Социализация подростка
Прежде всего, о каких сверстниках идет речь? Имеется ли в виду одинаковость хронологического возраста или скорее равенство социального статуса, положения в семье и обществе? В психологической и социологической литературе часто утверждается, что «общество сверстников», т. е. специфическая форма взаимодействия и коммуникации детей и особенно подростков и юношей одного и того же возраста, является…
Дипломная
Формирование профессиональной успешности учителя в системе повышения квалификации
Теоретико-методологической базой исследования явились научные идеи и положения, раскрывающие понятие «профессиональная успешность учителя» (Аминов H.A., Белкин A.C., Битинова М. Р., Веблер В. Д., Исаев И. Ф., Каргиева З. К., Крушельницкая О. И., Кузьмина Н. В., Лазаренко JI.A., Лихачев Б. Т., Митина Л. М., Сластенин В. А., Тропотяга П. А., Харламов И. Ф., Шиянов E.H. и др.), рассматривающие…
Диссертация
Актуализация творческого потенциала учителя средствами андрагогики: В условиях деятельности учреждения дополнительного профессионального образования
Методы исследования. Для того чтобы решить поставленные задачи и осуществить проверку выдвинутой гипотезы, в работе использовался ряд методов исследования: теоретический и сравнительный анализ научной литературы, посвященной данной проблематикеметоды сбора эмпирических данных, сравнительно-сопоставительные методы, метод экспертной оценки и самооценки, моделирование, анкетирование, наблюдение…
Диссертация
Формирование культурно-образовательной компетентности будущих педагогов в процессе дополнительного образования
В связи с этим мы обнаруживаем ряд противоречий: 1) на социально-педагогическом уровне: между требованием к педагогу, предъявляемым рынком труда (регулярное дополнительное профессиональное образование на протяжении всей его профессиональной деятельности) и недостаточностью опыта получения дополнительного профессионального образования на этапе высшего педагогического образования- 2…
Диссертация
Формирование опыта эмоционально-ценностного отношения учащихся к миру при изучении городов в школьном курсе «География России»
В соответствии с поставленной целью исследования и предложен потезой были выдвинуты следующие задачи: проанализировать состояние проблемы формирования опыт учащихся к миру при изучении городов в школьном курсе «География Рс теоретически обосновать роль опыта ЭЦО учащихся к мир> витии и воспитании личности и выявить условия его формирования при нии городов в школьном курсе «География России…
Диссертация
Дидактические условия формирования познавательной самостоятельности у учащихся общеобразовательной школы-интерната: в процессе изучения основ безопасности жизнедеятельности
Освоенные в ходе урочной познавательной деятельности умения переносятся на факультативные и клубные занятия, направленные на расширение информированности выпускника школы-интерната в вопросах безопасности повседневной жизнедеятельности, осведомленности их в вопросах права, подготовки к трудовой, семейной, бытовой, досуговой деятельности, в вопросах сохранения и укрепления здоровья. Оценка…
Диссертация
Интеграция алгебраического и геометрического методов решения уравнений и неравенств в классах с углубленным изучением математики
Апробация и внедрение результатов исследования проводились в виде докладов и выступлений на научно — методических семинарах кафедры математического анализа и кафедры общей математики Мордовского государственного университета (1998 — 2004 г.), на научных конференциях университета (1997 — 2004), на межвузовской научно — методической конференции (Н. Новгород, 2001.), на межрегиональной научной…
Диссертация
Использование автоматизированных компьютерных комплексов для повышения эффективности учебного физического эксперимента по механике
За последнее время произошли кардинальные изменения в структуре проведения научных физических исследований. Компьютерная техника оказывает значительное влияние на развитие науки. Она стала и средством для проведения исследований, и средством для анализа полученных результатов. Соответственно должны меняться и требования к организации экспериментальной деятельности учителя физики. Возникла…
Диссертация
Локальная образовательная система профессиональной подготовки студентов к самореализации в информационном обществе
Актуальность исследования. Вторая половина XX века характеризовалась количественным ростом распространяемой информации, ознаменовавшим вступление человечества в новую фазу, когда развитие стран и улучшение благосостояния людей стали напрямую зависеть от генерирования и использования информационных ресурсов. Принятие 22 июля 2000 года Окинавской хартии свидетельствует о формировании единого…
Диссертация
Моделирование информационной технологии обучения педагогическим дисциплинам студентов вуза
Разработано программно-информационное обеспечение по дисциплинам «Введение в профессионально-педагогическую специальность», «Общая и профессиональная педагогика», «Педагогические технологии» включающее: комплект методического обеспечения, электронный учебник, систему модулей, понятийно-терминологический аппарат, систему учебных занятий, информационную базу данных, компьютерную тестовую…
Диссертация
Развитие лексического компонента языковой способности учащихся 5-х классов в рамках интегративного изучения лексико-фразеологических систем русского и английского языков
Рассмотрение русской лексики и фразеологии на фоне соответствующих иностранных слов и оборотов имеет огромное воспитательное значение. Интегративное изучение лексики и фразеологии способствует совершенствованию учебно-познавательной компетенции учащихся 5-х классов. В ходе работы развиваются как общеучебные, так и лексические умения и навыки (сравнивать языковые явления родного и английского…
Диссертация
Развитие лингвокультурологической компетенции студентов вуза в процессе подготовки к педагогической деятельности
Педагогические технологии обучения изложению с лингвокультурологическим анализом текста характеризуются следующими особенностями: диагностичностью описания цели, соотносимой с полнотой оценки качеств первичного (авторского) текста и вторичного текста (изложения) — реализацией этапов и соответствующих им целей, включающих последовательность анализа качеств текста с учетом его смыслового…
Диссертация
Развитие лингво-нормативной учебной компетенции в профессиональном языковом образовании
Теоретико-методологической базой исследования являются: концепции компетентностного подхода (В. А. Болотов, Э. Зеер, И. А. Зимняя, В. В. Сериков, Ю. Г. Татур, А. В. Хуторской и др.) — теоретические положения исследований психологии речевой деятельности (В. А. Артемов, И. А. Зимняя, A.A. Леонтьев, А. Р. Лурия, М. Р. Львов и др.) — теоретические положения исследований языковой и речевой нормы (Е…
Диссертация
Проектная деятельность как средство воспитания социальной активности студентов
Авторская модель педагогической системы воспитания социальной активности студентов в условиях студенческого самоуправления на основе проектной деятельности включает в себя совокупность поэтапно усложняющихся целевого (определяющего воспитание социальной активности студентов среднего специального учебного заведения на основе широкого использования в воспитательном процессе проектной деятельности…
Диссертация
Развитие самостоятельности старших подростков в процессе исследовательской деятельности
Отечественное образование включает общее и дополнительное, которые можно рассматривать как две взаимодополняющие части. Проблема развития самостоятельности учащихся в процессе учебной деятельности в общеобразовательной школе исследовалась отечественной педагогической наукой в различных аспектах: развитие самостоятельной познавательной деятельности (Д.В. Вилькеев, Е. В. Коротаева, П. И…
Диссертация
Развитие системы повышения квалификации управленческих кадров вуза на основе личностно-ориентированного подхода
Разработан и апробирован базовый минимум требований к подготовке руководителя вуза в системе дополнительного профессионального образования, который включает в себя перечень необходимых знаний и умений (не входящих в реализующиеся в настоящее время Государственные образовательные стандарты в области педагогического образования) и может быть использован как совокупность критериев эффективности…
Диссертация
Педагогические условия личностного роста старшеклассников в вариативном компоненте образовательного процесса
Вопросы становления личности в психологическом аспекте исследованы в трудах: М. Р. Гинзбург (психология личностного самоопределения), А. И. Волковой (психологическая поддержка развития личности ребенка как стратегия лич-ностно-развивающего взаимодействия), А. А. Гудзовской (социально-психологическое исследование становления социальной зрелости), О.А. Бело-брыкиной (психологические условия…
Диссертация
Педагогическое стимулирование профессиональной компетентности учителя в условиях заочной формы обучения
Апробация и внедрение результатов исследования проводилось в процессе: организации учебно-познавательной деятельности студентов-заочников Коломенского государственного педагогического института, Калужского государственного педагогического университета имени К. Э. Циолковского, Московского государственного открытого педагогического университета имени М. А. Шолоховаразработки авторских специальных…
Диссертация
Образовательное пространство лицея как условие развития исследовательской функции педагога
Как показало исследование, наиболее оптимальной следует считать ступенчатую систему организации обучения в условиях лицея: курсы повышения квалификации с приглашением известных в крае ученых, методологический семинар, педагогические чтения, научно-практическая конференция. Обучение строилось на диагностической основе. Входная диагностика осуществлялась для решения двух задач. Во-первых…
Диссертация
Обучение игре с листа на основе активизации целостного процесса восприятия и озвучивания нотного текста
В процессе подготовки и проведения эксперимента были систематизированы и разработаны методические приемы, упражнения и создана методика обучения студентов чтению нот с листа, охватывающая начальный технологический уровень. Тем самым устранялась диспропорция между более развитым художественным мышлением студентов и технологическими навыками, призванными реализовывать художественные замыслы…
Диссертация
Работа над изобразительно-выразительными средствами на уроках русского языка в процессе исследовательской деятельности учащихся профильных классов
Практическая значимость исследования заключается в том, что создана программа опытного обучения «Эстетическая (изобразительно-выразительная) функция русского языка» на основе учебника-практикума для старших классов (авторы А. Д. Дейкина и Т. М. Пахнова), последовательно реализующая функциональный подход к рассмотрению языковых явлений разных уровней и направленная на формирование…
Диссертация
Становление исследовательской подготовки учителя в высшей педагогической школе России: 70-е гг. XX в.-начало XXI в
Теоретической базой диссертации явились теоретические системы, концепции, направления и научный аппарат, разработанные в исследованиях по историческим аспектам развития высшего педагогического образования с России (А.А. Иноземцев, Н. А. Константинов, А. А. Леонтьев, А. И. Пискунов, Ш. Х. Чанбарисов и др.) — по структуре и содержанию высшего образования (В.Н. Врагов, A.M. Кулькин, Н. Н. Нечаев, В…
Диссертация
Фолрмирование эстетического идеала учащихся педагогических училищ в процессе художественной деятельности
В меньшей степени в этих исследованиях затрагивались вопросы воспитания средствами музыкального искусства. Формированию эстетического идеала будущего учителя музыки в условиях педагогического училища специального исследования еще не посвящалось. Применение различных видов художественной деятельности для формирования эстетического идеала учащихся в основном рассматривалось как процесс организации…
Диссертация
Педагогические условия организации работы с подростками с ограниченными возможностями здоровья на уроке музыки
Сегодня российская система образования находится на этапе перестройки организационных основ специального образования, сокращения числа специальных (коррекционных) школ и школ-интернатов и увеличения количества специальных классов в общеобразовательных школах для детей с ограниченными возможностями здоровья, перестройки взаимоотношений массового и специального образования, ведущих подготовку детей…
Диссертация
Речь. Виды речи. Речевые нарушения у детей с недостатками слуха
Принцип единства биологического и социального в процессе формирования психических (в том числе и речевых) процессов позволяет определить влияние речевого окружения, общения, эмоционального контакта и других факторов на созревание речевой системы. Примерами неблагоприятного воздействия речевого окружения может служить недоразвитие речи у слышащих детей, воспитывающихся у глухих родителей…
Реферат
Фонетические и орфоэпические особенности в речи ребенка
К возрасту 4.10−5.10 лет Мишей усвоено правильное произношение всех звуков, хорошо развит фонематический слух. Единственная особенность — не всегда четкое (твердое) произношение альвеолярного «р». Миша различает гласные и согласные звуки в словах, если просить его их назвать. Твердость/мягкость, звонкость/глухость, а также слоги только учится находить и различать. В возрасте (5.8.9), называя…
Реферат
Уровни и сферы применения гендерного подхода
Гендерный подход и гендерный анализ при планировании и организации социально направленных решений и программ ориентированы на то, чтобы выявить и тщательно спрогнозировать последствия, которые могут отрицательно сказаться на мужчинах и женщинах в результате изменений. Если это измерение не будет учтено, положение различных групп населения в результате реформ может скорее ухудшиться, чем…
Реферат
Сравнительный анализ современных букварей
Содержание букваря позволяет организовать работу по развитию всех видов речевой деятельности учащихся: слушания — восприятие и понимание звучащей речи; говорения — использование средств языка устной речи в соответствии с условиями общения; овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения: приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой; чтения…
Реферат
Результаты экспериментальной методики развития исследовательских умений
Коэффициенты сформированности умений до проведения кружковых занятий приблизительно одинаковы для экспериментальной и контрольной групп. Эти данные позволяют говорить о том, что экспериментальная и контрольная группы до проведения кружковых занятий имели одинаковый уровень развития исследовательских умений. Коэффициенты сформированности выбранных нами умений после проведения кружковых занятий…
Реферат
Духовные истоки народной педагогики
Этнопедагогика — сравнительно «молодая» ветвь педагогической науки. Системные исследования в этой области начались во второй половине XX в., хотя в той или иной степени проблема народного воспитания нашла отражение и в педагогических работах К. Д. Ушинского, и в философских трудах П. А. Кропоткина, и в педагогических раздумьях П. И. Ковалевского.7Проанализировав педагогическое наследие различных…
Реферат