Методы активного социально-психологического обучения
В системе вузовского образования традиционными методами подготовки к педагогическому общению являются лекционные, семинарские и лабораторно-практические занятия. Но наряду с ними, с 70-х годов ХХ века, исследователи многих стран стали разрабатывать различные системы интенсивного группового обучения компетентному общению, рассматриваемые как активные методы обучения, т. е. тренинги…
РефератМетоды воспитания
Соревнование — это метод направления естественной по-требности школьников к соперничеству и приоритету на вос-питание нужных человеку и обществу качеств. Соревнуясь между собой, школьники быстро осваивают опыт обществен-ного поведения, развивают физические, нравственные, эстети-ческие качества. Особенно большое значение имеет соревнова-ние для отстающих: сравнивая свои результаты с достижения-ми…
КонтрольнаяМетоды воспитания
В реальных условиях педагогического процесса методы воспитания выступают в сложном и противоречивом единстве. Конечно, на каком-то определенном этапе воспитательного процесса отдельно метод может применяться в более или менее изолированном виде. Но без соответствующего подкрепления другими методами и приемами, без взаимодействия с ними он утрачивает свое назначение, замедляет движение процесса…
КурсоваяМетоды диагностики и развития координационных способностей у детей 6-7 лет
Актуальностью темы можно считать, что разите координационных способностей помогает не только осваивать правильность и точность движений на занятиях физической культурой и спортом, но и ориентироваться в повседневной жизни, от таких ситуаций как просто прогулка на улице, где в наше время имеются проблемы не только с ориентировкой в пространстве из-за монотонности наших уличных дворов в которых…
КурсоваяМетоды диагностики исследовательских умений младших школьников
В эпоху, когда личность стоит на первом месте, как в социальном, так и в учебном пространстве, необходимо создать благоприятные условия для её реализации. Предполагается, что образовательный процесс в школе должен быть направлен на достижение такого уровня образованности учащихся, который был бы достаточен для самостоятельного творческого решения мировоззренческих проблем теоретического или…
КурсоваяМетоды дидактических игр
Дидактические игры Особый вариант педагогического общения представляют дидактические игры, в ходе которых цели обучения достигаются при помощи и посредством решения игровых задач. Управляя процессом игры, преподаватель одновременно и руководит учебно-познавательной деятельностью, и связывает ее с положительным мотивационным и эмоциональным фоном игры, с увлеченностью соревнования. На уровне…
КонтрольнаяМетоды и задачи педагогической науки
Личность развивается в силу возникновения в ее жизни внутренних противоречий. Они обусловливаются ее отношениями к окружающей среде, ее успехами и неудачами, нарушениями равновесия между индивидом и обществом. Но внешние противоречия, приобретающие даже конфликтный характер (например, конфликты между ребенком и родителями), сами по себе еще не становятся двигателем развития. Только…
ШпаргалкаМетоды и методики преподавания информатики
Учащиеся 9 — 11 классов, имеющие высокий уровень работы на компьютере готовы к созданию более серьезных проектов, например, с элементами исследовательской деятельности. Одной из форм таких проектов являются видеопроекты. Под видеопроектами подразумеваем всю совокупность работ над видеофильмом: выбор темы; поиск информации; написание сценария; изготовление костюмов, декораций, кукол; распределение…
КурсоваяМетоды и методики психолого-педагогического обследования ребёнка с нарушением речи
Педагогическое обследование ребенка с нарушением речи, как правило, осуществляется логопедом с помощью различных нестандартизированных методик, тестовых заданий; методов исследования фонетической грани речи (предметные картинки, содержащие звук в начале, в середине или в конце слова; речевой материал — слова, словосочетания, предложения, тексты, содержащие различные звуки); методов исследования…
КонтрольнаяМетоды и методически приёмы производственного обучения
Обучение с использованием особенностей в производственном обучении становится источником мощного воспитательного резонанса, который рассматривается как отзвук, отклик в структуре личности. Особенно сильно влияние на формирование воспитательной мобильности? готовности и способности воспринимать педагогические требования и правильно реагировать на них. Многие учащиеся характеризуются слабой…
КурсоваяМетоды и модели интеллектуального автоматизированного контроля знаний
Необходимо отметить, что первые концепции компьютеризации обучения возникли более 30 лет назад под лозунгом «техническое перевооружение педагога, механизация его труда», «обучающей машины», имитирующей процесс индивидуальной работы преподавателя с обучаемым. Со временем росло понимание их ограниченности. Определенное распространение получили попытки использовать в учебном процессе системы…
РефератМетоды и приемы интеллектуального развития младших школьников на занятиях изобразительного искусства в условиях коррекционной школы
Известно, что видимость предмета определяется величиной его изображения на сетчатке глаза. Чем ближе предмет тем больше величина его углового размера, тем больше размер его изображения на сетчатке. Значит, оно, распределяясь на множество светочувствительных клеток сетчатки и раздражая их, дает больше сведений о форме предмета, что обеспечивает наилучшую видимость его. Напротив, чем дальше предмет…
КурсоваяМетоды и приемы изучения таблицы умножения
Особенности усвоения таблицы умножения в начальной школе Рассмотрим принцип изучения таблицы умножения в системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова По мнению В. В. Давыдова, умножение является центральной темой программы 3 класса. Умножение в курсе 3 класса рассматривается как особое действие, связанное с переходом к новым меркам в процессе измерения величин. Первая учебная задача здесь — это задача…
ДипломнаяМетоды и приемы военно-патриотического воспитания на уроках раздела «Основы военной службы» курса ОБЖ с учащимися 11-х классов
С социологической точки зрения, как видно, можно говорить о собственно воспитательных функциях рассматриваемой системы. К ним следует отнести, во-первых, функцию военно-политической ориентации и формирования оборонного сознания, в процессе осуществления которой у подрастающего поколения формируются чувства патриотизма, политической бдительности, глубокое понимание каждым человеком своей…
ДипломнаяМетоды и приемы изучения художественного текста на уроках чтения в начальной школе
На иной основе построена классификация методов обучения литературе, созданная Н. И. Кудряшевым Кудряшев Н. И. Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы. — М., 1981. Он обусловливает систему методов обучения логикой познавательной деятельности учащихся при направляющем руководстве учителя. При этом Н. И. Кудряшев с особым вниманием относится к одному из дидактических решений проблемы…
ДипломнаяМетоды и приемы использования демонстрационных методов в проведении уроков информатики
История развития и становления методов обучения весьма, своеобразна. Ученые-педагоги, наблюдая за процессом обучения в школе, обратили внимание на огромное разнообразие видов деятельности учителей и учащихся на уроке. Эти виды деятельности они и стали называть методами обучения. Например, учитель объясняет новый материал — он использует метод объяснения; учащиеся самостоятельно изучают материал…
РефератМетоды и приемы интерактивного обучения на уроках математики в начальной школе
Применение системы оценки результатов деятельности каждого участника и игровых коллективов, а также системы стимулирования. И. П. Пастухова характерными чертами деловой игры считает наличие полной модели социально-экономической системы, активное взаимодействие игроков, общей цели у всего игрового коллектива, а также системы индивидуального или группового оценивания деятельности участников…
ДипломнаяМетоды и приемы интерактивных средств обучения на уроках математики в начальной школе
Математическая «карусель» — это командное соревнование по решению задач. Побеждает команда, набравшая наибольшее число очков. Задачи решаются на двух рубежах — исходном и зачётном. Всем членам команды присваиваются порядковые номера (на пример от 1 до 6). По сигналу команды на исходном рубеже начинают решать задачи и предъявляют решение (или ответ) судье. Если оно верное, игрок № 1 переходит…
ДипломнаяМетоды и приемы обучения аудирования на среднем этапе обучения
Целью любого контроля является определение уровня сформированности речевых умений и того, насколько точно и полно восприняли учащиеся тот или иной аудиотекст. Контроль позволяет выявлять слабые стороны учащихся и уровень сформированности их навыков аудирования, а также разрабатывать серии упражнений по обучению аудированию, что способствует повышению качества их знаний. Очень важно обращать…
КурсоваяМетоды и приемы обучения иностранному языку на старшем этапе
В данной главе рассмотрели понятие «метод» и «прием» обучения, основные классификации методов обучения иностранным языкам, которые выделяют различные исследователи. В процессе изучения были рассмотрены различия и сходства между феноменами «метод», «прием» обучения, в результате чего нами был сделан вывод о том, что категория «метод» шире категории «прием», так как «прием» входит в структуру…
КурсоваяМетоды и приемы обучения лексики на уроке английского языка
Использование Интернета в коммуникативном подходе как нельзя лучше мотивировано: его цель состоит в том, чтобы заинтересовать обучаемых в изучении иностранного языка посредством накопления и расширения их знаний и опыта. Обучаемые должны быть готовы использовать язык для реальной коммуникации вне занятий, например, во время посещений страны изучаемого языка, во время приема иностранных гостей…
КурсоваяМетоды и приемы обучения лексике на уроках английского языка
Обучая подлинному языку, Интернет помогает в формировании умений и навыков разговорной речи, а также в обучении лексике и грамматике, обеспечивая подлинную заинтересованность и, следовательно, эффективность. Более того, Интернет развивает навыки, важные не только для иностранного языка. Это, прежде всего, связано с мыслительными операциями: анализа и синтеза, абстрагирования, идентификации…
КурсоваяМетоды и приемы обучения чтению детей младшего школьного возраста
В каждом из 18 наборов имеется 6 предложений. Особенность этих предложений такова: если предложение содержит всего 2 слова «Тает снег» — 8 букв, то последнее предложение 18 набора состоит из 46 букв. На доску выписывается 6 предложений из одного набора, далее высвечивается по одному предложению, ребята в течение определенного времени читают молча это предложение и стараются его запомнить. Время…
КурсоваяМетоды и приемы преодоления неуспеваемости школьников по русскому языку
В случае таких отклонений учителю с ними самостоятельно справиться бывает очень трудно. Здесь просто необходима помощь профессионала-логопеда. Действуя сообща, помочь таким детям вполне реально. Одна из главных задач логопеда — правильно определить причины, лежащие в основе нарушения письма, поскольку от этого зависят методы и продолжительность коррекционной работы. А сама коррекционная работа…
КурсоваяМетоды и приемы развития воображения в старшей группе ДОУ
Для диагностики уровня развития воображения не всегда целесообразно использовать специальные экспериментальные методики, в ряде случаев можно ограничиться наблюдением за учеником, беседой с ним, анализом продуктов его деятельности. Однако этот путь требует достаточно большого педагогического опыта и занимает много времени. Тем не менее, можно назвать ряд жизненных показателей, по которым можно…
КурсоваяМетоды и приемы словарной работы
С письмами шести-, семилеток дело обстоит иначе. У нас дети, умевшие писать, писали их сами, коллективно, каждый по фразе; все подписывались. Если материала для письма набиралось, очень много, письмо писалось воспитательницей под диктовку детей. Отношение к содержанию, стилю такого письма должно быть, конечно, строже, чем к письму малышей. Каждый выдвигаемый вопрос обсуждается с точки зрения его…
КонтрольнаяМетоды и приемы словарной работы на уроках русского языка в начальной школе
Полюбуйся дикими Алыми… (гвоздиками) Для этимологического анализа слова использовался Купровым диалог Н. Сладковой «Сорока и медведь». «Но не всегда происхождение слова так ясно, так понятно. Очень часто о происхождении слова мы можем узнать только из особых книг, словарей» , — говорил он. Так проходила работа со словом рябина, которое учащиеся часто пишут неверно. Сначала дети отгадали загадку…
КурсоваяМетоды и приемы развития навыков самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения иностранному языку
В самостоятельную работу целесообразно также включать определённые звенья работы над языковым материалом — знакомство с ним и частично тренировку в его употреблении. Что касается чтения, то этот вид деятельности совершается читателем главным образом наедине с собой, следовательно, самостоятельная работа вполне ему соответствует. Аудирование в настоящее время происходит не только в классе, без…
КурсоваяМетоды и приемы формирования заботливого отношения к природе
Наблюдая за растениями, ребенок учится распознавать совершенно иную, чем человеческая, форму жизни, начинает видеть в растении особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, полили его водой или нет, много полили или мало, водой комнатной температуры или холодной, чистой водой или с добавлением удобрений. Дети начинают понимать эстетику живого с экологических позиций: красивое…
КурсоваяМетоды и приемы экологического образования дошкольников
II. 1) Итак, процесс обучения детей осуществляется различными методами. Вспомните, как принято определять понятие «метод» в педагогике? (метод — способ совместной деятельности взрослого и ребенка, направленный на достижение воспитательно-образовательного результата по усвоению знаний, развитию способностей и формированию нравственных качеств и привычек поведения). Какое определение вы дадите…
Конспект урока