Формирование опыта межкультурной компетентности будущего учителя в педагогическом взаимодействии
Процесс формирования опыта межкультурной компетентности будущих учителей пока не раскрыт в педагогической науке как в теоретическом, так и 6 технологическом планах, что обусловлено недостаточной изученностью характера соотношения данного процесса со структурой и содержанием педагогического взаимодействия. Имеющиеся в настоящее время научные изыскания о связи процессов педагогического…
Диссертация
Педагогические стратегии развития мотивации профессионального выбора студентов педагогического вуза
Модель развития мотивации профессионального выбора в системе педагогического образования, структурно-содержательные характеристики которой обусловлены сменой ведущей деятельности студентов в процессе изучения педагогических дисциплин в рамках профессионального становления учителя в педагогическом вузе. В контексте содержания педагогических дисциплин определены виды ведущей…
Диссертация
Обучение учащихся методам и приемам научного познания на уроках физики (на материале курса физики первой ступени)
Физика-учебный предмет тесно связана с физикой-наукой и занимает одно из ведущих мест в формировании диалектико-материалисти-ческого мировоззрения, важнейшей частью которого «являются обобщенные знания о природе и процессе ее познания, опирающиеся на конкретные знания фактов, понятий, законов и принципов физики, и те философские обобщения, которые сделаны на их основе» (73, с.9), Этот предает…
Диссертация
Становление и развитие среднего профессионального образования в Поволжье в конце XIX в.-начале 60-х гг. ХХ в (на примере Пензенской и Ульяновско й губерний)
XIX в-, реструктуризация промышленного производства в годы первой мировой войны, введение новой экономической политики, развитие оборонной промышленности, эвакуация промышленных предприятий* форсированное: развитиеэкономики Поволжья в. годы первых пятилеток-, восстановление — народного хозяйства в 40 — 50-е гг. XX в., развертывание научно-технического прогресса в 50-х — 60-х гг. XX в., плановое…
Диссертация
Взаимосвязь профильного и непрерывного обучения в системе образования США и России
Достоверность и обоснованность научных результатов и выводов исследования обеспечиваются релевантностью методологических оснований и целей исследованияаргументированностью основных положений диссертации и их органичной связью с реальным педагогическим процессомкомплексностью применяемых методов исследования, широтой источниковедческого базиса, использованием достоверных статистических данных…
Диссертация
Тема: «Классно-урочная система обучения и её альтернативы»
Эта система обучения предполагает, прежде всего, предоставление обучающемуся возможностей для развития в собственном темпе, а также стимуляцию фантазии ребенка. Все учебные пособия не имеют готовых форм, наоборот, они максимально приближены к натуральности — и даже создаются, в большинстве своем, из натуральных материалов — для дополнительной стимуляции фантазии ребенка. Осуществление развития…
Курсовая
Роль игр-занятий в формировании сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста
Но то, что занятия проводились постепенно, систематично у этого ребенка сформировалась сдержанность, организованность, сосредоточенность, а у остальных детей все эти качества продолжали формироваться. Некоторые ребята отвлекались от игры — это также было затруднением в проведении игр, я постаралась создать у детей хорошее настроение, вызвать интерес. В подгруппе не у всех сразу получалось…
Курсовая
Особенности речевого развития детей 2-3 лет
Целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в системе логопедической работы с детьми. Это определяется, прежде всего, ведущей ролью связной речи в обучении детей дошкольного возраста. Отмечаемое у них системное речевое недоразвитие, как правило, в сочетании с отставанием в развитии ряда психических функций требует дифференцированного подхода к выбору методов и приемов…
Курсовая
Критерий и методология оптимизации
Практически оптимизация начинается с того, что по определенным критериям оценивается достигнутый уровень обученности, воспитанности, развитости учащихся по классам и в школе в целом. Как правило, этот уровень ниже объективно возможного (если он всех удовлетворяет, то оптимизации быть не может, ведь цель достигнута: улучшать больше нечего). Затем проектируется возможный уровень роста…
Реферат
Современные познавательно-ориентированные направления
Отрасли, или направления, развития современной психологии классифицируют по характеру изучаемой деятельности (психология труда, спортивная психология, педагогическая психология, медицинская психология); по характеру условий развития человека (возрастная психология, изучающая психическое развитие человека в процессе жизни; сравнительная психология, рассматривающая психику животных; специальная…
Реферат
Влияние предметной деятельности на психическое развитие ребенка
В рамках предметной деятельности формируется ее новый вид — процессуальная игра. Усвоение общественно выработанных способов действий с предметами включено в систему человеческих отношений, которые начинают осознаваться ребенком в ходе реального предметно-практического взаимодействия с взрослыми. В процессе усвоения действия начинают постепенно «отделяться» от предметов, на которых были усвоены…
Реферат
Психология желания. Психология и педагогика. Избранные труды
Но человек — живой конкретный человек, живущий в определенных общественных отношениях. С этой точки зрения наше исследование неполно. Правда, изучая говорящего человека, мы сделали шаг вперед от традиционной психологии, на страницах которой человек говорит почти исключительно лишь только в главе о речи. Но общение с другими людьми посредством речи — только одна из сторон общественной жизни…
Реферат
Технология педагогического события в поддержке жизненного самоопределения субъектов образовательного процесса
Взрослый входит в со-бытие как живой носитель существующей возрастной с гратификации, символизации мира и его духовных смыслов, которые оказываются для него особой матрицей тех действий, с помощью которых он и самоопределяется в со-бытии. В свою очередь, ребенок вначале входит в со-бытие своей органичностью (живой пластичностью), можно сказать — предельной неопределенностью, незаданностью того…
Реферат
Интеграция личностно ориентированного и синергетического подходов как методологическая основа подготовки современного специалиста
Так, Ю. Ф. Тимофеева формулирует понятие «модуль» как относительно самостоятельную часть определенной системы, несущую функциональную нагрузку, что в обучении соответствует дозе информации или действия, достаточной для формирования тех или иных профессиональных знаний и навыков будущего специалиста. По мнению С. И. Самыгина, модуль представляет собой логически завершенную часть учебного…
Реферат
Вопросы экологии при изучении сезонных изменений в окружающем мире
Выберите у дома или на учебно-опытном участке небольшую площадку. Вынув почву на глубину 20—30 см, подсчитайте, сколько попалось при этом дождевых червей. Заполните ямку растительными остатками вперемежку с почвой. Выясните, не увеличилось ли со временем в ямке количество червей. Пронаблюдайте, как передвигается червь, чем он питается. Сравните почву с обилием дождевых червей с почвой, где они…
Реферат
Методики изучение предметной игры и специфики ее влияния на развитие сенсорной сферы детей раннего возраста
Способность самостоятельно удерживать цель деятельности и его стремление к получению правильного результата предметной деятельности. уровень развития предметной деятельности ребенка в конце раннего возраста. Оценка показателей развития предметных и предметно-игровых действий осуществляется по следующей шкале: при максимальной выраженности показателя ребенку дается 3 балла, при средней — 2 балла…
Реферат
Развитие профессиональной компетентности преподавателя физической культуры в контексте модернизации образования
В структуру педагогической направленности эти авторы включают: увлеченность педагогической работой, интерес и любовь к учащимся, психолого-педагогическая зоркость и наблюдательность, педагогический такт, педаготическое воображение, организаторские способности, справедливость, общительность, требовательность, настойчивость, целеустремленность, уравновешенность, выдержку, самооценку…
Реферат
Особенности музыкального восприятия дошкольников
Ценителей музыкального театра нужно воспитывать с детства. Очень важно ввести ребят в его атмосферу, пробудить у них потребность в его посещении, познакомить детей с жанрами музыкального театра — оперой и балетом. Эту работу нужно начинать уже с дошкольного и младшего школьного возраста, когда ребенок предрасположен к восприятию различных видов искусства. Музыкальный театр в силу яркой…
Реферат
Методы обучения говорению
Свободная беседа, представляет собой самостоятельную деятельность общения, или такую деятельность, цель которой — установление контакта, взаимопонимания, воздействие на знания, умения, систему социальных ценностей (убеждений), эмоциональное состояние другого человека. В такой сфере устной коммуникации, как социально-культурная, свободная беседа выступает в качестве основного, наиболее…
Реферат
Введение. Проект внедрения интерактивных технологий в работу социального педагога по профилактике наркомании
База исследования — государственное учреждение образования «Средняя общеобразовательная школа № 12 города Светлогорска». Школа функционирует с 2002 года, полностью сдана только в 2008 году, в настоящее время в ней обучается около 980 учащихся, педагогический коллектив включает 98 человек, из них административных работников — 7, специалистов СППС — 4. Выбор базы исследования неслучаен — проблема…
Реферат
Особенности обучения детей дошкольного возраста
Принцип развивающего обучения. Умственное развитие ребенка зависит от обучения. Л. С. Выготский разработал теорию взаимоотношения обучения и развития, известную как учение о «зоне ближайшего развития». Он выделял два уровня развития возможностей ребенка: уровень актуального развития, при котором ребенок может Самостоятельно решать практические и познавательные задачи уже сегодня, и зону…
Реферат
Заключение. Развитие навыков бесконфликтного поведения в старшем дошкольном возрасте
Решением пятой задачи был констатирующий этап эксперимента. Посредством планомерной работы в ходе формирующего этапа эксперимента нам удалось снизить уровень конфликтности поведения у детей. К концу эксперимента низкий уровень конфликтности был у большинства детей группы. В ходе формирующей работы наблюдались положительные изменения в поведении детей старшего дошкольного в плане снижения…
Реферат
Результаты психолого-педагогического исследования младших школьников с заиканием и клаттерингом
Задание 4. Анализ исследования результатов взаимосвязи слуховой, зрительной и двигательной функциональной системы выявил следующее: ошибки, связанны с изменением количества элементов в предложенной ритмической конструкции, проявлявшиеся в недописании или написании лишних элементов, были выявлены у одного учащегося (Алексей П.), так же испытуемый не смог с первого предъявления запомнить…
Реферат
Место и роль специального учреждения в работе с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Такие учреждения в России появились сравнительно недавно. И хотя за последние годы во многих городах уже созданы и продолжают создаваться многообразные типы социально-педагогических учреждений различного профиля, пока они являются новыми для нашей страны. Следует отметить тот факт, что пребывание ребенка в таких учреждениях позволит ему постепенно научиться выживать в разных жизненных ситуациях…
Реферат
Профессиональная оценка информационных компетенций в соответствии с профстандартами
На основании изучения исследований Ю. П. Сурмина, Е. Н. Красиковой, А. И. Сидоренко, В. Лободы С. Ю. Бордовской охарактеризована суть кейс метода: когда учащемуся предлагают осмыслить реальную жизненную ситуацию, описание которой одновременно отражает не только какую-либо практическую проблему, но и актуализирует определенный комплекс знаний, которые необходимо усвоить при разрешении данной…
Реферат
Проявления нетерпимости. Уроки толерантности
Все, кроме одного добровольца, берутся за руки и встают в круг. Учитель вызывает добровольца, который должен попытаться попасть внутрь. Можно поставить условие, что силу применять нельзя. События могут развиваться самым различным образом. Чаще всего люди, стоящие в кругу держатся крепко, не давая ни малейшей возможности постороннему попасть в круг. Доброволец пытается протиснуться между ними…
Реферат
Особенности организации и использования групповых технологий в учебном процессе
Как соединять детей в группы? С учетом их личных склонностей, но не только по этому критерию. Самому слабому ученику нужен не только «сильный», сколько терпеливый и доброжелательный партнер. Упрямцу полезно помериться силами с упрямцем. Двух озорников объединять опасно (но при тактичной поддержке именно в таком взрывоопасном соединении можно наладить с такими детьми доверительный контакт). Самых…
Реферат
Связь педагогики с другими науками
Человека как члена общества изучают общественные науки, как продукта биологической эволюции — биологические науки, а как мыслящее существо с его психическим внутренним миром — психологические науки. Рассмотрим более подробно связь педагогики с общественными науками. Общественные науки помогают определить смысл и цели воспитания, правильно учитывать действие общих закономерностей человеческого…
Реферат
Список использованных источников
Кучерявенко, И. А. Соотношение «Я-реального» и «Я-идеального» педагога как условие адаптации первоклассника к школе / И. А. Кучерявенко, Е. И. Зиборова, М. Ю. Худаева // Молодой ученый. — 2010. — № 10. — С. 254−257. Герасимчик, Л. В. Формирование мотивации и познавательной активности школьников — один из факторов повышения учебной успешности / Л. В. Герасимчик // Молодой ученый. — 2014. — № 6…
Реферат
Основные виды каллиграфических ошибок: причины их возникновения и способы устранения
Во-вторых, мотивационно-потребностный блок письма, т. е. формирование отношений ученика к деятельности письма, его заинтересованность. Так, наблюдения многих учителей показывают, что почти все ученики не любят писать. У них не возникает потребности в этой новой речевой функции. Они имеют смутные представления о ее необходимости. «Не хочу» и «не могу» — два почти непреодолимых препятствия на пути…
Реферат