Методология теории и практики педагогических процессов по предмету физическая культура
Современный предмет физическая культура — активный, особенно в последнее десятилетие, развивающийся социальный институт, в котором учебно-воспитательный процесс настолько интенсифицирован, что требует от школьников значительных физических и психических усилий. Отсюда естественно возникает вопрос о сохранении здоровья детей, который должна решать школьная система физического воспитания учащихся…
КурсоваяФормирование социально-трудовых компетенций учащихся в многопрофильном учреждении дополнительного образования детей
Формирование социально-трудовых компетенций учащихся в образовательном процессе учреждения дополнительного образования возможно осуществить посредством реализации созданного комплекса блочно-модульных программ. Компетентностно-ориентированное содержание ознакомительных программ, программ допрофессиональной подготовки, элективных курсов coчетает в себе знаниевый и технологический компоненты…
ДиссертацияПреемственность обучения в системе среднего общего и высшего профессионального образования на основе инновационных дидактических технологий
Реализация принципа преемственности на основе личностно ориентированного подхода в обучении предполагает пересмотр содержания образования и методов обучения. На всех ступенях образования необходимо делать акцент на обогащение ментального опыта обучаемых посредством формирования системы метазнаний и метаумений. Компьютерная поддержка учебного процесса расширяет возможности самореализации…
ДиссертацияУправление формированием общеучебных умений и навыков учащихся общеобразовательной школы
На современном этапе теоретико-методологические аспекты социального управления всесторонне проанализированы отечественными учеными (В.Г. Афанасьев, А. И. Берг, И. В. Блауберг, В. П. Кузьмин, Э. Г. Юдин и др.) и зарубежными исследователями (М. Альберт, Г. Кунц, О’Доннел, А. Файоль и др). В последние десятилетия различные аспекты управления развитием образования исследованы М. Н. Аплетаевым, Т. М…
ДиссертацияХудожественно-эстетическое развитие школьников средствами классического танца
Шагните на пол̣упальцы П ноги в пят̣ую позицию спе̣реди, встаньте на пол̣упальцы Л ноги, пове̣рнитесь налево па половин̣у пово̣рота еп dedans. Этот шаг на пол̣упальцы Л ноги заве̣ршает пово̣рот в положение еп face, закончите движение в пят̣ую позицию П нога сзади в demi-plie.Пово̣рот может быть исполнен также с п̣риведением ноги на surlecou-de-piedсзади п̣ри каждом шаге — Л нога…
ДипломнаяКак обучать русскому языку иностранцев на территории европейской страны (Бельгия)
Различают средства обучения: для преподавателя — учебные планы и программы, методические пособия, справочная и научная литература; для студентов — учебник, учебные пособия и словари; аудиовизуальные — кино и видеофильмы, слайды, аудиозаписи, таблицы и схемы; технические — магнитофон, видеомагнитофон, компьютер, проекционная аппаратура. Учебник — основное средство обучения, содержащее материал…
КурсоваяОсобенности планирования учебной и физкультурно-оздоровительной работы туристской направленности
Физкультурные занятия с различной тематикой могут иметь следующее соотношение: из 36 физкультурных занятий на воздухе, рекомендованных «Программой воспитания и обучения в детском саду» в течение учебного года, природоведческие прогулки-походы — 11,1%; прогулки-разведки — 5,6; прогулки-поиски — 11,1; занятия-тренировки — 30,6; сюжетноролевые занятия — 8,3; занятия — круговые тренировки — 5,6…
РефератСпецифика управленческого труда
Сложность такого труда обусловливается масштабами, количеством и содержательным разнообразием решаемых проблем, владением разнообразными нестандартными технологиями их решения, большими эмоциональными затратами, связанными с оперативностью, ответственностью, иногда с риском. Поэтому средствами управленческого труда является проведение операций с информацией. Результатом управленческого труда…
РефератАнализ результатов работы по формированию читательских и речевых умений у младших школьников
Рисунок 4. Сравнительная диаграмма уровня развития речевых умений на констатирующем и контрольном этапах эксперимента Анализ результатов показал положительную динамику развития речевых умений младших школьников. Анализируя сочинения школьников, мы отметили, что литературное качество работ значительно выросло: в речи школьников отчетливо прослеживается содержательность, предложения выстраиваются…
РефератПредмет педагогики. Предмет и задачи педагогики
Предмет педагогики. Объекты научного и практического интереса педагогики выделяются по наличию у них педагогического качества — свойств и закономерностей педагогической природы (одновр6менно им могут быть присущи и иные качества, например, биологические, физиологические, психологические, социальные, экономические и др.). Это качество объективно присудить отдельным людям, группам, обществу…
РефератОпыт изучения самостоятельности и ответственности у детей старшего дошкольного возраста
Как отмечают М. И. Лисина, А. Г. Рузский, О. О. Смирнова, детям свойственна особая манера поведения, в которой ярко проявляются склонность к конкуренции и соревнования. Это указывает на то, что в смысле потребности в общении с ровесником на втором месте после стремление к совместных находится такой компонент как желание уважения и признания. Дети требуют признать их собственные достижения…
РефератВозможность включения историко-педагогического знания в практику государственно — общественного управления школьным образованием
Е. М. Балашов писал о роли государства в формировании системы народного образования, которая, по его, мнению, заключается в выполнении двух основных функций: реализации учебных и воспитательных задач и материальной поддержке школы. «Чрезмерное усиление роли государства в выполнении первой функции, излишне жесткая подгонка задач образования под интересы господствующего слоя, игнорирование или даже…
РефератСочетание лексики и грамматики
Рассмотрим, как организовать работу по теме «Времена года». В качестве демонстрационного материала берем картины с изображением разных времен года, в разную погоду (желательно, чтобы были представлены варианты: занятия людей в разное время года, городские и сельские пейзажи); листья разного цвета, трава, цветы, снег, одежда для разных времен года, для разной погоды. В качестве раздаточного…
РефератДвигательно-координационные способности и основы их воспитания. (Группы координационных способностей, сенситивные периоды развития, средства и методы воспитания координационных способностей, контроль)
В период от II до 13—14 лет увеличивается точность дифференцировки мышечных усилий, улучшается способность к воспроизведению заданного темпа движений. Подростки 13—14 лет отличаются высокой способностью к усвоению сложных двигательных координации, что обусловлено завершением формирования функциональной сенсомоторной системы, достижением максимального уровня во взаимодействии всех анализаторных…
РефератМетодологические подходы к управлению качеством высшего профессионального образования
В общем плане цели системы качества промышленного предприятия и вуза не имеют расхождений, но некоторые их отличия присутствуют. Четко оговаривая требования к системе качества промышленного предприятия, указывая, что надо сделать, что должно быть, эти стандарты не дают ответ на вопрос о том, как это сделать, какими инструментами воспользоваться. Поэтому при разработке системы качества вуза…
РефератЭффективность педагогической системы работы по воспитанию нравственных качеств детей 4-5 лет
Результатом работы по реализации нравственного воспитания дошкольников средствами сказки является осознание ребёнком тех базовых духовно-нравственных качеств, которые мы пытались воспитать в детях: совестливость и порядочность, самоотверженность и незлобие, сопереживание и сочувствие, патриотизм; понимание необходимости развития таких волевых качеств, как послушание, почитание родителей и др…
РефератМетоды формирования сознания личности
Этическая беседа — метод педагогического воздействия, в ходе которого обсуждаются, анализируются и оцениваются определенные действия, поступки, взгляды, убеждения, особенности поведения какого либо человека или группы людей. Целью этого метода воспитания является формирование и закрепление нравственных взглядов и убеждений. Этическая беседа может быть заранее запланирована или возникнуть…
РефератРеферативная часть. Психолого-педагогические основы развития познавательного интереса
Анализ исследований Л. М. Маневцовой и Н. К. Постниковой позволяют считать о реальных возможностях воспитания активного познавательного интереса к окружающему. Для развития познавательного интереса необходимо наличие достаточно развитых психических процессов. Своеобразие познавательного интереса детей дошкольного возраста, по мнению П. Г. Сирбиладзе, заключается в виде эмоциональной отзывчивости…
РефератТеоретические подходы к проблеме применения технологии дистанционного обучения в профессиональной школе
Пятый этап развития дистанционного обучения начался в конце ХХ в. и продолжается по настоящее время. Основное отличие от предыдущего этапа, по убеждению автора, состоит в том, что для организации и проведения этого обучения самым активным образом стали использоваться компьютерные коммуникационные технологии и, в первую очередь, возможности сети Интернет. Получила развитие и идея заочного…
РефератАнализ результатов экспериментальной работы по совершенствованию культуры речи младших школьников в процессе изучения имени существительного
Проанализировав результаты диагностики сформированности культуры речи учащихся на контрольном этапе эксперимента, можно сделать вывод: на данном этапе выделяются группы учащихся с низким, средним и высоким уровнем культуры речи. Наиболее многочисленными являются группы учащихся со средним уровнем культуры речи -15 человек, что составляет 53,5% от общего числа учеников, обучающихся в этом классе…
РефератПрофессионально важные качества тренера
Интеллектуальные качества подкрепляют дидактические умения тренера, помогают ему находить правильные решения в воспитательной работе, обусловливают эффективность творчества тренера, поиска им новых, неизведанных путей в воспитании и обучении учащихся. К этим качествам относят ясность и логичность мышления, его критичность, воображение, изобретательность, остроумие. Особую роль в деятельности…
РефератТеоретическое обоснование проблемы развития внимания у младших школьников в учебно-воспитательном процессе
К числу свойств внимания относят его объем, определяемый количеством одновременно отчетливо воспринимаемых объектов. Установлено, что при восприятии множества простых объектов (букв, фигур и т. п.) в интервале времени 0,07−0,1 секунды объем внимания у взрослого человека равен в среднем 5−7 элементам. Объем внимания зависит от особенностей воспринимаемых объектов. Так, при предъявлении…
РефератКорректурная проба с кольцами Ландольта
После объяснения инструкции учащимся зачитываются слова, очень чётко и один раз, поочерёдно с интервалом 30 секунд. Перед каждым словом или словосочетанием называется его порядковый номер, который записывается учащимися, а затем уже выполняется рисунок. Воспроизведение предъявляемого словесного материала может быть осуществлено спустя час и более. Помимо подсчёта изображений выше приведённой…
РефератРеализация компетентностного подхода в условиях сельской школы
На базе муниципального казенного образовательного учреждения Нижнечуманской средней общеобразовательной школы Баевского района Алтайского края было проведено исследование с целью изучения становления социальной компетентности учащихся. С помощью методики изучения социализированности личности (М.И. Рожков) выявлена динамика по критериям социальной компетентности. Результаты диагностики учащихся 7…
РефератЗначение и роль нетрадиционных техник в формировании чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста
Народная игрушка характерна неудержимой яркостью или благородной сдержанностью в цветовом решении. Большое значение имеет также включение дидактических игр в образовательную деятельность. К этому педагог должен хорошо быть подготовлен. Дети оперируют имеющимися знаниями о цвете, которые в ходе игры усваиваются, систематизируются, обогащаются. С помощью игры ребенок получает новые знания о том или…
РефератПедагогика как наука
Каждой исторической эпохе присуща своя система обучения, которая специфично отвечает на вопросы — для чего, кого, чему и как учить. Общество передавало молодому поколению содержание накопленного человечеством социального опыта избирательно, т. е. различные социальные группы получали знания в области социальной культуры в разном объеме и разного характера. Современное общество заинтересовано…
РефератСравнительный анализ профессиональной компетентности в общении будущих учителей начальных классов и учителей, работающих в школе
Отдельные компоненты и уровень их развития у будущих учителей (студентов) и педагогов, а так же оценка профессиональной компетентности в целом, измерялись с помощью следующих методик: Методика диагностики оценки самоконтроля в общении М. Снайдера (Таблицы 3,9); Оценка уровня общительности (В.Ф. Ряховского) (Таблицы 4, 10); Ошибки в общении. Тест опросник коммуникативных умений Л. Михельсона…
РефератТеоретические основы методики развития речи в трудах е.н. Водовозовой
В целях развития внимания Е. Н. Водовозова советовала воспитателю привлекать внимание ребёнка ко всем окружающим явлениям, но особенно останавливать его на тех предметах, которых он не замечает. Пробудить внимание ребёнка, заинтересовать его, а впоследствии вызвать серьёзную умственную работу могут, по мнению Е. Н. Водовозовой, только те предметы, в которых есть знакомые ему стороны…
РефератФункции религии в обществе
Политическая. Религия как социальный институт обладает определенным политическим весом. Разумеется, чем больше последователей у определенной религии, тем большим политическим влиянием она обладает. Так, на западе, лоббирование церковью или их объединением ряда законопроектов является общепринятым явлением. Именно таким образом благодаря церковной и политической активности баптистского пастора…
РефератМетодические основы музыки, как средства эстетического воспитания дошкольников
Творческие задания «Мы рисуем музыку». Рисование доставляет детям особое удовольствие. Чувство цвета как средство эмоциональной выразительности позволяет даже не владеющему графическими навыками ребенку выразить собственное эмоциональное состояние после прослушивания музыкального произведения. Зрительные образы рисунков детей часто делают видимыми их желания и проблемы, высказанные по-детски…
Реферат