Формирование профессиональной мотивации у студентов педагогического колледжа в контексте компетентностного подхода
По мнению В. М. Монахова, О. М. Морозовой, недостаточная сформированность профессиональной мотивации у выпускников педагогических учебных заведений является причиной серьезных недостатков в развитии профессиональной деятельности учителя, связанных с деформацией, а иногда и стагнацией отдельных компонентов и даже деятельности в целом, потерей ее ценностно-смысловых ориентиров, традиционной…
ДиссертацияФормирование информационной культуры учащихся основной школы в процессе обучения физике
Основные этапы исследования. В соответствии с поставленными задачами исследование по формированию информационной культуры учащихся основной школы в процессе обучения физике осуществлялось с 1995 г. по 2000 г. Оно включало в себя три этапа. На первом этапе (1995;1997) была определена проблемная область, и выявлена проблема исследования. Анализировалась философская, психологическая и педагогическая…
ДиссертацияФормирование транскультурных коммуникативных умений у студентов высших учебных заведений
Сегодняшний мир противоречив и полемичен больше, чем когда-либо прежде. И наше будущее зависит от умения организовать и вести плодотворный, эффективный, перспективный диалог в самых различных сферах социального бытия. Диалог между представителями иноязычных культур сегодня приобретает особую актуальность как средство дальнейшего социального прогресса и динамизма нашего общества. Перспективы…
ДиссертацияФормирование умений самостоятельной учебно-профессиональной деятельности студентов
Практическая значимость состоит в создании научно-методического обеспечения формирования самостоятельной учебно-профессиональной деятельности студентов в образовательно-рефлексивной среде вуза, включающего: методику диагностики самостоятельной учебно-профессиональной деятельности студентовпрограмму и содержание одноименного спецкурсанаучно-методические рекомендации по созданию условий…
ДиссертацияФормирование у студентов профессиональных компетенций реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования
Модель формирования у будущих педагогов профессиональных компетенций реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования представляется структурно-функциональной системой, включающей цель, принципы, блоки компетенций, условия и технологию реализации, а также результат. Основными организационно-педагогическими условиями их формирования являются: глубокое проникновение…
ДиссертацияДидактические условия подготовки будущих учителей к применению компьютерной техники в учебном процессе
Современный этап применения компьютерной техники в учебном процессе заключается в использовании компьютера как средства обучения не эпизодически, а систематически. Обучение студентов педагогического вуза применению компьютерной техники в учебном процессе должно начинаться с первых занятий по информатике и информационным технологиям и осуществляться на протяжении всего обучения в вузе: при…
ДиссертацияФормирование базовых моральных ценностей у студентов университета как основы развития нравственности
На первом этапе (2004;2005 гг.) проводилось теоретическое исследование проблемы влияния базовых моральных ценностей будущих специалистов на уровень развития их нравственности, для чего изучалась философская, этическая, эстетическая и психолого-педагогическая литература, а также диссертационные исследования, соответствующие сфере наших интересов. Это позволило выявить современные тенденции…
ДиссертацияКомпетентностный подход к формированию здорового образа жизни младших школьников
Сложившаяся в России система школьного образования традиционно ориентирована на интеллектуальное развитие личности, основу которой составляют разрушающие здоровье авторитарные механизмы обучения и воспитания учащихся. Это привело к противоречию между потребностью общества в воспитании здоровой личности и неспособностью массовой школы к её реализации. Сложившаяся ситуация в определенной мере…
ДиссертацияИспользование информационно-образовательных технологий в процессе обучения осужденных как фактор их социальной адаптации
Использование информационно-образовательных технологий может выступать фактором системного развития социальной устойчивости личности осужденного, способствовать повышению степени и роли социальной адаптации, если будут выполнены следующие условия: при организации учебного процесса учтены специфические особенности социальной адаптации осужденныхпредусмотрено овладение базовой компьютерной…
ДиссертацияИзучение механики в основной школе на основе модульной технологии обучения
Проблема повышения качества обучения в последние годы активно разрабатывается на основе использования новейших достижений педагогики, психологии, информатики и теории управления познавательной деятельностью. В связи с доминированием личностно-ориентированного подхода в школьном образовании обозначился переход на гуманистические методы обучения, ориентация на развитие личности обучаемого. Сегодня…
ДиссертацияЛогические задачи как средство развития рефлексивной деятельности учащихся 5-6 классов при обучении математике
Процесс решения логических задач по общему характеру вполне совпадает с процессом решения настоящих творческих задач в науке и технике. Тезис о творческой деятельности как «системе с рефлексией» доказан во многих психологических и педагогических исследованиях (В.В. Давыдов, Я. Н. Пономарев, И. Н. Семенов, А. С. Шаров и др.). Многие ученые подчеркивают неотделимость рефлексии (самонаблюдения…
ДиссертацияМетодическая подготовка будущего преподавателя химии к работе в сельской школе в условиях классического университета: на примере Якутского госуниверситета
Эффективность разработанной модели и системы методической подготовки к работе в условиях сельской школы проверялась в ходе опытно-экспериментальной работы. Результаты педагогического эксперимента выявили положительную динамику в уровнях готовности студентов. Обобщение результатов позволяет сделать вывод о том, что студенты будут готовы к работе в сельской школе при условии реальных представлений…
ДиссертацияМетодические основы создания и применения комбинированных дидактических интерактивных программных систем по электротехническим дисциплинам
Получившие распространение в учебном процессе технических вузов универсальные моделирующие программные системы (УМПС), например Electronics Workbench, Micro-Cap, MathCAD, Mathlab, прежде всего являются инструментами для проведения исследований (в чем проявляется широта их возможностей), а не для обучения. С их помощью можно сравнительно легко реализовать процедуру моделирования для исследования…
ДиссертацияРазвитие начального профессионального образования в пензенской области в 40-50 годы XX века
Выбор Пензенской области в качестве территориальных рамок исследования объясняется следующими причинами: во-первых, Пензенская область, образованная в результате проведенного в 1939 г. нового административного районирования, находилась в неизменных границах на протяжении рассматриваемого периода, что повышает надежность результатов исследованияво-вторых, учебные заведения системы ГТР в Пензенской…
ДиссертацияПроектирование индивидуальных образовательных маршрутов студентов педвуза на основе комплексной психолого-педагогической диагностики
В ходе анализа психолого-педагогической литературы мы выяснили, что в настоящее время разработка технологий личностно-ориентированного и индивидуально-ориентированного обучения опирается на индивидуальные особенности обучающихся, обязательно предполагает их активность, проявление инициативы и личностной заинтересованности в формировании своей индивидуальности. В настоящем исследовании предложено…
ДиссертацияПроектирование и реализация системы правового воспитания в высшей профессиональной школе
Этап — (2003 — 2005 гг.). На данном этапе осуществлялся сбор информации о научных исследованиях в области правового воспитанияразрабатывалась концепция исследования, определялись его цель и задачи, объект и предмет, формировались теория и практика исследовательской деятельностипроводился отбор учебных групп, участвующих • в педагогическом экспериментеуточнялась гипотеза опытно-экспериментальной…
ДиссертацияРазвитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е гг. XIX — начале XX вв
Общественно-политическая стабильность и культурная целостность Российского государства в рассматриваемый период находились в прямой зависимости от функционирования единой, слаженной и жизнеспособной школьной системы. Наличие в составе государства совершенно различных по ментальности, направленности и уровню культурного развития регионов выводило образование в авангард создания общего…
ДиссертацияРазвитие познавательной самостоятельности детей разновозрастной группы в предметно-игровой среде
Настоящая работа представляет собой попытку теоретического и экспериментального исследования проблемы развития познавательной самостоятельности дошкольников и младших школьников в условиях разновозрастной группы, создания и использования такого окружения, которое бы позволило эффективно развивать это качество в данных условиях. В ходе проведённого теоретического исследования…
ДиссертацияРазвитие познавательной самостоятельности студентов при изучении иностранного языка в неязыковом вузе
В экспериментальной части исследования был выявлен уровень развития познавательной самостоятельности студентов на начальном этапе обучения и проведена проверка эффективности разработанной системы средств и условий, способствующих развитию интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной, корректировочной сфер личности студента в единстве с развитием познавательной самостоятельности при обучении…
ДиссертацияПрофессиональная подготовка специалистов социальной работы к формированию здорового стиля жизни клиентов
В процессе исследования разработаны концептуальные основы формирования здорового стиля жизни клиентов социальной работы. Установлена специфика здорового стиля жизни клиентов социальной работы, заключающаяся в минимизации рисков здоровью, обусловленных трудной жизненной ситуацией, и актуализации внутреннего потенциала личности для ее преодоления. На основании структурной модели стиля жизни…
ДиссертацияРазвитие профессиональной компетентности студентов в образовательной системе современного вуза
Формирование профессиональной компетентности студента — это развитие его субъектной позиции, самостоятельности и организованности, умений сознательно планировать свою учебно-познавательную деятельность в соответствии с внутренними целями, смыслами, ценностями и адекватно оценивать себя. Субъектная позиция студента выражается в устойчивости познавательной мотивации, способности ставить перед собой…
ДиссертацияПедагогическая система формирования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста
Методологическую основу исследования составляют современные философские представления о развитии личности как сложном, противоречивом полифакторном процессео благотворном влиянии полноценного физического развития человека на его умственные и нравственные качества. В ходе исследования мы опирались также на результаты физиологических, психологических исследований, раскрывающих закономерности…
ДиссертацияПедагогические условия организации мониторинга качества знаний учащихся общеобразовательной школы
Апробация результатов исследования. Основные теоретические положения и выводы исследования обсуждались и получили одобрение на IX Международной научно-практической конференции «Проблемы образования в современной России и на постсоветском пространстве» (Пенза, 2007), Межрегиональной научно-практической конференции «Лингводидактические проблемы преподавания иностранных языков в школе и вузе…
ДиссертацияПедагогические условия развития творческих способностей младших школьников в процессе письменной речевой деятельности
Взяв за основу теоретические положения деятельностного и личностно-ориентированного подходов, обобщив опыт работы в общеобразовательных школах, мы разработали и обосновали систему педагогических условий развития творческих способностей младших школьников в процессе письменной речевой деятельности. Данная система представляет собой совокупность необходимых педагогических условий, обеспечивающих…
ДиссертацияПедагогическое наследие отечественных полководцев конца XIX — XX вв. в формировании ценностного отношения будущих офицеров к воспитанию военнослужащих
Использовать результаты исследования предполагается в подразделениях внутренних войск при проведении индивидуальной воспитательной работы с военнослужащими, при проведении общественно-государственной подготовки, информирования военнослужащих, на командирской подготовке, в оптимизации психологического климата в подразделениях. Тестовые вопросы и задания позволят эффективно осуществить проверку…
ДиссертацияПедагогическое обеспечение интеграции содержания общего и профессионального образования: На материале образовательных учреждений Республики Саха (Якутия)
Актуальность исследования. На современном этапе развития сферы образования в целом, возникает необходимость переоценки прежних подходов, внедрения востребованных временем, и прежде всего обществом новых образовательных потребностей и ценностей. Продолжающееся противостояние между устаревающими требованиями, основанными на оценке знаний, умений и навыков, и формирующимися…
ДиссертацияПодготовка учителя сельской школы к применению информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе: На примере курса информатики
В настоящее время миграция молодежи из сельской местности сокращается, количество учащихся сельских школ растет, что подтверждается материалами демографической статистики. Соответственно изменениям социально-экономических условий меняются условия обучения и воспитания сельских школьников. Это, в свою очередь, приводит к необходимости изменения и существенной корректировки содержания образования…
ДиссертацияПсихолого-педагогические условия эффективности управления развитием профессиональной компетентности учителя в процессе гуманизации и демократизации школы
Практическая значимость состоит в том, что знание выделенных наиболее значимых психолого-педагогических условий эффективности управления развитием профессиональной компетентности учителя в условиях гуманизации и демократизации школы обеспечит возможность руководителю эффективно управлять данным процессоммодель профессиональной •компетентности учителя как интегральной профессионально-личностной…
ДиссертацияВоспитание гуманности у старшеклассников средствами башкирской народной педагогики на уроках родной литературы
Большую ценность представляют труды и современных отечественных ученых, занимающихся проблемами этнопедагогики. Так, например, к настоящему времени достаточно хорошо исследована традиционная педагогическая культура многих народов: русских (Г.В. Виноградов), татар (З.Г. Нигматов, Р. А. Низамов, Я.И. Ханбиков), якутов (В.Ф. Афанасьев, Е.П. Жирков), грузин (А.Ф. Хинтибидзе), армян (Ф.Х. Арутюнян…
ДиссертацияФормирование познавательной самостоятельности учащихся учреждений среднего профессионального образования на основе применения учебно-информационного комплекса по математике
Апробация результатов исследования и их внедрение осуществлялись во время проведения занятий по дисциплине «Математика» в Вологодском строительном колледже. Основные положения и результаты исследования обсуждались на заседаниях кафедры алгебры, геометрии и теории обучения математике Вологодского государственного педагогического университета. Результаты исследования были опубликованы в материалах…
Диссертация