Рекомендации последователям опыта
Специфика пения дошкольников исследовалась в разных аспектах. Одним из первых стал изучать природу и развитие детского голоса и слуха Н. А. Метлов. В работе на тему «Обучение пению детей старшей группы детского сада» он ставил и решал вопросы, связанные с охраной детского голоса, определял физиологические возможности дошкольников, их певческие умения и навыки. Проблемой интонирования в старшем…
РефератТеоретическое исследование особенностей использования интеллектуальных игр в образовательных технологиях социально-культурной деятельности
Хейзинга, развивая идеи Шиллера, показал, что игра относится к сущностным характеристикам человека наряду с разумностью и созидательной способностью: «Игра есть добровольное действие либо занятие, совершаемое внутри установленных границ места и времени по добровольно принятым, но абсолютно обязательным правилам с целью, заключенной в нем самом, сопровождаемое чувством напряжения и радости…
РефератСписок использованной литературы
Габова, И. А. Экспериментальное изучение влияния поисковой деятельности на развитие у детей познавательной активности // Вектор науки Тольятти. госуд. ун-та. Сер. Педагогика, психология. — Тольятти. — 2012. — № 4 (11). — 60 с. Баранова, Э. А. Особенности вопросительной активности дошкольников и младших школьников // Психологическая наука и образование psyedu.ru. — 2009. — № 2. — Режим доступа…
РефератМетодика проведения занятий
Объяснение заключается в раскрытии сущности изучаемого объекта или операции. Объяснить — значит пролить свет на какой-либо более или менее запутанный факт путем установления причин или условий, целей, путем установления закономерностями. Демонстрация трудовых приемов — в котором заключается основная цель в показании приемов и действий создание и во сознании учащимися точного и четкого зрительного…
РефератПринцип деятельности. Кондуктивная педагогика А. Петё. Развитие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
О. Шпек объясняет успех кондуктивного развития (если успех достигнут) «принципом автономии», т. е. опорой на естественные и сильные импульсы ребенка, понимая их так же, как понимали Ж. Пиаже и М. Монтессори. В автономном акте обучения каждый ребенок испытывает желание действовать самостоятельно, и в этой собственной его активности таится самая мощная пружина его развития. Кондуктивная педагогика…
РефератАлгоритм когнитивно-параметрического формирования контента образовательного ресурса на основе КПО
Негативным пользовательским состоянием (NegE) можно признать такое, когда сумма расчётных значений по следующим эмоциям: Гнев, Презрение, Отвращение, Cтрах, превосходит значение Безразличие. Кроме этого дополнительные учебные материалы и их контент могут быть созданы и добавлены в систему самими обучаемыми — следствие производства артефактов обучения при сетевом обучении. На 5-м шаге происходит…
РефератПсихолого-педагогические особенности восприятия произведений П. Мериме учащимися 7-х классов
Мастерство педагога в этом «сдерживании» должно оказаться главным средством, способным направить школьников в нужное русло активной познавательной деятельности. Учитель может организовать благоприятную среду для реализации потребностей и интересов своих подопечных. При выборе материала для старших учеников средней школы, необходимо учитывать интересы данной возрастной группы. Начиная с 90-х…
РефератВведение. Методика воспитания гибкости у школьников на уроках физической культуры
Различные виды спорта предъявляют специфические требования к развитию гибкости, что обусловлено прежде всего биомеханической структурой соревновательного упражнения. Например, гребцам, специализирующимся в академической гребле, необходимо иметь максимальную подвижность позвоночного столба, плечевых и тазобедренных суставов; конькобежцам и бегунам — тазобедренных, коленных и голеностопных…
РефератТеоретические основы организации внеурочной деятельности на ступени начального общего образования
В последнем случае представляется целесообразным включение детей в деятельность органов школьного самоуправления, участие в деятельности школьных историко-краеведческих объединений, школьных музеев, взаимодействие с детскими общественными объединениями и организациями гуманистической направленности, социальными институтами. При освоении обучающимися основ естественнонаучных дисциплин, необходимо…
РефератОбщеинтеллектуальное направление. Модель организации внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования
В кружках по предметам школьники могут изготавливать наглядные пособия или раздаточный материал для учебных занятий в школе и передавать их в дар учителям и ученикам. Деятельность предметных факультативов может стать социально ориентированной, если его члены возьмут индивидуальное шефство над неуспевающими школьниками младших классов. Внеурочная познавательная деятельность школьников может быть…
РефератОрганизация учебной деятельности учащихся на уроке
Отсюда следует, что если дидактическая структура урока является постоянной и в работе учителя выступает в виде общего предписания, общего алгоритма организации урока, то методическая подструктура обязывает его планировать конкретные виды деятельности на разных этапах урока: ответы учеников, выполнение упражнений, объяснение материала с использованием методов и средств обучения, решение…
РефератЗаключение. Виды стилей педагогической деятельности
Стиль педагогической деятельности тесно связан со стилем общения. Стиль общения — это совокупность относительно устойчивых и характерных для данной личности приемов и методов организации общения. Петровский А. В. Основы педагогики и психологии высшей школы: Учеб. пособие для слушателей курсов и факультетов повышения квалификации преподавателей вузов. — М.: Издательство МГУ, 1986. А. К. Маркова и…
РефератЗаключение. Изучение, анализ и обобщение передового педагогического опыта
Цель (для чего?) — содержание (что?) — методы, средства (как?) — результат (какой?). Затруднения определенной части педагогов в обучении и воспитании школьников; Любопытство (почему ЭТОТ педагог постоянно называется в числе лучших?); Соответствие прогрессивным тенденциям социального развития общества. Основными признаками передового педагогического опыта являются: Устойчивые и высокие результаты…
РефератОзнакомление дошкольников с родным краем посредством проектной деятельности
Учет возрастных особенностей детей требует широкого применения игровых приемов, которые важны как для повышения познавательной активности детей, так и для создания эмоциональной атмосферы занятия. Каждая тема должна подкрепляться различными играми, продуктивными видами деятельности (изготовление коллажей, поделок, альбомов, тематическое рисование). Итоги работы над темой, объединяющей знания…
РефератОбразовательные задачи подвижных игр
Игра оказывает большое воздействие на формирование личности: это такая сознательная деятельность, в которой проявляется и развивается умение анализировать, сопоставлять, обобщать и делать выводы. Занятия играми способствуют развитию у детей способностей к действиям, которые имеют значение в повседневной практической деятельности, в самих занятиях играми, а также в гимнастике, спорте и туризме…
РефератСпецифика профессионально-педагогической деятельности преподавателя среднего специального учебного заведения
Педагогическая деятельность — самая вечная и непреходящая сфера человеческой деятельности. Она возникла вместе с потребностями общества в трансляции новым поколениям культуры и заключенного в ней социального опыта, выраженного в накопленной предыдущими поколениями системе знаний, способов деятельности, ценностей и норм. Значительное место в структуре социального опыта занимает опыт…
РефератЗаключение. Пути формирования познавательного интереса на уроках технологии
В школе важно создать атмосферу интереса к знаниям, стремление искать, исследовать, творить, вносить техническую смекалку. Поэтому необходимо направлять педагогический коллектив на поиски самых разнообразных путей и приемов поддержания познавательных интересов учащихся в любом виде их деятельности, любом направлении: В процессе обучения хотелось предусмотреть такие пути, которые были бы обращены…
РефератДидактические системы педагогов-новаторов
Шаталов утверждает, что главные методические инструменты учителя — чуткость, понимание внутреннего мира ребенка, его переживаний, сомнений, слабостей. В числе первых вышли книги, рассказывающие о педагогическом опыте В. Ф. Шаталова, Е. И. Ильина, С. И. Лысенковой, Ш. Амонашвили. Издательство «Педагогика» с 1979 года стало выпускать серию «Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки». Наработки…
РефератМетодика «Человек под дождем»
Зонт представляет собой символическое изображение психической защиты от неприятных внешних воздействий. С точки зрения трактовки образов зонт может рассматриваться как отображение связи с матерью и отцом, которые символически представлены в образе зонта: купол — материнское начало, а ручка — отцовское. Зонт может защищать или не защищать от непогоды, ограничивать поле зрения персонажа, а может…
РефератПонятие и основные цели Болонского процесса
Болонский процесс — процесс создания единого европейского пространства высшего образования. Он является ярким проявлением интеграционных тенденций, которые интенсивно развиваются в этой части света в последние годы. Европа все более ощущает себя единым целым: создано общее экономическое пространство, открылись границы, введена единая валюта, формируется общеевропейский рынок труда. В этих…
РефератРоль трудового воспитания во всестороннем развитии ребёнка дошкольного возраста
Включается в работу мышление, ведь ребенку надо сравнивать, сопоставлять предметы, с которыми он имеет дело, устанавливать простейшие закономерности явлений. (Вот вы поручили ему ухаживать за растениями; тут малыш не просто действует руками, поливая цветы или огородные культуры из лейки, разрыхляя землю, — он получает возможность заметить рост растений и установить, что рост этот зависит именно…
РефератВиды одаренности. Одаренные дети и особенности их обучения в условиях общеобразовательной школы
Эти дети могут показать высокие результаты по легкости и быстроте продвижения в математике или иностранном языке, физике или биологии и иногда иметь неважную успеваемость по другим предметам, которые воспринимаются ими не так легко. Выраженная избирательность устремлений в относительно узкой области создает свои проблемы в школе и в семье. Родители и учителя иногда недовольны тем, что ребенок…
РефератПодготовка к поступлению в чешские вузы возможна двумя путями
Вступительные экзамены и бесплатное обучение в них проводятся на чешском языке. Это требует от абитуриента серьезной языковой подготовки. Кроме того, существует значительная разница в содержании изучаемых в средних учебных заведениях разных странах предметов, сдаваемых на этих экзаменах. Так, например, содержание учебных программ по математике в странах СНГ существенно отличается от учебной…
РефератЗаключение. Основные подходы и возможные ошибки при разработке научного аппарата исследования
Основными подходами в научном руководстве курсовыми и выпускными квалификационными могут стать: — во-первых, определение объекта и предмета исследования, которые позволят сформулировать тему квалификационной работы; В-третьих, сравнение проблемы с вопросом, цели с кратким ответом на вопрос-проблему, задач с описанием характеристик цели, гипотезу с главной идеей решения проблемы; Целью исследований…
РефератТрудности аудирования. Средства наглядности в формировании речевых навыков и умений аудирования
Говоря о трудностях языковой формы, следует упомянуть и о длине предложений. Известно, что объем кратковременной памяти, в которой сохраняется фраза вплоть до ее окончания, невелик: он ограничивается 7+2 единицами. В том случае, если длина предложения превосходит объем кратковременной памяти, слушающий забывает начало фразы и не может синтезировать ее смысл. Установлено, что максимальное…
РефератВыводы по второй главе
Включение ученика в продуктивное, обучающее, деловое общение происходит при наличии трех предпосылок: содержания обучения, которое может быть выявлено и усвоено только посредством деятельности, распределенной между учителем и учеником; организации учебного процесса в форме полилога; участие учащихся в нем. Активизация познавательной деятельности должна предусматривать сопоставление разных точек…
РефератВлияние отца на психическое развитие ребенка
Воспитание — вторая после научения сторона социализации ребенка, приобретения им человеческого жизненного опыта. В отличие от обучения, где центром внимания является становление познавательных процессов человека, его способностей, приобретение им знаний, умений и навыков, воспитание нацелено на формирование человека как личности, его отношения к миру, обществу, людям. Воспитание — это…
РефератРазработка и решение практических социально-педагогических проблем
В 1860 г. основывается Петербургское педагогическое общество (председатель П. Г. Редкий, секретари И. О. Паульсон, Н.Х. Вессель), задачей которого являлось изучение и исследование вопросов, связанных с воспитанием и обучением. Вместе с тем общество должно было способствовать сближению отечественных педагогов и распространению новых педагогических понятий и сведений. В рамках…
РефератЗаключение. Методика и практика конструирования декоративной мебели
Современный уровень развития науки и техники требует от человека любой профессии мобильности трудовых функций, способности адаптироваться к новым, современным технологиям. Развитие этих качеств в школьном образовании необходимо для того, чтобы решить проблему социальной незащищенности выпускников средних и высших школ в новых условиях рыночной экономики. Но возможно оно лишь при активном…
РефератРазвитие дифференцировки и направлений «право» и «лево» у детей дошкольного возраста
Когда дети овладевают умением таким действенным путем соизмерять ширину, длину, высоту, форму, объем предметов, они переходят к решению задач «на глаз» (под руководством взрослого происходит постепенная интериоризация — переход внешнего ориентировочного действия в перцептивный план). Но успех будет достигнут, если овладение глазомерными действиями происходит не за счет формальных упражнений…
Реферат