Система работы над изложением в старших классах специальных коррекционных школ
Теоретические и методические основы разработки проблемы формирования у умственно отсталых детей умения последовательно и связно выражать своих мысли, пользуясь устной и письменной речью, представлены в ряде исследования. М. Ф. Гнездилов, Л. В. Занков, М. П. Феофанов психологически обосновывают некоторые возможности умственно отсталых детей в овладении письменной речью и дают методические…
ДипломнаяТеатральные технологии как средство социально-культурной адаптации детей
Проблема самоактуализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Детям с ограниченными возможностями здоровья необходимо большее пространство для самореализации, самоактуализации. В пространстве школы такие учащиеся не всегда могут полностью реализовать свой внутренний потенциал в силу своего заболевания, частых пропусков, невозможности сосредоточиться на уроках. Занятия художественным…
КурсоваяФормирование самодиагностических умений студентов технических специальностей вузов в процессе обучения математике
Анализ психологической, педагогической, методической литературы по проблемам самодиагностики в учебной деятельности, опыт работы в техническом вузе, а также проведенные нами экспериментальные исследования показали, что целый ряд вопросов еще нуждается в научной разработке. Одним из важных, но нерешенных вопросов в данной области является поиск новых продуктивных способов формирования у студентов…
ДиссертацияДидактические условия естественнонаучной подготовки учащихся гуманитарных классов
Различные аспекты гуманизации образования явились предметом диссертационных исследований, проведенных за последние годы: И. Ю. Алексашиной «Теоретико-методологические основы освоения учителем идей гуманизации образования в процессе повышения его квалификации», Н. А. Гусевой «Принцип гуманизации и его осуществление в воспитательном процессе современной школы», Н. К. Гладышевой «Теоретические…
ДиссертацияФормирование профессиональной индивидуальности будущего педагога-воспитателя: На примере работы в детском загородном санаторно-оздоровительном центре круглогодичного функционирования
Третий этап (2000;2003 гг.) — внедренческий. Было завершено проведение эксперимента по апробации эффективности выявленных педагогических условий, проработаны технологические составляющие их реализации. Обобщены и систематизированы результаты эксперимента. Разработаны научно-методические рекомендации, индивидуальные модели педагогической деятельности по реализации составляющих компонентов…
ДиссертацияСоциально-педагогические условия развития детей дошкольного возраста в новом виде дошкольного образовательного учреждения
В современных условиях развития общества и становления рыночной экономики успех каждого человека, а, значит, и развитие общества в целом возможны лишь в том случае, если большая часть людей будет действовать в согласии с объективно существующими законами человеческого сообщества. В условиях рыночной экономики выдвигаются совершенно новые требования к подготовке подрастающего поколения. Включение…
ДиссертацияПедагогические условия творческого развития школьников средствами косторезного искусства и ремесла народа саха
Теоретическая значимость исследования состоит в разработке теоретических основ моделирования развивающих и воспитательных возможностей народного косторезного искусства и ремесла в творческом развитии учащихся, в обосновании педагогических условий творческого развития, эстетического и трудового воспитания школьников путем обучения художественной резьбе по кости на основе национально-регионального…
ДиссертацияОрганизационно-педагогическое обеспечение развития негосударственных образовательных структур
На первом этапе (1998 — 1999 гг.) проводился анализ исторической, философской, психолого-педагогической литературы, правительственных документов по исследуемой проблеме, выработаны теоретические позиции, определены предмет, цели и задачи опытно-экспериментальной работыуточнена рабочая гипотеза, её компонентыпроведён сравнительный анализ работы отечественных и зарубежных негосударственных…
ДиссертацияАктуализация взаимосвязи родного и иностранного языков как дидактическое условие совершенствования речевой деятельности учащихся
Методологической основой исследования являются философские положения о диалектике образовательного процесса: принципах объективности, детерминизма, развития и взаимодействияо единстве и аналогии как методах междисциплинарных исследованийо диалектическом понимании актуализации как движения, обеспечивающего переход из состояния возможности в состояние действительности. Методологию исследования…
ДиссертацияНаглядные методы обучения на уроках математики в СКОШ 8го вида
Выявлено, что проведение урока с недостаточным использованием наглядности дает низкий уровень обучения. Сделан вывод о важности сочетания средств наглядности, любой показ должен сопровождаться яркой, образной речью учителя, активизирующей внимание детей, поясняющей сложный для восприятия материал, направляющей их деятельность. Современная дидактика ориентирует учителей на такое применение…
КурсоваяПрименение метода «Шесть шляп мышления» в методической работе дошкольной образовательной организации с целью активизации педагогической деятельности воспитателя
Методическая работа в ДОУ — это целостная, основанная на достижениях науки и педагогического опыта, на конкретном анализе учебно-воспитательного процесса система взаимосвязанных действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого воспитателя (включая мероприятия по управлению профессиональной самообразованием, самовоспитанием…
ДипломнаяФормирование чувства ритма у подростков на занятиях вокального ансамбля
Особое внимание уделяется овладению навыками различения сильных и слабых долей, в двух-, трехи четырёхдольном размере. Дети отстукивает сильную долю, слушая и исполняя песни. Сначала они учатся выполнять «однострочного» упражнения, в дальнейшем более сложные: одна партия хлопает ритм, а другая отстукивает сильную долю. Эти упражнения подводят к знакомству детей с простейшими ритмическими…
КурсоваяАнализ теорий мотивации и возможности их использования в деятельности современного учителя (на примере)
Поскольку государственная образовательная политика определяет вектор направления развития как образовательных процессов в целом, так и развитие педагогического потенциала, было важно затронуть тему государственной поддержки профессионального развития педагогов. Характерно, что почти все респонденты отрицательно отреагировали на положение о том, что государство способствует профессиональному…
КурсоваяЛогопедическая работа по развитию понятий у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Кроме того, в ходе эмпирического исследования у большинства обследованных дошкольников с ОНР отмечалось снижение интереса, пассивность, безынициативность в ходе выполнения заданий. Характерна была и бессистемность, а также недостаточная активность при рассматривании картинок. Зачастую дети не только не замечали свою ошибку, но и не признавали ошибку даже тогда, когда им на нее указывали…
КурсоваяИзменение подходов и условий к организации повышения квалификации учителей в системе дополнительного образования
Ключевым вопросом реализации новых форм и методов обучения становится организация интерактивного учебного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса. Постепенно приходит понимание того, что определяющим фактором развития образования становится наличие принципиальных изменений в организации учебного процесса. Происходит интеграция формального, неформального, информального…
РефератМодификации метода «мозговой атаки» при организации игрового обучения
Рассмотренные модификации мозговой атаки могут широко использоваться при проведении таких форм игровых занятий как анализ конкретных ситуаций и разыгрывание ролей, игровое моделирование (конструирование) и, конечно, деловой игры. Разумеется, в каждом из названных видов игровых занятий мозговая атака будет лишь методическим приемом, существенно активизирующим познавательную деятельность…
РефератГрамотность и просвещение в Древней Руси (IX-XVII века)
Распространение книг приобрело в этот период значительно более широкие масштабы. Стали составляться обширные библиотеки из русской и переводной литературы. Более интенсивно работал Печатный двор, выпускавший не только религиозные произведения, но и книги светского содержания. Появились первые печатные учебники. В 1634 г. вышел первый русский букварь Василия Бурцева, неоднократно переиздававшийся…
РефератПроект работы по математическому развитию детей старшего дошкольного возраста
При отработке предметных действий с величинами (сравнение путем наложения и приложения, раскладывание по возрастающей и убывающей величине, измерение условной меркой и др.) широко использовались разнообразные упражнения. На начальных этапах обучения чаще практиковались репродуктивные упражнения, благодаря которым дети действовали по образцу воспитателя, что предупреждало возможные ошибки…
РефератМетодика проведения отдельных этапов урока физической культуры в школе
Упражнения, которые быстро и сильно повышают эмоциональное состояние детей (прежде всего игры), проводятся в конце основной части урока. Это делается для того, чтобы повышенное эмоциональное состояние учащихся, вызванное играми, не отразилось на выполнении технически трудных и точных движений. Различные виды ходьбы и бега, прыжков, метаний, упражнения в лазанье, равновесии, висах, акробатические…
РефератПрактические средства обучения аудированию на среднем этапе
Коммуникативная задача или инструкция, установка играет чрезвычайно важную роль, так как она ориентирует на результат аудирования: прослушать текст, понять его общее содержание и озаглавить его, ответить на вопросы (кто, что делает, где, когда, с кем, для чего), нарисовать услышанное. Коммуникативная установка ориентирует учащихся на сознательное и целенаправленное извлечение информации. Она…
РефератАктивные методы обучения в преподавании экономических дисциплин
Студентам предлагаются практические задания по ряду основных дисциплин, где большинство задач построено таким образом: расчет показателей происходит при непосредственной работе с отчётностью, как это принято на конкретных предприятиях. Большинство занятий проходит в компьютерных классах, где студенты работают в реально существующих программах, использующихся на предприятиях. Это способствует…
РефератМотивационная деятельность руководителя по реализации образовательной программы учреждения
Нельзя также не учитывать в мотивах труда потребности, которые толкают педагога на совершение определённых действий, на удовлетворение возникших у него нужд. Зная мотивы труда, можно выявить представления руководителя и учителя, определить организацию поведения педагогов. В науке существуют различные теории мотивации труда: Мак-Грегора, теория Абрахама Маслоу, с его знаменитой пирамидой…
РефератУрок-экскурсия в историческом музее
При анализе экспонатов целесообразно использовать прием зрительной реконструкции (воссоздания) вида объекта. В музее Великой Отечественной войны, например, учитель посредством слова, демонстрации одежды и оружия солдата воссоздаёт образ красноармейца. Подобная реконструкция образа требует достаточного количества экспонатов и наиболее эффективна для учащихся V—VII классов. Этот прием используется…
РефератСтили семейного воспитания в семьях, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
Следует отметить, что обе модели семейного воспитания в равной степени вредят ребенку. Игнорирование дефекта, воспитание, опирающееся на неоправданный оптимизм («все пути для тебя открыты») могут привести особого ребенка к глубокой психической травме. В тех случаях, когда родители предъявляют ребенку непосильные требования, заставляя его прилагать чрезмерные усилия для их выполнения, ребенок…
РефератЦель статьи. Синтез науки и образования как условие формирования компетентности студента на первых курсах обучения в университете
Естественно, что в моих исследованиях я буду использовать для описания экономических процессов модели. При этом я уже понимаю, что теоретические модели действительности представляют собой определенное упрощение, схематизацию, иногда даже идеализацию действительности. Они содержат ряд понятий, которые имеют чисто инструментальный характер. Однако понимание таких сложных вещей дает мне возможность…
РефератТеоретические подходы к проблеме подготовки к школе детей дошкольного возраста в условиях детского сада
По определению И. В. Дубровиной, готовность к школьному обучению подразумевает наличие необходимого и достаточного уровня психического развития ребенка, способствующего успешному освоению школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. В данном определении под необходимым и достаточным уровнем актуального развития понимается необходимость попадания программы обучения…
РефератМетод проектной деятельности по экологическому развитию детей дошкольного возраста
Проектный метод обучения — метод, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения той или иной проблемы. Активные методы обучения характеризуются высоким уровнем активности детей. Каждый метод активным делает тот, кто его применяет. Суть состоит в том, чтобы обеспечить выполнение детьми тех задач…
РефератНа пути к методике кондуктивного развития А. Петё
Сын г-жи Фишер Леон родился недоношенным, и его поместили в инкубатор. После того, как Леона положили в согревающую камеру, г-же Фишер бросилось в глаза отсутствие координации в его движениях. Прямо в клинике с ним начали заниматься физиотерапевтическими процедурами по методу Бобата, терапия была продолжена и после выписки Леона. Диагноз г-жа Фишер узнала лишь тогда, когда Леону было два с лишним…
РефератОбразовательная система в Китае: генетический аспект
Учреждены были для обучения народа институты сян, сюй, сюэ, сяо: сян — для питания (престарелых людей), сяо — для образования и сюй — для стрельбы из лука. При династии Ся употреблялось название сяо, при Инь — сюй и при Чжоу — сян. Что же касается сюэ (государственных училищ), то оно было общим названием при Трех династиях. Все эти институты имели целью уяснение законов, определяющих человеческие…
РефератКонцепция и программа дошкольного образования в детском центре развития
В современном образовании целью и результатом деятельности педагога выступает ребёнок, как высшая гуманистическая ценность, обладающая гуманными чертами, дающими ему возможность жить, выживать, преодолевать и предупреждать конфликты в себе и социуме и сполна развивать свои способности. От фактора социализации зависит перспектива развития человечества. Процессы социализации дают возможность…
Реферат