Воспитание детей средствами изобразительной деятельности
Большие возможности для сенсорного воспитания проявляются в процессе ознакомления детей с окружающим миром, особенно с природой, когда в ходе наблюдений за растениями, животными, птицами и т. п. ребенок получает значительное количество новых знаний. В процессе наблюдений формируются важные свойства личности — наблюдательность, то есть способность замечать изменения, которые происходят…
КурсоваяФормирование профессионально-творческого потенциала учителя музыки в классе индивидуальной инструментальной подготовки в вузе
Практическая значимость полученных в исследовании результатов связана: с обоснованием и построением системы педагогического воздействия на личность студентов-музыкантов, которое эффективно может решать важную задачу высшего музыкально-педагогического образования — развитие профессионально-творческого потенциала будущего специалистас расширением арсенала педагогических средств, содействующих…
ДиссертацияФормирование ключевых компетенций учащихся при выполнении модульных лабораторных работ по физике в средней общеобразовательной школе
К принципам модульного обучения (системности, структурного единства, диагностируемости результатов) для более эффективной организации выполнения модульных лабораторных работ по физике на основе компетент-ностного подхода необходимо добавить принципы методического сопровождения (к каждой лабораторной работе должны быть даны рекомендации и подобраны вариативные задания по формированию ключевых…
ДиссертацияЭкранно-звуковые пособия по физике как средство организации учебно-познавательной деятельности на современном уроке
Экранно-звуковые пособия, обладающие свойствами полифункциональности кадров и ритмичности умственной деятельности, могут служить стержневой основой при создании комплекса средств обучения, направленного на организацию учебно-познавательной деятельности. При этом выделяют два вида комплексов: тематический и поурочный. Доминантой при составлении тематического комплекса является содержание темы…
ДиссертацияФормирование духовной культуры старшеклассников на семейных традициях русских крестьян Пермского Прикамья
История Пермского Прикамья богата. Пермскую Землю издавна называли святой. Ее прославила миссионерская деятельность святого Стефана — создателя зырянской письменности — и его последователей: святого Герасима, святого Питирима и святого Ионы- 9 лет прославлял двоими подвигами Чусовскую Землю святой Трифон Вятский. Это были первые сеятели культурыобучение грамоте сопровождалось строительством…
ДиссертацияСоциально-педагогические условия подготовки будущих учителей к организации коллективных творческих дел в школе
Вопросы общепедагогической подготовки учителя в системе высшего педагогического образования раскрыты в работах А. И. Щербакова, Л. Ф. Спирина, В. А. Сластенина, О. А. Абдуллиной и др. Учеными разработана профессиограмма учителя, в которой определены содержание и система теоретических знаний, а также перечень необходимых педагогических умении и навыков, раскрыта структура педагогической…
ДиссертацияРазвитие информационной культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы в процессе гуманитарного образования
Происходящие в жизни общества информационные процессы видоизменяют окружающую действительность. В связи с этим претерпевают изменения все сферы жизнедеятельности: экономика, политика, культура, образование, окружающая среда и многие другие. Для человека грядущего информационного общества единство мира оказывается уже не идеологической абстракцией, а фактом повседневной жизни. Реальностью…
ДиссертацияПедагогическая интерпретация текста как средство формирования ценностного отношения к профессиональному поведению у будущих учителей
На втором этапе (2005;2007) с целью проверки гипотезы была разработана технология формирования ценностного отношения к поведению учителя. Проектировался комплекс педагогических условий успешной реализации технологии. Определялись методические приемы педагогического взаимодействия педагога и будущих учителей, стратегии усвоения ими ценностей и норм профессионального поведения, уточнялась рабочая…
ДиссертацияПедагогические основы дифференциации профессионального образования в сельской школе
Анализ современного состояния общей и профессиональной подготовки учащихся сельских школ с позиций требований времени свидетель* ствует о существенных недоработках в решении проблемы «разработки педагогических основ дифференциации общего и профессионального образования в сельской школе», которые объясняются наличием комплексного противоречия социально-экономического…
ДиссертацияПодготовка студентов педагогических отделений университетов к преподаванию математики в профильной школе
Теоретические исследования, практические рекомендации открывают перспективу дальнейшего исследования проблемы подготовки студентов педагогических отделений университетов к преподаванию математики в профильной школе, которые могут осуществляться в направлениях: -совершенствования учебного процесса высших учебных педагогических заведений по подготовке будущих учителей к работе в профильной школе…
ДиссертацияСамоорганизация времени как фактор формирования «образа будущего» студента университета
Самоорганизация времени становится фактором формирования «образа будущего» при организации целенаправленного обучения студента ценностно-смысловому анализу целей, временного резерва жизнедеятельности, способов самоорганизации времени, прогнозирования собственной деятельности. В этом процессе происходит: во-первых, развитие ориентаций студента на время как ценность, осмысление личностью своих…
ДиссертацияТеория и практика управления развитием муниципальной системы образования
Практическая значимость исследования состоит в разработке научно-практических рекомендаций к составлению программ развития образовательных округов в рамках целостного образовательного пространства города, к нормативному обеспечению новых государственно-общественных структур управленияв разработке Закона образования Кемеровской области, развития кадрового потенциала системы образования Кемеровской…
ДиссертацияМесто пересказа литературных произведений в развитии навыков монологической речи у дошкольников
Курсовая работа была ориентирована на выявление оптимальных условий развития монологической речи дошкольников посредством пересказа литературных произведений, поскольку владение монологической речью является высшим достижением речевого воспитания дошкольников. С этой целью рассмотрено состояние исследуемой проблемы в психолого-педагогической науке, которое показало, что вопросы обучения пересказу…
КурсоваяОсобенности физической культуры дошкольников с туберкулезной интоксикацией
Согласно данным научно-методической литературы для детей с туберкулезной интоксикацией характерно проявление ретардации и дизонтогенеза как в психофизическом, так и в природном (биологическом) развитии, что вызывает сдвиги сенситивных периодов возрастного развития, приводит к дефициту естественных потребностей ребенка в общении, эмоциях, игре, движении. Детям свойственны нарушение…
РефератРабота социального педагога с семьей имеющая ребенка с нарушением в развитии
На такого рода консультациях специалисты (педиатры, психологи, дефектологи, логопеды) отвечали на различные вопросы родителей, объясняли им различные аспекты воспитания детей с нарушениями в развитии, обсуждали полученную в ходе группового консультирования информацию. Были организованы специальные родительские собрания по разным вопросам, которые касаются воспитания и развития детей с нарушениями…
ДипломнаяПедагогическая наука во второй половине XX в
Определенным диссонансом подобным суждениям звучали идеи ряда педагогов. Так, Виктор Ефимович Гмурман (ум. 1982) предлагал говорить о предрасположенности, а не о предопределенности личности как субъекта воспитания. По его мнению, в человеке от природы заложены те или иные тины рефлексии, которые облегчают или затрудняют воспитание как процесс социализации. В. Е. Гмурман настаивал на том, что…
РефератПодходы к изучению культуры в школе
Также суровой критике подвергается содержание современных школьных учебников. Причем вопросы вызывают не только способы изложения материала, объем, оформление, отбор тех или иных фактов, но и сама по себе необходимость учебника в процессе преподавания. По мнению многих специалистов, развитие личностных компетенций, творческой самостоятельности школьника возможно и без дидактического учебника…
РефератСерия занятий по развитию творческого воображения детей
Педагог: «Все мы видим сны. Конечно, они у всех разные, но всегда необычные и волшебные. Яркий, красочный сон создаст хорошее настроение на весь день. Ну, а если сон приснился страшный, наутро о нем останется лишь воспоминание. Иногда нам снится целый фильм или мультфильм. Такой сон мы можем легко изобразить на бумаге. Но иногда приснятся лишь цветные узоры, вспышки, что-то волшебное, радостное…
РефератХарактеристика основных видов игр и их классификация
Традиционные или народные игры. Исторически они лежат в основе многих игр, относящихся к обучаемым и досуговым. Предметная среда народных игр также традиционна, они сами, и чаще представлена в музеях, а не в детских коллективах. Исследования, проведенные в последние годы, показали, что народные игры способствуют формированию у детей универсальных родовых и психических способностей человека…
РефератЗдоровьесберегающие технологии в учебной работе школы
Основными целями общеобразовательной школы является сохранение здоровья обучающихся и восстановление адаптационных возможностей организма ребенка, полноценное физическое и психологическое развитие учащихся в соответствии с возрастом, обучение основам здорового образа жизни, формирование здоровьесберегающей среды. Образовательный процесс регламентируется Типовым базисным планом образовательного…
РефератФизическое развитие детей младшего школьного возраста, согласно литературных источников
Из опыта работы ведущих педагогов следует, что младший школьный возраст характеризуется продолжением процесса роста и развития, и выражается в относительно спокойном и равномерном его протекании в отдельных органах и системах. Одновременно начинает развиваться общефизическая и волевая подготовка. В этой связи четко проявляются целенаправленность, формирование у школьников нравственных чувств…
РефератИнтернет, как средство коммуникативности
Одним из новых требований, предъявляемых к обучению иностранным языкам с использованием Интернет-ресурсов, является создание взаимодействия на уроке, что принято называть в методике интерактивностью. Данный принцип не является новым, однако до сих пор не существует единого определения данного подхода. Согласно определению отечественного исследователя Р. П. Мильруда интерактивность — это…
РефератПсихолого-педагогические основы процесса формирования мотивов нравственного поведения школьников
Спустя 30 лет, Л. Колберг расширил, конкретизировал и углубил эту идею. Он установил, что на доконвенциональном (доморальном) уровне развития морали дети действительно дают оценки поведению только по его следствиям, а не на основе анализа мотивов и содержания поступков человека. Сначала, на первой стадии этого уровня, ребенок полагает, что человек должен подчиняться правилам для того, чтобы…
РефератВведение. Система коррекционно-педагогической работы по развитию двигательной сферы старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня
Моторная недостаточность некоторых детей с речевой патологией к концу дошкольного возраста несколько сглаживается и почти не проявляется в двигательном поведении ребенка. Это характерно в основном для детей с временной задержкой речевого развития, с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и некоторыми другими недостатками речевого развития. В большинстве же случаев, что показательно, главным…
РефератЗарубежные и отечественные воспитательные системы
В начале 1980;х гг. сам Л. Кольберг провел сравнительное исследование нравственного развития детей в нескольких школах Нью-Йорка, одни из которых занимались нравственным просвещением, организацией дискуссий на моральные темы, другие работали по программе создания «справедливых сообществ», а третьи — традиционно. В итоге оказалось, что участие в решении моральных дилемм действительно несколько…
РефератХарактеристика нарушений чтения умственно отсталых детей
Фонематические дислексии в зависимости от их патогенеза подразделяются на дислексии, связанные с несформированностью слухопроизносительной дифференциации фонем, и дислексии, связанные с недоразвитием функции фонематического анализа. Основными фактора ми, вызывающими оптические дислексии, являются нерасчлененность зрительного восприятия, трудность узнавания и различения сходных форм…
РефератИнновационные педагогические технологии
На основе рассмотренных подходов выполним построение модели сетевого обучения (рис. 1). При данной модели обучающийся сам выбирает временя и место своего обучения. Она представляет собой самостоятельную работу студентов по изучению теоретического материала и выполнению практических заданий, нацеленных на формирование компетенций. Обязательным элементом этой модели является система тестов, которая…
РефератФизическая картина мира в системе среднего образования
Квантово-полевая (КПКМ). В начале 20 в. начала создаваться квантовая механика, начали разрабатываться теории элементарных частиц и единая теория поле. Окончательного завершения эта картина мира не получила. Концепция близкодействия: передача взаимодействия с помощью электромагнитного поля; существует максимальная скорость передачи равная с=3*108 м/с. Статистическая форма причины: одна и та же…
РефератИсториография голода начала 20-х гг. В поволжье
Г. В. Вернадский, русско-американский историк, эмигрировавший 1920 году и ставший преподавателем русской истории в Йельском университете США. В 1929 году он создал для студентов учебник «Русская история», который стал классикой на Западе. Книга неоднократно переиздавалась, и Георгий Васильевич вносил изменения и дополнения до 1969 года. В этом учебнике приводится численность умерших в 1921;1922…
Реферат3 Особенности восприятия младшими школьниками наглядных материалов
Определенный толк арифметических действий легко усваивается, только при занятии с дидактическим материалом. Учащиеся начальных классов раньше, прежде чем изучить вычислительные приемы, обязаны ознакомиться с теоретической основой, то есть со свойством арифметических действий. Изучение математической теории в исходной школе усваивается при широком применении наглядных средств. Обеспечиваются…
Реферат