Методика формирования жанрового мышления школьников на уроках литературы в 5 классе
Другие аспекты литературного произведения, а также читательских умений и творческих способностей будут актуализироваться на следующих этапах образования в соответствии с иными возрастными особенностями школьников. Так в 7−8 классах в рамках постклассицистической парадигмы осуществляется открытие закона эстетической целостности текста. В финале первого образовательного этапа — формирования…
ДиссертацияРазвитие ключевых компетенций будущего учителя информатики средствами унифицированного языка моделирования
Разработанная нами модель развития информационной, коммуникационной и управленческой ключевых компетенций будущего учителя информатики опирается на концепцию сотрудничества в обучении и осуществляется путем организации процесса подготовки студентов с использованием технологии проектного обучения. Согласно предложенной модели, реализация дидактического потенциала унифицированного языка…
ДиссертацияОбучение студентов-филологов ассоциативно-образным средствам репрезентации языковой личности учителя
В основе методики обучения будущих филологов ассоциативно-образным средствам репрезентации языковой личности лежат текстоцентрический и антропоцентрический принципы: текст рассматривается прежде всего как 8 речевое произведение, раскрывающее особенности языковой личности автора, его речевые предпочтения, картину мира, жизненные цели, мотивы и установки. При этом, во-первых, изучается понятие…
ДиссертацияТворческие задания как средство развития самодеятельности студентов в учебно-воспитательном процессе
Творческое задание — это элемент содержания образования, обусловливающий усвоение и творческое применение знаний. В учебно-воспитательном процессе творческие задания имеют следующие характеристики: находятся в зоне ближайшего развития студента и соответствуют его возможностямактуализируют теоретический материал одновременно нескольких лекционных тем и требуют от студентов самостоятельного поиска…
ДиссертацияПедагогические требования. Методика педагогического руководства хореографическим любительским коллективом
Социальное значение педагогического требования говорит об интересах общества, принявшего данную норму, а личностный смысл его вскрывает интерес участника коллектива к принятой норме. Например, руководитель говорит участникам: «Танец как искусство может состояться при условии, когда он художественно совершенен. А художественное совершенство можно достичь лишь постоянной работой каждого из нас…
РефератВсемирный школьный формат (World Schools Debate Format)
Вопросы (здесь — информационные запросы) задаются во время речей. Причем информационный запрос отличается именно тем, что звучит не всегда в форме вопроса. Однако дать какой-то ответ на такую ремарку выступающий спикер все равно должен; Нового материала. Невозможно введение новых аргументов, примеров, фактов! Проводит анализ прошедшей игры, выделяет основные области столкновений, стараясь…
РефератСамоанализ внеклассного мероприятия
Успехи или неудачи товарищей вызывают сопереживание, искреннее участие всех членов группы. В группе существует справедливое отношение ко всем членам, поддерживают слабых, вступают в защиту. Общее состояние дисциплины и успеваемости в масштабах колледжа — хорошее. Классный час был систематизирован, все темы были тесно связаны между собой. Студентам очень понравилась такая идея проведения…
РефератОпределение. Преподавательская работа в аудитории при проведении лекционных и практических занятий
Во-вторых, при нестратегическом управлении выработка программы действий начинается с анализа внутренних возможностей и ресурсов организации. При таком подходе очень часто оказывается, что организация не в состоянии достичь своих целей, так как их достижение принципиально зависит от возможностей, желаний и потребностей клиентов, а также от поведения конкурентов. Все, что может организация…
РефератВведение. Роль познавательных игровых технологий на уроках географии
Геогрaфия — единственный школьный предмет, синтезирующий знaния из облaсти естественных и общественных нaук. Онa охвaтывaет всю систему «природa — человек — хозяйство». В процессе изучения геогрaфии в сознaнии школьников формируется геогрaфическaя кaртинa мирa — целостный обрaз мирa, который имеет исторически обусловленный хaрaктер и зaкрепляет основные объекты и соотношения между ними в том…
РефератДиагностика мышления детей с ОНР в сопоставлении с нормально говорящими детьми
Мышление является высшим познавательным процессом. Оно, как отмечает Я. Л. Коломинский и Е. А. Панько, представляет собой обобщённое и опосредованное отражение действительности в её существенных свойствах и закономерных связях, и отношениях. Мышление человека можно также понимать как творческое преобразование имеющихся в памяти представлений и образов. Мышление всегда направлено на решение…
РефератО мотивации изучения русского языка
Время также объективно требует изменения роли и места преподавателя в процессе обучения. Студент должен быть действующим лицом, а преподаватель — его партнером в обучении и развитии. Учебно-воспитательный процесс должен базироваться на психолого-педагогическом проектировании развития каждого студента, на субъектно-субъектных отношениях участников обучения. Для этого в прошлом нужно оставить…
РефератЖизнь и творчество Булгакова Михаила Афанасьевича
После 20-х годов, начинается тяжелый период в творческой жизни писателя. Его произведения не допускают к печати, запрещают постановку пьес «Мольер» и «Иван Васильевич». Это продолжится и в 30-е годы: запрещены пьесы «Пушкин» и «Батум», в главной роли которой явился сам Сталин. После этих лет ни одно произведение его уже не будет в печати, при жизни не увидит он ничего написанного или показанного…
РефератДвижущие силы и условия развития личности
Биогенетическая концепция исходит из того, что развитие личности человека определяется биологическим, преимущественно наследственным, фактором. Поэтому развитие личности носит спонтанный (самопроизвольный) характер. По мнению биогенетиков, человек от природы имеет предрасположение не только к некоторым особенностям протекания эмоциональных реакций, особенностям темпа действий, но…
РефератЦели, задачи, принципы и функции технологии ДО
Этим не исчерпываются задачи, возникающие при проведении учебного процесса. Одна из самых сложных задач в налаживании системы дистанционного обучения — управление учебным процессом (деканат), которое включает набор учебных групп, организацию отдельных учебных курсов, учет успеваемости, синхронизацию учебного процесса, распределение нагрузки преподавателей, составление финальной отчетности, выдачу…
РефератВведение. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка
Орфография в школе — один из важнейших разделов курса русского языка. Среди языковых умений и навыков обучающихся орфографические умения и навыки играют определяющую общую грамотность и культуру речи роль. Использование средств ИКТ направлено на совершенствование существующих технологий обучения за счет усиления исследовательских, информационно — поисковых и аналитических методов работы…
РефератРазминка для рук во время работы «Сова»
Воспитатель: Давайте посмотрим на наших сов, какие они получились. Как вам кажется какая самая веселая сова? А какая самая пушистая? У какой самые длинные уши-" кисточки? Ребята, а кто помнит для чего совам длинные когти и острый клюв? Как вы считаете какую пользу приносят совы? Правильно они помогают бороться с грызунами. Многие совы занесены в красную книгу и охраняются людьми. Спасибо, ребята…
РефератСписок литературы. Методика преподавания младшим школьникам рисования натюрмортов
Обучение в первом классе: Пособие для учителей 1−4 классов начальной школы. — Москва: Просвещение, 1986. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. — 3-е изд.- Москва: Просвещение, 1991. Кузин В. С. Основы обучения изобразительному искусству в школе. — Москва: Просвещение, 1977. Люблинская А. А. Учителю о психологии младшего школьника.- Москва: Просвещение, 1977. Герчук Ю. Я…
РефератОсобенности воспитательного процесса в работе с младшими школьниками
Этот вопрос подробно рассматривает этнопедагогика. Рассмотрим возможности этнопедагогики в вопросе воспитания младших школьников. Выдающиеся философы, этнографы, психологи и педагоги издавна доказывали, что каждый народ имеет собственные, исторически сложившиеся формы и средства национального воспитания. «В трудовом народе, — утверждает Г. Н. Волков, — испокон веков выработались самобытный…
РефератФормирование пространственных представлений у дошкольников через игру
Дидактические игры включаются в содержание занятий как одно из средств реализации программных задач. Место дидактической игры в структуре занятия по формированию пространственных представлений определяется возрастом детей, целью, назначением, содержанием занятия. Она может быть использована в качестве учебного задания, упражнения, направленного на выполнение конкретной задачи формирования…
РефератСодержание пресмыкающихся в живом уголке
Средиземноморская и среднеазиатская черепахи достаточно терпимы в отношении температуры, поэтому им достаточно обогрева от светильников, укрепленных над террариумом, подогрев грунта для них необязателен. В одном углу террариума обязательно должна располагаться зеркальная или инфракрасная лампа. При размещении террариума с черепахами необходимо учитывать прежде всего температуру воздуха…
РефератТребования к уроку
Каждый урок направляется на достижение триединой цели: обучить, воспитать, развить. С учетом этого общие требования к уроку конкретизируются в дидактических, воспитательных и развивающих требованиях. Прогнозирование «скачков» в интеллектуальном, эмоциональном, социальном развитии учащихся и оперативная перестройка учебных занятий с учетом наступающих перемен. Использование новейших достижений…
РефератМастерство учителя в активизации познавательной деятельности учащихся на уроке
И опять же у «Учителя „В“» самый высокий показатель творческой, ситуативной, исполнительской активности и низкий показатель нулевой активности. Однако стоить заметить, что степень включённости в учебный процесс и проявления активности учащегося — это динамический, изменяющийся показатель. И во многом именно от педагога зависит, дойдёт ли воспитанник до творческого уровня, и здесь огромную роль…
РефератФормы организации и основные направления физического воспитания студентов
Таким образом, помимо решения воспитательных и образовательных задач физическое воспитание во внеучебное время призвано повысить двигательную активность студентов; улучшить профессионально-прикладную готовность и оптимизировать учебную работоспособность путем снятия нервно-эмоционального напряжения; продолжить формирование знаний, умений и навыков, связанных с проведением самостоятельных…
РефератСоциализация личности. Социализация личности
Представляя личность как социальное явление, нельзя забывать о её индивидуальных особенностях. Это характер и воля, интересы и потребности человека, сила его умственного развития, знания, сознание и самосознание, ориентация в обществе и особенности мировоззрения. Необходимо учитывать, как он воспринимает окружающий мир, общественные отношения, как общается с другими людьми. Важную роль…
РефератВоспитательные организации и социальное воспитание
В процессе стихийной социализации воспитательная организация как всякая социально-психологическая общность влияет на входящих в нее людей в ходе реальной практики взаимодействия ее членов, которая по своему содержанию, стилю и характеру не идентична, а порой существенно расходится с декларируемыми устремлениями воспитателей. Знания и опыт реальной жизни, которые при этом стихийно получают…
РефератФормирование мотивации учения школьников
Становлению адекватной самооценки и уровня притязаний способствует упражнения на решение задач максимальной для себя трудности, переживание неудачи и самоанализ не только ее внешних причин в виде трудности задачи, но и внутренних причин — своих способностей в целом и усилий при решении данной задачи. Формирование включает несколько блоков — работу с мотивами, целями, эмоциями…
РефератВлияние психофизиологических показателей школьников на успешность адаптации к образовательному процессу
Таким образом, у старших школьников с возрастом происходит волнообразное изменение показателей ИФИ. В целом, с возрастом наблюдается сдвиг показателя ИФИ в сторону значений, указывающих на напряжение адаптационных механизмов, и более выражено это у юношей, чем у девушек. Напряжение адаптационных механизмов в этом возрасте, видимо, связано и с тем, что этот период жизни школьников совпадает…
РефератВведение. Взаимодействие семьи и школы в воспитательном процессе
Данная курсовая работа опирается на научно-практические разработки А. С. Макаренко, Л. Н. Толстого, А. П. Ситника, С. П. Шевырева, В. А Караковского. Определить теоретические основы взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания и социализации ребенка. Объектом данной работы является процесс взаимодействия социальной среды и образовательного учреждения. Из всего выше изложенного можно…
РефератПроблема школьного воспитания и обучения в трудах П.Ф. Каптерева
Рассматривая состав общеобразовательного школьного курса, Каптерев проводит чёткую грань между общим и специальным образованием. Это разграничение обусловливается разнородностью общего образования (математика), элементарностью и сжатостью, связностью и единством (в основе общеобразовательного курса — одна руководящая идея, один принцип). Основная система такого курса — «закономерное повсюдное…
РефератУрок геометрии по теме: «Треугольники. Признаки равенства треугольников»
Треугольник Пенроуза или трибар из коллекции невозможных объектов. Кажется, что мы видим три бруска квадратного сечения соединенных в треугольник. Если вы закроете любой угол этой фигуры, то увидите, что все три бруска соединены правильно. Но когда вы уберете руку с закрытого угла, то станет очевиден обман. Те два бруска, которые соединятся в этом угле, не должны быть даже вблизи друг друга…
Реферат