Формирование коммуникативных навыков первоклассника в процессе адаптации к школьному обучению

Методологической основой исследования являются: системный подход, отражающий взаимообусловленность явлений и процессов, единство теории и практики (Ю.К. Бабанский, М. А. Данилов, B.C. Данюшенков и др.) — деятельностный подход (Б.Г. Ананьев, Л. И. Божович, А. Н. Леонтьев, М. И. Махмутов, С. Л. Рубинштейн и др.) — личностно-ориентированный подход (Е.В. Бондаревская, Т. В. Машарова, И. С. Якиманская…

Диссертация

Ценность семейного воспитания в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского

Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы исследования обсуждались на заседаниях кафедр педагогики Смоленского государственного университета и Смоленского педагогического колледжа, общественных наук филиала Московского государственного университета сервиса в г. Смоленскена международных научно-практических конференциях: «Этнос. Культура. Молодежь» (Смоленск, 2003, 2005, 2008…

Диссертация

Образование во Франции в XX веке

Французский педагог Роже Кузине (1881 — 1973), работая учителем, ориентировался на метод активного обучения, что изначально не одобряло начальство. Он основал журнал «Новое воспитание» (1920—1939), организовал новую школу «Источник» в Медони (1946). Кузине создал метод свободной групповой работы: дети одного возраста по желанию создают группу и выбирают вид и направление учебной деятельности или…

Реферат

Оценка. Оценка и отметка

Таким образом, в оценочном суждении учитель сначала разъясняет положительные и отрицательные стороны ответа (работы) ученика, отмечает наличие или отсутствие продвижений, дает рекомендации и только затем, как вывод из сказанного, называет отметку. В развернутой оценке отмечаются не только продемонстрированные школьником знания, но также его усилия и старания, рациональность приемов работы, мотивы…

Реферат

Изучение подмодуля «ударение» Смыслоразличительная роль ударения

Произнеся фразу уже с правильным ударением, она спрашивает, что думают дети по поводу продемонстрированного явления. Выслушав их ответы, учитель поможет детям увидеть, что слова произносятся практически одинаково, т. е. они состоят из одинаковых звуков, их последовательность и количество не меняются, а слово то оказывается понятным, то становится каким-то не таким. Почему? Объяснить этого ученики…

Реферат

Коллективные и индивидуальные формы организации исследовательского обучения

Более подробная дифференциация групповых ролей предложена в работе К. Рудестама. Автором дается типологическая структура ролей, обычно используемая в групповой психотерапии. Но при работе с младшими школьниками степень дифференциации ролей далеко не всегда целесообразно делать такой большой. Иначе говоря, в процессе собственной экспериментальной работы мы часто сокращали диапазон этих ролей…

Реферат

Изменения в структуре и специализации газовых служб

Увеличение масштабов использования сжиженных газов обусловило необходимость создания служб сжиженных газов, призванных решать задачи организации работ по обеспечению бесперебойного снабжения сжиженными газами газового оборудования жилых домов, предприятий общественного назначения и бытового обслуживания населения; организации и обеспечения безопасной и безаварийной эксплуатации газобаллонных…

Реферат

Практический анализ процесса профессионального самосовершенствования в педагогической деятельности

Следует отметить, что профессиональное самосовершенствование, как и любая другая деятельность, имеет в своей основе довольно сложную систему стимулов и источников активности. Поэтому третьим этапом нашего исследования было выявления факторов стимулирующих либо тормозящих процесс профессионального самосовершенствования в педагогической деятельности. Среди педагогов был проведён письменный опрос…

Реферат

Теоретические аспекты проблемы развития воображения у детей старшего дошкольного возраста

Следует отметить, что воздействие животного на внешнюю среду и изменение внешней среды человеком имеют принципиальные различия. В отличие от животного человек оказывает воздействие на среду планомерно, направляя свои усилия к заранее поставленной цели. Такой характер изменения действительности в процессе труда предполагает предварительное представление в сознании того, что человек хочет получить…

Реферат

Планирование педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении

Во многих детских садах за основу берется планирование на неделю. Такое планирование наиболее удобно для воспитателя, который корректирует свои задачи на каждую неделю, подбирает содержание деятельности детей. Недельный план в большей степени позволяет реализовать личностно-ориентированную модель воспитания. Удобно, когда недельные планы составляются полностью на месяц. При этом очень четко…

Реферат

Коррекционно-развивающие задачи. Учебная программа по истории для специальной школы

Развитие и коррекция восприятия. Учащиеся на каждом уроке истории знакомятся с разнообразными событиями, явлениями, деятелями, и все это рассматривается в непрерывном движении (каждый урок — новая тема), поэтому история относится к предметам, где очень важна полноценность восприятия происходившего (без этого нельзя усвоить процесс развития общества, особенности жизни в разные эпохи). Учитывая…

Реферат

Основные современные концепции креативности

Большинство ученых под креативностью понимают — творческие способности человека, которые могут проявляться в мышлении, чувствах, общении, отдельных видах деятельности, характеризовать личность в целом и/или ее отдельные стороны, продукты деятельности, процесс их создания. Креативность рассматривается как важнейший и относительно независимый фактор одаренности, который редко отражается в тестах…

Реферат

Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста

Сложившаяся социальноэкономическая обстановка в стране изменила отношений к детям со стороны воспитывающих взрослых. Напряженный ритм жизни требует от современного человека целеустремленности, уверенности в своих силах, упорства и конечно же здоровья. В то же время отсутствие эмоциональнопсихологического благополучия в дошкольном учреждении может вести к деформации личности ребёнка, к уменьшению…

Реферат

Формы организации ФВ школьников. (Формы организации в школе, в системе внешкольных учреждений, в семье. Урок: его построение, профессионально-педагогическая деятельность учителя физической культуры)

Утренняя гимнастика до учебных занятий. Ее цель — способствовать организованному началу учебного дня, улучшению самочувствия и настроения, повышению работоспособности учащихся на первых уроках. Основа гимнастики до занятий — это комплекс из 7—9 физических упражнений динамического характера, воздействующих на различные мышечные группы, выполняемые в течение 6—7 мин (в младших классах — не более…

Реферат

Введение. Самостоятельная работа студентов

Отчерченный анализ указывает, что, невзирая на огромное численность работ сообразно дилемме изучения, специфика самостоятельной работы как формы деловитости сообразно овладению познаниями за пределами аудиторных учебных занятий с внедрением дистанционных технологий в учебных заведениях ТиПО не стало предметом особых изучений. В то же время является известным, что, во-1-х, сообразно Муниципальным…

Реферат

Содержание деятельности учителя по формированию экологической культуры младших школьников

Рассмотрим некоторые связи, изучаемые на уроках природоведения. Связи между неживой и живой природой состоят в том, что воздух, вода, тепло, свет, минеральные соли являются условиями, необходимыми для жизни живых организмов, изменение в действиях этих факторов определенным образом влияет на организмы. Связь эта выражается и в приспособленности живых существ к среде обитания. Например, известно…

Реферат

Формирование развития экологических представлений дошкольников посредствам авторских игровых методик

Большой интерес у детей вызывал такой приём как словотворчество в процессе викторины. Детям давалось задание придумать и дать ответ, не повторяясь, к заданному слову, например — рыжая (лиса). Ответы были самые разнообразные и использовались необычные слова (рыжулька, рыжик, рыжечка, рыжехвостик), они вызывали у детей много радости и смех, это вносило оживление и поддерживало интерес к викторине…

Реферат

Возможности и технология проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин

Таким образом, сегодня мы являемся свидетелями процесса перехода от «школы объяснения» к «школе развития». Важнейшей характеристикой новой школы является проблемное обучение. Совершенно очевидно, что ЗУНы не могут быть единственной педагогической целью: школа должна всемерно развивать познавательные и творческие возможности учеников и действенно, а не на словах, воспитывать взрослеющую личность…

Реферат

Программа «Здоровье». Программа "Здоровье"

Как учитель, положивший в основу работы с детьми здоровье сберегающие технологии, я вижу свою основную задачу в том, чтобы мои ученики сами включились в заботу о собственном здоровье, научились сознательно контролировать свое двигательное поведение, а также приобщились к ценностям здорового образа жизни. Дети младшего возраста наиболее восприимчивы к обучающим воздействиям, поэтому параллельно…

Реферат

Отличие семейного воспитания от общественного

Методы воспитания, которые используются в детском саду (или другом образовательном учреждении) и семье, отличаются и по своему набору, и, что особенно важно, по содержанию, а следовательно, по психологической сущности, эффективности воздействия на ребенка. В семейных методах воспитания отсутствует печать преднамеренности, свойственная детскому саду, зато наблюдается больше естественности…

Реферат

Функции семьи. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности

Она осуществляет организацию рационального досуга и осуществляет контроль в сфере досуга, кроме того, удовлетворяет определенные потребности индивида в проведении досуга. Социологи установили тесную связь между семейным благополучием и проведением досуга. Всегда проводит досуг вместе только одна из пяти несчастливых супружеских пар, среди счастливых эта цифра в 2−5 раз выше. Досуговая функция…

Реферат

Значение эмоций. Влияние педагогического стиля общения на развитие эмоциональной сферы дошкольника

Результатом такой познавательной деятельности является наблюдаемое уже в раннем детстве выраженное, субъективное, избирательное отношение ребенка к предметам, которые находятся вокруг него. Малыш четко выделяет из окружающей среды, прежде всего, близких ему людей. Он начинает искать мать, плачет, если ее нет рядом. Постепенно меняется отношение ребенка к другим объектам. В раннем и дошкольном…

Реферат

Список литературы. Экологическое воспитание младших школьников

Вершинин Н. А. Воспитание у младших школьников любви к природе родного края, интереса к природоведческих занятиям // НШ. 1998. № 10. С. 9−11. Сенкевич В. М. Экологическое образование: интеграция научных знаний и образных представлений // Советская педагогика. 1989. № 5. С. 15−19. Кваша А. В. Подготовка и использование экологических заданий при изучении неживой природы младшими школьниками // НШ…

Реферат

Теоретические основы формирования выразительного образа природы в детском рисунке

Одними из составляющих эстетики являются эстетические чувства. Эстетические чувства — это «следствие субъективной эмоциональной реакции человека на объективные, выразительные формы и содержание природной и общественной реальности, которая оценивается и переживется в соответствии с представлениями субъекта о красоте». Эстетические чувства складываются в процессе труда, игры, художественной…

Реферат

Особенности применения методов информационно — коммуникационных технологий на уроках математики в специальной (коррекционной) школе

Исходя из анализа специальной и общей литературы, можно сделать вывод о том, что у детей с нарушением интеллекта наблюдается недоразвитие познавательной и эмоционально — волевой сферы, что проявляется не только в отставании от нормы, но и в глубоком своеобразии. Они способны к развитию, хотя оно и осуществляется замедленно, иногда с резкими отклонениями. Однако это подлинное развитие, в холе…

Реферат

Введение. Технологии проведения семинарских занятий

На семинаре каждый его участник должен быть готовым к выступлению по всем поставленным в плане вопросам, проявлять максимальную активность при их рассмотрении. Выступление должно строиться свободно, убедительно и аргументировано. Преподаватель следит, чтобы выступление не сводилось к репродуктивному уровню (простому воспроизведению текста), не допускается и простое чтение конспекта. Необходимо…

Реферат

Поставка звука р

Развитие плавного, длительного выдоха. Упражнение «Буря в стакане». (Ребенок и логопед через трубочки дуют каждый в свой стакан с водой, меняя интенсивность выдыхаемой струи воздуха). Вкусное варенье: Цель. Вырабатывать движение широкой передней части языка вверх и положение языка, близкое к форме чашечки, которое он принимает при произнесении шипящих звуков. Оборудование: речевой материал…

Реферат

Использование учебных задач при подготовке специалистов-менеджеров

Учебные задачи предъявляются на занятии и имитируют профессионально-трудовые отношения. Эти отношения носят деловой характер и определяются производственной сферой и административной иерархией. В качестве условий учебных задач могут быть приведены: профессиональные беседы заказчиков, исполнителей, разработчиков; обсуждение проекта; дискуссия по проблемам научной конференции и др. Это…

Реферат

Особенности профессиональной обучаемости студентов-психологов

Й уровень — субъектный, характеризует оптимальным образом реализованный возрастной потенциал развития профессиональной обучаемости, фиксирующий высокую степень сформированности субъектной позиции в учебно-профессиональной деятельности в студенческом возрасте. Мотивационную сферу студентов характеризуют: выраженное стремление к развитию, ориентированность на общение и взаимодействие…

Реферат

Методика констатирующего исследования

Рассказ составлен с помощью повыторн6ых наводящих вопросов, указаний на детали предмета. Описание предмета не отображает многих его существенных свойств, признаков. Не отмечается логически обусловленной последовательности: простое перечисление отдельных признаков и детали предмета носит неупорядоченный характер. Выявляются выраженные лексико-грамматические нарушения. Ребенок не в состоянии…

Реферат