Формирование педагогической культуры будущих учителей математики: На примере видных представителей Казанской математической школы XIX — начала XX вв
Апробация и внедрение результатов исследования. Ход исследования и его основные положения докладывались и обсуждались на ежегодных научно-практических конференциях молодых ученых и специалистов КГПУ (1998;2003) — на международной научно-практической конференции «Формы и методы воспитательной работы в вузе» (Казань, 2001), международной конференции «Социальная трансформация и актуальные проблемы…
Диссертация
Моделирование содержания педагогической подготовки руководителей предприятий
На защиту выносятся следующие положения: принципами моделирования содержания педагогической подготовки руководителей предприятий являются: учет социальных условий и потребностей обществасоответствия содержания подготовки выбранной модели обученияструктурного единства содержанияединства содержательной и процессуально-деятельностной сторон подготовкипринцип доступности. Основой моделирования…
Диссертация
Педагогические условия творческого развития детей в процессе игровой и изобразительной деятельности: На материале дошкольного образования
Особое место, по мнению отечественных педагогов (A.B. Бакушинского, H.A. Ветлу гиной, B.C. Кузина, Г. В. Лабу некой, A.A. Мелик-Пашаева, Ю. А. Полуянова, Л. Г. Савенковой, Н. П. Сакулиной, Б.П. Юсова), а также зарубежных авторов (Б. Джефферсон, Д. Дьюи, М. Монтессори, Р. Штейнер, Э. Эйснер) в творческом развитии дошкольников занимает изобразительная деятельность, возникающая на ранних этапах…
Диссертация
Роль цвета в развитии творческого мышления у детей начальных классов
Проведение экспериментального исследования позволило оценить эффективность использования предлагаемой системы упражнений и заданий и проследить динамику процесса совершенствования умений и навыков изобразительной деятельности по сравнению с обучением детей в контрольном классе. В процессе проведения эксперимента и особенно на этапе обобщения его результатов оказалось, что данный подход способен…
Дипломная
Современные формы и методы организации развивающего обучения в доу
Целенаправленноуправляятрудомдошкольников, можносформироватьэлементарныеумениябережного отношения к природе, атакже навыки, необходимыедля создания и сохраненияусловий жизниживыхсуществ. Развитиеу детей с 5 лет и вышеактивности и самоответственностив жизненномпространстве происходитвпоисково-исследовательской деятельности. Этоорганизациядеятельности детей, во время которойребенокусваиваетновые…
Курсовая
Обучение иностранных студентов формулам согласия / несогласия в русском и Китайском языках: вербальный и невербальный аспекты
В разных лингвокультурах, в зависимости от особенностей общественного уклада в процессе исторического развития общества и традиций, существуют разные культурные сценарии и нормы поведения, а также сложившиеся формы выражения тех или иных интенций. Это касается и способов выражении согласия/несогласия. В каждом языке есть особые способы репрезентации согласия/несогласия, которые являются…
Дипломная
Социально-педагогические методы в коррекции нарушений взаимоотношений заикающихся подростков в условиях образовательного учреждения
Возникает специфическое групповое единство и специфическоеявление, приводящие к переживанию безопасности, доверия и защищенности в группе. Удовлетворение потребности в признании нельзя представить без построения более полного образа самого себя. Чтобы это осуществить, и используют методические приемы, к примеру, обратную связь. Все дети получают обратную связь в специально организованных для…
Курсовая
Приёмы повышения мотивации к обучению учащихся младшего школьного возраста
В ходе анализа научной литературы по проблеме исследования, нами были определены психологические особенности младшего школьного возраста. При поступлении в школу происходят важнейшие изменения в жизни ребенка. Возникает новое социальное положение в семье, в коллективе. Внезапно меняется весь его жизненный уклад. С этого момента, одной из самых важнейших обязанностей становится учение. Школьник…
Курсовая
Социально-педагогический характер благотворительной деятельности
Промышленная революция имела своим результатом и многократное увеличение числа детей-сирот, что было характерно не только для Великобритании, но и для других стран Европы. Так, К. В. Кузьмин и Б. А. Сутырин отмечают: в 1810—1840-е гг. в Вене до половины всех родившихся были рождены вне брака, доля же населения, состоявшего в браке, была крайне низкой. В конце 1840-х гг. были женаты лишь 10…
Реферат
Обучение устному общению (развитие устно-речевой деятельности)
Характеристиками слушания как деятельности являются его объект, предмет, продукт, результат. Объект слушания — высказывание другого человека; предмет слушания — смысловое содержание этого высказывания. Продуктом слушания являются умозаключения, к которым приходит человек в процессе слушания, по его завершении; продуктом могут быть также эмоциональные состояния, возникающие, например, в процессе…
Реферат
Образовательные функции дополнительного образования детей
Воспитание мы рассматриваем как процесс формирования и развития нравственной позиции ребенка и ее закрепления в поведении, формирования личностного смысла того, что усваивается в процессе образования. Группа ярославских ученых под руководством М. И. Рожкова рассматривает воспитание как целенаправленные действия по созданию условий для социального развития человека, то есть его готовности…
Реферат
Методические рекомендации по формированию основ гражданской идентичности у обучающихся начальной школы
Одной из форм работы с родителями в рамках социального партнёрства школы и семьи по формированию гражданской идентичности являются родительские собрания. Предлагается методическая разработка одного из родительских собраний. Проведение интегрированных уроков, экскурсий, бесед, игр-имитации, классных часов, конференций младших школьников, организация походов по местам боевой славы, посещение…
Реферат
О некоторых аспектах реализации мультилингвального обучения в современных вузах
Необходимо отметить, что обсуждение проблем, связанных с использованием родного языка на уроках иностранного, было начато еще несколько десятилетий назад. Оно было связано с полемикой сторонников так называемой прямой или «прямистской» методики, предлагающих полностью исключить родной язык из процесса обучения иностранному, и сторонниками сознательного отталкивания от родного языка при обучении…
Реферат
Экспериментальная работа по преодолению темпо-ритмических нарушений у детей дошкольного возраста с заиканием
При обследовании динамической координации определялась возможность прыгать попеременно то на правой, то на левой ноге. Отмечено, что 75% дошкольников (9 человек) свободно прыгает на одной ноге; 25% детей (3 человека) касается пола одной ногой. Далее определялась возможность прыгать с места через веревку, которая находится на расстоянии 20 см от пола. Было отмечено, что прыжок производится легко…
Реферат
Введение. Воспитание культуры поведения детей среднего дошкольного возраста в процессе самостоятельной деятельности
Проблема воспитания культуры поведения дошкольника нашла свое отражение в научных исследованиях отечественных педагогов. Так, например, в работах Т. И. Бабаева, Т. И. Ерофеева, М. Н. Сокольникова и др. подчеркивается значение культуры взаимопонимания в старшем дошкольном возрасте для развития дружеских, гуманных отношений к сверстникам; в работах Р. С. Буре, 3.С. Целенко, Е. В. Субботского, Л. С…
Реферат
Значение социальных и экологических проектов
Безусловно эти условия будут выполнены только при глубокой и всесторонней подготовке преподавателя. Прежде всего нужно определиться со списком возможных тем выполняемых проектов, при этом важно обеспечить разнообразие, чтобы интересная тема нашлась каждому. При применении методики сложился небольшой список основных тем в нескольких направлениях. Проекты, направленные на развитие института…
Реферат
Введение. Обучение детей творческому рассказыванию
В исследованиях этого направления (Л.В. Ворошнина, Г. Я. Кудрина, О. С. Ушакова, А. А. Зрожевская, Н. Г. Смольникова, Е. А. Смирнова, Л. Г. Шадрина, Е. В. Савушкина, Н. В. Гавриш, Г. А. Куршева, М. В. Ильяшенко и др.) авторы стремились найти более четкие критерии связности речи, чем просто логичность, последовательность и т. п. Отмечается, что проблема формирования связной речи по прежнему…
Реферат
«Белая доска» как способ взаимодействия с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дистанционного образования
Применение наглядности на индивидуальных занятиях помогает учащимся с нарушениями слуха научиться эффективно усваивать информацию посредством её визуального представления и переносить эти навыки в другие виды деятельности. Нередко на уроках русского языка детям с нарушением слуха трудно объяснить те или иные языковые принципы, законы, но как только педагог структурирует, систематизирует…
Реферат
Методы и приемы обучения пению детей старшего дошкольного возраста
В развитии вокальных навыков, выразительности исполнения очень важным является умение слушать песню. Для этого прежде всего надо собрать внимание детей и вызвать у них интерес к песне (беседой, сообщением о новом песенном материале, о названии, содержании, настроении, композиторе, чтением теста песни, объяснением непонятных слов и выражений). Затем создать определенный настрой, подготовить детей…
Реферат
Развитие творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста путем использования занимательных занятий аппликацией
Беседа как метод воспитания постоянно присутствует в дошкольном учреждении. Беседа предполагает подбор такого материала, который по своему содержанию близок детям конкретной возрастной группы. Беседа — это привлечение самих воспитанников к формированию у них определенных суждений, оценок. По своему содержанию беседа может быть этической, эстетической, затрагивающей явления общественной жизни…
Реферат
Программа занятий первых дней обучения первоклассников в школе
Ловушка — важнейший элемент учительской диагностики класса. Различение ребенком ситуаций, когда он буквально во всем должен следовать за учителем (отработка навыков, в частности навыков письма) и когда он и взрослый становятся партнерами, участниками дискуссии, — вот предмет самой глубинной учительской диагностики. Если учитель сумел научить детей, где надо следовать за ним, как «ниточка…
Реферат
Характеристика наглядных форм мышления у детей с нарушением интеллекта
До конца дошкольного возраста у детей с нарушениями интеллекта фактически отсутствует возможность решения наглядно-образных задач. При попытках их решения выявляется отсутствие связи между словом и образом. Страдает у детей с нарушениями интеллекта и становление элементов логического мышления, оно развивается замедленно и имеет качественное своеобразие. По иному, чем в норме, складывается…
Реферат
Методические аспекты знакомства с синонимами на уроках русского языка
Синонимическая работа должна вестись не только на уроках русского языка, но и на уроках природоведения. Учебник А. А. Плешакова для 3−4 класса Плешаков А. А. Учебник, Окружающий мир для 3−4 классов, Москва, Просвещение 2000 г., с. 90 позволяет провести такую работу над следующими существительными: космонавт — астронавт, география — землеописание, глобус — модель Земного шара, крокодил…
Реферат
Комплекс упражнений для отработки монологического высказывания с использованием метода проектов
Результаты исследования показывают, что в центре творческих видов деятельности при обучении иностранному языку в рамках УМК «Английский в фокусе» для 8 и 9 классов находится школьник, его познавательная, творческая деятельность, в то время как роль учителя в таком учебном процессе заключается в развитии интеллектуальных, творческих способностей школьников, в самореализации, выработке…
Реферат
Теоретические основы создания театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ
У детей в среднем и старшем дошкольном возрасте режиссерские игры претерпевают изменения разного характера. Прежде всего, меняется содержание. У детей 4−5 лет содержание режиссерских игр разнообразнее, чем у малышей. В них находят отражение знакомые сказки, мультфильмы, а вот события личной жизни используются реже. Дети легко соединяют в одной игре знания и сведения, полученные из разных…
Реферат
Педагогика — наука о воспитании
Следующая основная категория педагогики — обучение. Это специально организованный, целеполагаемый и управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями. Основу обучения составляют…
Реферат
Культурологические основания личностно-ориентированного образования по физической культуре в высшей школе
Вне контекста культуры невозможно успешно осуществить образовательный процесс, так как основная его функция создает в воспроизводстве культуры в человеке, который выступает целью, результатом и главным критерием качества гуманистического, личностно ориентированного образования. Культурная сущность студента является системообразующим компонентом его целостности, а он сам может рассматриваться как…
Реферат
Анализ результатов контрольного эксперимента
Обследование грамматического строя — основными ошибками у детей были: упрощение сложных предлогов, путали падежные формы имен существительных, согласование прилагательных с существительным и в числе, аграмматизм в склонении имен существительных в родительном падеже. С простыми заданиям дети справлялись легко, а более сложные все же вызывали затруднения. Ошибки допускались при назывании предметов…
Реферат
Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования
Регрессивная" (разрушительная) адаптация свидетельствует о том, содействовать их реализации, дабы удовлетворить что индивид (группа) обретает меньше, чем теряет (совокупно значимый «плюс» ниже совокупно значимого «минуса»). Частный случай (нижний уровень) «регрессивной» адаптации означает получение индивидом только «минусов», без приобретения чего-либо практически весомого, хотя потребности…
Реферат
Психолого-педагогические особенности воспитания младшего школьника в условиях семейного воспитания
Формирование личности ребёнка закладывается в семье, под воздействием родительской любви во имя его будущего, под воздействием авторитета родителей, семейных традиций. Ведь всё то, что он видит и слышит в семье, он повторяет, подражает взрослым. А этот этап собственных действий ребёнка (именно действий, а не поступка) — ключевой в формировании личности. Благодаря этому совершённому действию…
Реферат