Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов
В связи с этим возникает следующая гипотеза: для продуктивного решения проблемы реализации подростковых новообразований необходимо специальное педагогическое проектирование школьной образовательной среды. Определяя проектирование в образовании как процесс «выращивания» новейших форм отношений педагогов и учащихся, новых содержаний и технологий образования, способов и технологий педагогической…
Дипломная
Влияние логопедической ритмики на музыкальное развитие и коррекцию речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Из большого раздела ритмической гимнастики и музыкально-ритмического воздействия выделяется лечебная ритмика. Первым кто ввел лечебную ритмику, был профессор В. А. Гиляровский. Затем в 30-е годы лечебная ритмика находит применение в логопедических учреждениях, но не в полном объеме. В системе ритмического воздействия на детей с речевой патологией ведущее место занимает слово. В связи с этим…
Дипломная
Влияние логопедической работы на процесс развития грамматического строя речи у старших дошкольников с ОНР
Для обследования слоговой структуры и звуконаполняемости подбираются слова с определенными звуками (п, пь, б, бь, т, ть, к, къ, г, гь, х, хъ, ф, фь, в, вь, м, мъ, н, нь, л, ль, р, рь, с, сь, з, зь, у, ш, ж, ч, щ, я, е, е, и, а, у, и, о, и, э) и с разным количеством и типом слогов: слова со стечением согласных в начале, середине и конце слова. При произнесении же этих слов предлагается как…
Курсовая
Влияние логоритмических занятий на формирование речевой активности у детей с общим недоразвитием речи дошкольного возраста
В третьей главе разработана система воздействия речевой активности детей на логоритмических занятиях, раскрыты особенности использования логоритмики при ОНР. Во всех формах организации логоритмических занятий внимание направляется на всестороннее развитие ребенка, на его перевоспитание, устранение неречевых нарушений в двигательной и сенсорной сферах, на развитие или коррекцию речи, что, в свою…
Дипломная
Всеобщее среднее образование в СССР
Министерством просвещения РСФСР сообщаются списки обязательного типового учебного и хозяйственного оборудования для начальных, семилетних и средних школ, здания которых строятся по типовым проектам и вводятся в эксплуатацию с 1952 г. Таким образом, вновь строящиеся школьные здания могут быть приняты в экс-плуатацию только при условии их полного учебного и хозяйственного оборудования. Списки эти…
Курсовая
Влияние методики обучения на основные виды движения
Анализ программы подвижных игр в комплексной программе физического воспитания начальной школы Подвижные игры в начальной школе являются незаменимым средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания личности младшего школьника, развития его разнообразных двигательных способностей и умений. Многообразие двигательных действий, входящих в состав подвижных игр, оказывает комплексное…
Курсовая
Влияние методов использования наглядности на формирование познавательной активности детей младшего школьного возраста
Познание окружающего мира дошкольниками и младшими школьниками строится при активном участии различных анализаторов: зрительных, слуховых, осязательных, двигательных. К. Д. Ушинский отмечал, что дитя мыслит образами, звуками, красками, ощущениями вообще, отсюда необходимость для детей наглядного обучения, которая строится не на отвлеченных представлениях и словах, а на конкретных образах…
Курсовая
Влияние моей семьи на развитие моей личности
Я считаю, что в нашей семье благоприятные внутрисемейные отношения. Каждый учитывает мнение другого, активно обсуждаются серьезные вопросы и моменты в жизни. В моей семье как раз является ценностью семейные отношения, помощь и поддержка члена семьи в трудную минуту, сплоченность и любовь к своей семье. Традицией являются те моменты, когда мы отдыхаем всей семьей или занимаемся одним дело где…
Сочинение
Вспомогательные формы организации работы в школе (туристический клуб)
Программированное обучение. Название происходит от позаимствованного из словаря электронно-вычислительной техники термина «программа», обозначающего систему последовательных действия (операций), выполнение которых ведет к заранее запланированному результату. Основная цель программированного обучения — улучшение управления учебным процессом. Возникшее в начале 60-х гг. на основе новых…
Курсовая
Влияние мотивации на успешность учебной деятельности младших школьников
Вот один из многих примеров формирования нужных мотивов с помощью этого пути. Допустим, мы хотим сформировать у учащихся стойкий мотив — интерес к решению задач, если такого мотива у них еще нет. Опираясь на имеющуюся у учащихся потребность выполнять требования взрослых, учитель организует самостоятельное решение задач так, чтобы гарантировать полный успех каждого ученика в этом деле, например…
Курсовая
Влияние музыкально-дидактических игр на формирование эмоциональной отзывчивости дошкольников с нарушением речи
Детей знакомят с приемами игры на металлофоне, на разных ударных инструментах (треугольники, бубны, барабаны). Музыкальный руководитель, воспитатель показывают, как держать инструмент, какие движения надо использовать. Вначале дети исполняют ритмический рисунок попевки («Небо синее», «Месяц май» Е. Тиличеевой), затем играют легкие пьесы, построенные на двух-трех. В конце года педагог различными…
Курсовая
Влияние музыкального воспитания на формирование духовной культуры личности
Работу строится в этом разделе на системе ритмических упражнений созданную Э. Жаком-Далькрозом; в ней музыкально-ритмические задания сочетаются с ритмическими упражнениями. Дети постепенно накапливают музыкально-двигательный опыт, опыт соотнесения движения с музыкой разного характера, воплощение в свободных выразительных движениях образов реального мира и музыкального мира…
Курсовая
Городецкая роспись и её роль в формировании навыков кистевой росписи обучающихся начальных классов на внеклассных занятиях
Главное значение творческой комнаты мы видим в том, чтобы дать возможность попробовать ученикам свои силы в различных видах деятельности, познакомиться с работой различными инструментами и тем самым помочь детям определить свое призвание, свои склонности и в какой-то степени подготовиться к освоению своей будущей профессии вне зависимости от того, будет ли она связана с работой инструментами…
Дипломная
Влияние музыкального сопровождения на развитие речевого творчества детей среднего дошкольного возраста
Задачи эстетического воспитания требуют отношения к любому музыкальному произведению, пусть самому простому, как к произведению искусства. Поэтому каждая песня, танец должны исполняться детьми эмоционально-выразительно, вызывать у них радость. Небрежно исполненные песня или танец теряют свою эстетическую ценность и отрицательно влияют на процесс музыкального развития. Выразительное же исполнение…
Дипломная
Влияние наглядно-действенного мышления детей младшего дошкольного возраста на их взаимодействие со сверстниками
Авторы отмечают, что развитие общения и его практической реализации в процессе взаимодействия детей между собой совершается поэтапно и зависит от организующих воздействий взрослого. Ими выделяются три формы общения детей друг с другом на протяжении дошкольного возраста: эмоционально-практическая (2−4-й годы жизни ребенка), ситуативно-деловая (4−6лет), внеситуативно-деловая (6−7лет.).Итак…
Курсовая
Вся жизнь в школе. Школьная парта
Федор Федорович, настоящее имя — Фридрих Гульдрейх, родился 24.11.1842 в городе Гонтеншвиль в Швейцарии. Русский врач, один из основоположников гигиены в России. По происхождению швейцарец. В 1865 окончил медицинский факультет Цюрихского университета, прошел специализацию по глазным болезням. С 1869 — в Петербурге. В 1873−74 совершенствовал свои знания у М. Петтенкофера. Опубликовал первое…
Реферат
Влияние народных танцев на эстетическое развитие детей дошкольного возраста
Среди взрослых не мало людей, которые поклоняются прекрасному, когда оно предстает лишь в определенной форме — одни любят поэзию и равнодушны к музыке, к живописи, другие любят живопись, скульптуру, но не любят поэзии и т. д. Дети же любят все прекрасное — и эта универсальность эстетических интересов ребенка находит полное свое выражение в универсальности эстетической активности у детей: они…
Курсовая
Влияние нарушений произносительной стороны речи на процесс овладения грамотой
Таким образом, под структурой речевого нарушения понимается совокупность (состав) речевых и неречевых симптомов данного нарушения речи и характер их связей. Большое значение имеет соотношение речевой и неречевой симптоматики в структуре дефекта при речевом нарушении. Зная, по каким законам осуществляется связь между различными сторонами речи, каковы объективные причинные связи между различными…
Курсовая
Влияние нарушений слуха на развитие речи ребенка
Все многообразие различных вариаций звучания служит тем материалом, из которого построена фонетическая система языка. В целом все материально — звуковые средства устной речи (фонемы, словесное ударение и интонация), используемые в языке для выражения и различения смысла, в конечном счете варьируют такие свойства звука, как его принадлежность к тонам или шумам, его высота, сила, длительность…
Курсовая
Влияние образовательного процесса на психологические характеристики студентов медицинского колледжа
С периодом обучения в сузе сопряжена проблема межличностных отношений, так как это этап активного вхождения в социальную среду. Социальная адаптация сопровождается действиями, направленными на получение признания и высокого статуса в группе, причем попытки завоевания своего места среди ровестников часто связаны с рискованным поведением. Разнородность студенческого коллектива создает…
Курсовая
Влияние обучения на эмоциональное развитие ребенка
Социально-опосредованные эмоциональные реакции необходимо развивать с раннего воз-раста в рамках «эмоционально-личностного общения». Первый результат его правильной организации у трехмесячного ма-лыша — «комплекс оживления», или эмоцио-нальное общение с взрослым в доречевой пе-риод жизни. В дошкольном возрасте эмоцио-нальные реакции — это в основном отклик на поступки и действия людей. Лежат они…
Курсовая
Влияние общественно-исторических условий на развитие человека
Российское образование в александровскую эпоху В начале царствования Александра I группа молодых реформаторов во главе с М. М. Сперанским наряду с другими преобразованиями осуществила и реформу системы образования. Впервые была создана школьная система, распределенная по так называемым учебным округам и замкнутая на университетах. Эта система была подчинена Министерству народного просвещения…
Доклад
Второй иностранный язык в сельской национальной школе
Немаловажную роль в обучению 2 ИЯ имеет метод ориентации на личность ученика, на его развитие, самостоятельность, на учет его возможностей, потребностей, интересов. Важно добиться формирования у школьников внутренних мотивов обучения, самооценки, творческой активности, что очень важно учесть в условиях сельской школы. Чтобы нормально адаптироваться к современной ситуации, когда Европа становится…
Статья
Второй ребенок
Конечно, конфликтов между родителями и детьми было бы меньше, если бы пожелания детей не оказывались порой так абсурдны. Все-таки ребенок трех-четырех лет еще рассматривает себя как центр мироздания и не в состоянии понять другого. Да что там, даже связь между поступками и последствиями для него обычно неочевидна — вот почему трехлетки, к удивлению родителей, часто «наступают на те же грабли…
Учебное пособие
Влияние особенностей педагогических коммуникаций
Полностью причины повышенной активности школьников пока не выяснены, но по поводу многих случаев высказываются вполне определенные суждения. В частности, достаточно устойчиво мнение экспертов относительно таких причин, как повреждение Центральной Нервной Системы (из-за травм и и.д.), генетические влияния. Некоторые исследователи в качестве причины называют пищу, темперамент детей, поощрение или…
Дипломная
ВУЗы Иркутска сегодня
Учебный год в вузе разделен на триместры, оценка знаний студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой. Для самоподготовки студентов создан электронный банк текстов лекций и видео-лекций. Они также получают диски с методическими и учебными материалами, используют печатные издания (ежегодно вуз издает примерно сто семьдесят наименований учебников и учебных пособий), которые…
Реферат
Влияние оценочной деятельности учителя на формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников
В настоящее время в школе доминирует традиционная методика обучения и оценивания. Термином «традиционная методика» обозначается методика, которая действует в массовой практике на протяжении ряда десятилетий. «Она сохраняется до сих пор, и после перехода на новые программы, но не в силу своих высоких качеств, а лишь как издавна привычное». (цит по 4.С.11). В условиях традиционной системы обучения…
Курсовая
Вузовская библиотека в образовательной среде учебного заведения (на примере вузовских библиотек г. Белгорода)
Ю. Д. Марголис, Г. А. Тишкин представляют следующие сведенья о создании и существовании Академического университета в Петербурге: «В 1725 году был создан и в 1766 году закрыт Петербургский академический университет. Некоторые авторы прослеживают деятельность академического университета и после 1766 года, устанавливая преемственность с открытой на его базе в 1783 году гимназией, педагогическим…
Курсовая
Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста
Существующий анализ классификаций игр в процессе воспитания двигательных качеств в процессе занятий по физической культуре у школьников, позволил разработать группировку игр в соответствии с поставленными задачами. В основу группировки был положен принцип преимущественного воздействия игр на воспитание двигательных качеств в сочетании с формированием основных двигательных качеств. В основе…
Курсовая
Влияние подвижных игр на развитие координационных способностей учащихся начальной школы, имеющих отклонение в интеллектуальном развитии
Для детей с отклонениями в развитии любого возраста игровой метод представляется наиболее целесообразным. Отсутствие нормальных контактов со сверстниками, вызванное дефектом, незрелость эмоциональной и волевой сфер, недостаточная самостоятельность, неумение преодолевать трудности и ориентироваться в жизненных ситуациях, нереализованная потребность в признании и самоутверждении — все это…
Дипломная