Практический опыт. Поликультурное образование в многонациональном социуме
Общий взгляд. Поликультурное образование в многонациональных дошкольных учреждениях — сравнительно недавнее направление педагогической деятельности. Актуальность соответствующей научно-практической работы возрастает в силу того, что эти учреждения решают новые педагогические задачи: не ограничиваться общим развитием, а осуществлять дошкольную подготовку детей. В дошкольном возрасте наряду…
Реферат
Содержание семейного воспитания
Трудовое воспитание должно осуществляться на протяжении всего детства ребенка. Он должен в меру своих сил и возможностей иметь определенные поручения, приобщаться к помощи взрослым членам семьи. Овладевать всеми сторонами трудовой жизни семьи: учиться готовить, шить, стирать, убираться, осуществлять мелкий ремонт в доме. При этом в зависимости от сил, интересов ребенка надо учитывать половые…
Реферат
Этапы развития детского коллектива
Управление процессом воспитания в ученическом коллективе предполагает влияние субъектов воспитания (классного руководителя, учащихся класса и их родителей, учителей) на организацию жизни и деятельности ученического коллектива в целях создания благоприятных условий для развития самобытной творческой индивидуальности, способной самостоятельно принимать решения и нести ответственность…
Реферат
Педагогические закономерности. Педагогика
Науковеды пытаются уточнить пределы данной категории, установить различия между понятиями «закономерность» и «закон», которые в своей сущности совпадают. Наиболее распространенная точка зрения сводится к тому, что в закономерности подчеркивается сам факт существования постоянной и необходимой связи, но сама эта связь еще не изучена всесторонне. Иногда для краткости уточняют, что закономерность…
Реферат
Личностно ориентированная эдукация
Сравнивая западные варианты с российским, видим существенные расхождения, а по некоторым пунктам и полный отход от принципиальных узлов технологии. Однако технология — и это нужно помнить — способна быть действенной только в полном объеме, при соблюдении всех необходимых условий. Смещение приоритетов на развитие психических, физических, интеллектуальных, моральных и других сфер личности вместо…
Реферат
Педагогика и образование в современном зарубежье
Сегодня бихевиоризм не пользуется былой популярностью. Однако унаследованные от него идеи последовательности стимулов обучения, базирующегося на манипуляции среды, продолжают формулироваться зарубежными педагогами. К числу их относится американский ученый Л. Кольберг. Им предложена концепция ценностного воспитания. Кольберг рассматривает воспитание как развитие по восходящим последовательным…
Реферат
Проблема типов ориентировочной основы действия
Давая общую характеристику типов ориентировочной основы действия, соавтор и последователь П. Я. Гальперина Н. Ф. Талызина пишет о том, что различия в общности, полноте и способе получения ориентировочной основы действия служат основанием для выделения ее различных типов. Типов ориентировочной основы действия авторами выделено три. Приведем цитату из работы Н. Ф. Талызиной, содержащую их описание…
Реферат
Некоторые критерии оценки качества преподавания в университетах разных стран
Студенты и выпускники университета также участвуют в процедуре комплексной оценки: рейтингование преподавателя по результатам изучения дисциплины (качество подготовки учебных материалов, четкость изложения материалов, насколько преподаватель мотивирует и способствует качественному изучению предмета, а также насколько уважительно он относится к студентам); опросы выпускников (результаты опросов…
Реферат
Социальная напряженность — начало социального конфликта
Следует отметить, что любые изменения в обществе сопровождаются социальной напряженностью, так как не все готовы, например, к инновационным изменениям. Всегда есть люди, которые не принимают новшество, сопротивляются, высказывают свое недовольство, бойкотируют его, например, пенсионеры бойкотировали получение электронных карт для получения пенсии. Они устраивали скандалы в банках и центрах…
Реферат
Практические и исследовательские задания
Представлена в справочном материале к данной главе). В основе методики Д. Стотта лежит фиксация форм дезадаптивного поведения по результатам длительного наблюдения за ребенком. В карте наблюдения соблюдены следующие требования: выделение однозначных, относительно элементарных фрагментов поведения ребенка; группировка этих фрагментов в отдельные синдромы, т. е. их классификация; определение…
Реферат
Развитие науки. История педагогики и образования
Выдающиеся мыслители эпохи Возрождения Томас Мор (1478—1535) и Томмазо Кампанелла (1568—1639) в своих трудах проповедовали идею равных прав граждан на образование. Гуманисты провозглашали идеал эпохи Нового времени — свободная творческая личность, способная к познанию и самовоспитанию, что позволит ей осуществить реализацию целого спектра социальных задач. В эту эпоху найдены новые морские пути…
Реферат
Иоганн Генрих Песталоцци
Главный фактор — интересы и потребности ребенка; 2) педоцентрический подход к обучению; 3) активное участие ребенка в учебном процессе; 4) свобода ребенка, основанная на его естественном развитии, самодисциплине; 5) использование непосредственного опыта и природных объектов в преподавании; 6) использование чувственного восприятия учащихся в обучении; 7) сотрудничество между школой и домом и между…
Реферат
Стандарт образования и модель выпускника школы
Модель выпускника представляет собой развернутую характеристику конечного результата педагогического коллектива школы. Научное описание модели выпускника необходимо, во-первых, для определения тех индивидуальных и личностных качеств, которыми будут обладать молодые люди, окончившие школу; во-вторых, для определения педагогических целей и содержания образования, вводимого в школе; в-третьих, для…
Реферат
Образовательные технологии: теоретический анализ
Попытки ввести технологию в учебный процесс не прекращались все двадцатое столетие. До середины 50-х годов XX века они были связаны с созданием некоей технической среды, комплекса автоматизированных средств для традиционного обучения. С середины 50-х годов прошлого века появился новый технологический подход к построению учебного процесса. Но и первый подход продолжает развиваться по пути освоения…
Реферат
Литература. Введение в профессионально-педагогическую специальность
Шрейдер, Р. В. Формирование системы профессионально важных качеств в процессе овладения профессией / Р. В. Шрейдер // Проблемы индустриальной психологии: сб. науч. тр. / отв. ред. В. Д. Шадриков. — Ярославль, 1979. Романцев, Г. М. Профессионально-педагогическое образование в современных условиях: результаты исследований / Г. М. Романцев, В. А. Федоров, А. А. Жученко, И. В. Осипова, О. В. Тарасюк…
Реферат
Воспитательные факторы. Коррекция педагогической деятельности
Ситуативно-значимый другой. Источником влияния на поведение и сознание людей выступает здесь актуальный образ другого человека, складывающийся у них в условиях непосредственного взаимодействия с ним. Ситуативно-значимым другим для студентов педагогического вуза может быть преподаватель или учительнаставник на педагогической практике. Для работающих учителей — наставник или опытный коллега…
Реферат
Педагогические мифы в поле общения педагога с родителями учащихся
Для преодоления данного мифа учителю необходимо активизировать родителей, прежде всего через работу с детьми, предоставлять родителям возможность проведения родительского собрания. Необходимо использовать такие активные формы работы с родителями, как круглые столы, диспуты и т. д.; уделять внимание диагностике потребностей и интересов родителей; организации обратной связи (выяснение, что родители…
Реферат
Гендерные стереотипы: содержание, функции
Во-первых, данное определение фиксирует суть гендерных стереотипов, их социально сконструированный характер. Во-вторых, оно охватывает социальные представления о мужских и женских качествах, а также о подобающих мужчине и женщине поведении, занятиях и социальных ролях в обществе и семье. В-третьих, в этом определении отражена роль гендерных стереотипов в идентичности личности. В-четвертых, оно…
Реферат
Выдающиеся мыслители и педагоги об отношениях учителя и учеников
Все эти условия Роджерс переносит и на сферу образования и воспитания: «Вероятно, самым главным в отношениях учителя и учеников является истинность, или искренность. Когда у учителя, строящего взаимоотношения с учениками, нет никакого притворства, когда он предстает перед учениками таким, какой он есть, его работа, скорее всего, будет эффективной… Ему может нравиться или не нравиться та или иная…
Реферат
Заключение. Организация самостоятельной работы студента
Воронцов Г. А. Труд студента: ступени успеха на пути к диплому: учеб, пособие / Г. А. Воронцов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. Волков Б. С. Методология и методы психологического исследования: учеб, пособие / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. — 8-е изд., стер. — М.: КноРус, 2014. Кравцова Е. Д. Логика и методология научных исследований: учеб, пособие / Е. Д. Кравцова, А. Н…
Реферат
Гексагон. Развитие творческих способностей
Наиболее характерная схема мандалы представляет собой внешний круг с вписанным в него квадратом; в этот квадрат в свою очередь вписывался внутренний круг, периферия которого обычно обозначалась в виде восьмилепесткового лотоса, или восьми членений, которые этот круг делили на сегменты. Квадрат был ориентирован по сторонам света, которые обозначались в ламаизме так: север — зеленый, восток…
Реферат
Содержание, методы и формы взаимодействия психолога с родителями
В то время как только вовлеченность всех участников образовательного процесса и, что не менее важно, их активная позиция могут создать необходимый для развития ребенка микроклимат, выстроить взаимодействие родителей и педагогов на базе осознания общих целей. Это особенно важно в ситуации, когда у ребенка есть серьезные проблемы с освоением учебной программы или правил поведения в образовательном…
Реферат
Развитие личности ребенка в трудовой деятельности
Девочка кроме домашней работы, к которой приобщалась очень рано, начинала с девяти-десяти лет работать серпом в поле, с этого же времени она по-настоящему занималась вязанием снопов, полола грядки, теребила лен и коноплю. В 10—12 лет она уже доила корову, могла замесить тесто, стряпала, стирала, присматривала за детьми, носила воду, шила, вязала и делала много другого по хозяйству В 14 — жала…
Реферат
Религиозные верования. История педагогики и образования
Чуваши верили в существование злых сил — дьявола Шуйтана, а также целой группы злых божеств и духов, наиболее известным из которых был Киреметь. Для его умилостивления в специально отведенных местах — рощах, оврагах — проводились коллективные моления, люди просили не вредить им в жизни, а у Сюльти Тура они выпрашивали хороший урожай и приплод скота, благополучие в семейных и общественных делах…
Реферат
Современные научные представления о закономерностях раннего развития
Ведущий тип деятельности обеспечивает освоение ребенком социального опыта, системы сложившихся знаний, эталонов поведения, норм и правил общественной деятельности. Понятие «деятельность» подчеркивает связь самого субъекта с окружающей действительностью. Основные характеристики понятия «деятельность» обосновал А. Н. Леонтьев. По его мнению, ведущая деятельность — это деятельность, внутри которой…
Реферат
Историческая обусловленность развития методики обучения биологии. Натуралистическое просвещение в россии до xviii века
Луцидариус (Бисер златый) — древнерусский рукописный вариант одной из наиболее популярных в средневековой Европе народных «энциклопедий». Переведен на русский язык в начале XVI в. псковским наместником князем Григорием Токмаковым. Немецкая народная книга «Lucidarius» была составлена на основе нескольких латинских сочинений, прежде всего церковного писателя 1-й половины ХП в. Гонория…
Реферат
Операционально-деятельностный компонент образовательного процесса
Многообразие образовательных ситуаций позволяет их типологизировать по такому основанию, как способ решения задачи. В этом случае выделяют образовательные ситуации игровые (запустим кораблики, выполненные из разных видов бумаги, в воду), реально-практические (научим малышей делать куличи из песка) и условно-вербальные (найдем слова поддержки для огорченного сверстника). Соотношение используемых…
Реферат
Формы учета данных о динамике личностного развития детей
Как видим, в записях учительница стремилась разносторонне (насколько это возможно за относительно короткое время знакомства) отразить духовный облик новой ученицы: ее кругозор, состояние учебных умений и навыков, учебные возможности девочки, интересы, отношения, складывающиеся с детьми, особенности поведения, отношение к оценке учителя. В записях обращается внимание как на трудности, которые…
Реферат
Этапы исследования. Память: закономерности воспроизведения учебного материала
2] Объем выборки на начальном этапе исследования при непосредственном воспроизведении, воспроизведении через сутки и неделю составил 96 школьников 12—13 лет (46 девочек, 50 мальчиков), обучающихся в 6-х классах. Время проведения начальныхэтапов исследования обусловлено объективными процессами когнитивного развития —именно в 5—6-х классах значимо возрастает нагрузка на познавательные…
Реферат
Воспроизведение учебного материала школьниками со вторым уровнем развития мнемических способностей
Объем воспроизведения смысловых единиц и предложений школьниками со вторым уровнем развития мнемических способностей уменьшается от непосредственного воспроизведения к воспроизведению спустя год. Значение среднего по количеству слов, привнесений и искажений увеличивается при воспроизведении спустя сутки, а через неделю вновь уменьшается (см. табл. 24). Различия показателей объема (количество…
Реферат