается). Когда стадия зрелости пройдена, в системе начинают назревать противоречия. Она уже не так полноценно выполняет свои функции и постепенно отмирает. В зависимости от стадии развития системы, следует осуществлять управление. Когда система зарождается, становится, управление должно содействовать этим процессам. На стадии…
РефератФункции педагога — преподавателя психологии
Реализация рефлексивной функции ставит перед педагогом задачу нахождения причин тех или иных выявленных результатов. Поскольку большинство этих причин лежит в плоскости его собственных действий, позиций, отношений, то решение этой задачи предполагает обращение педагога на свою педагогическую деятельность и на себя как личность и профессионала. Здесь важны осознание педагогом собственных…
РефератХарактеристика процесса воспитания
В-третьих, это противоречия между тем, каким представляется воспитателю будущее своих воспитанников и что их реально ждет через 10−20 лет. Цель деятельности педагога всегда основана на предположениях, прогнозах, некоем предвидении будущего. Ученики и сам учитель живут в сегодняшней жизни, но при этом учителю приходится задумываться над вопросами, какой человек в будущем будет успешен…
РефератЛичностный подход. Педагогика. Теоретическая педагогика
В числе индивидуальных особенностей, на которые надо опираться воспитателю, чаще других выделяются особенности восприятия, мышления, памяти, речи, характера, темперамента, воли. Хотя при массовом воспитании обстоятельно изучать эти и другие особенности довольно трудно, воспитатель, если он желает добиться успеха, вынужден идти на дополнительные затраты времени, энергии, средств, собирая важные…
РефератЭнергосберегающие школы. Педагогика. Теоретическая педагогика
Некоторые источники подпитки мозга внешними энергиями нам известны из сакральных книг. На рисунках, сопровождающих объяснения, видим людей, головы которых покрыты коронами, шлемами, накладками, обручами или повязками, которые не похожи на украшения, хотя перечисленные предметы содержат драгоценные камни и металлы. Из скупых и малопонятных объяснений следует, что это магические предметы…
Реферат