Развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности
Важным требованием к внеурочной деятельности является учет возрастных, половых и индивидуальных особенностей участников этой деятельности. Реализация этого принципа в воспитании предполагает, прежде всего, отбор содержания деятельности в соответствии с возрастом, силами и возможностями учащихся. Вопросом учета возрастных и индивидуальных особенностей детей занимались видные педагоги прошлого: Я…
Дипломная
Развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности
Важным требованием к внеурочной деятельности является учет возрастных, половых и индивидуальных особенностей участников этой деятельности. Реализация этого принципа в воспитании предполагает, прежде всего, отбор содержания деятельности в соответствии с возрастом, силами и возможностями учащихся. Вопросом учета возрастных и индивидуальных особенностей детей занимались видные педагоги прошлого: Я…
Дипломная
Развитие школ в системе образования в России
Россия, как и многие другие страны, вступила в постпереходную эпоху. Обычно демографический переход сопровождается не только значительным приростом населения и урбанизацией, но также быстрым развитием производства, инфраструктуры, системы общественных отношений. Однако в нашей стране период демографического перехода был практически весь заполнен социально-политическими катаклизмами, результатом…
Реферат
Развитие чувства юмора у дошкольников средствами изобразительного искусства
В результате проделанной работы: проведен анализ литературы по теме исследования; рассмотрены теоретические основы развития чувства юмора у дошкольников через произведения изобразительного искусства, в том числе психологические особенности развития чувства юмора у дошкольников, виды произведений изобразительного искусства, развивающих чувство юмора, использование юмористических произведений…
Курсовая
Развитие чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с живописью
В природе цвет идет рука об руку со светом. Как четко выразился художник-живописец Н. П. Крымов: «Если цвет не освещен — его не существует». Согласно современной науке, самосветящиеся тела (солнце, звезды, пламя и пр.) состоят из молекул, которые находятся в постоянном вибрационном движении. Эти вибрационные движения образуют так называемые световые волны (лучи), которые, достигая сетчатки глаза…
Дипломная
Развитие чувства ритма у детей 6-7 лет в процессе игры на детских музыкальных инструментах
Наибольшей удачей Д. Б. Кабалевского и его соавторов стала программа начальной школы. Убедительные формулировки тем, их последовательность и содержание. Именно здесь раскрываются сущностные свойства музыки. Положительной стороной тематического содержания программы являются последовательное раскрытие специфики музыки, интересные дидактические находки для объяснения сущностных свойств музыкального…
Дипломная
Развитие экологического мышления на уроках химии при изучении темы «Аминокислоты»
Аминокислоты и их производные используются в качестве лекарственных средств в медицине. Так глицин оказывает укрепляющее действие на организм и стимулирует работу мозга. Лизин и метионин применяются в качестве добавок в корм сельскохозяйственным животным. Человеческий организм может синтезировать 12 из 20 аминокислот. Остальные восемь должны поступать в организм в готовом виде вместе с белками…
Курсовая
Психологические условия воспитания бережного отношения к животному детей 5-6 лет посредством экологических сказок
Входенаблюдениябыловыявлено, чтодети обладают определенными умениями по уходу за животными (см. Приложение 1.3), но не в равной мере. Было установлено, что 8 детей (Саша С., ВикаШ., НикитаМ., НастяБ., Аня М., Маша В., Рома Ж., Соня З.) знают, как ухаживать за животными, обладают 5−7 умениями. Так Саша во время ухода за кроликом сначала выявил его самочувствие, затем осмотрел внешний вид…
Дипломная
Разработка программы тренинговой работы социального педагога, направленной на воспитание толерантности подростков
Наибольший акцент следует сделать на подростковом возрасте, так как именно в этот период человек обретает пути и способы грамотной адаптации во взрослом мире. Мышление подростка еще впитывает в себя все с детской непосредственностью, но уже способно к грамотному анализу ситуаций и вынесению соответствующих выводов из нее. Сейчас формируется мировоззренческая картина подростка и все, что…
Дипломная
Психологические условия преодоления отставания в обучении школьника
Раннее начало школьного обучения (например, в 5 лет, а некоторых детей и в 6 лет) оказывается неэффективным в связи с ненаступлением еще периода особой чувствительности к обучающим воздействиям и потому потребности в них. Именно поэтому, как показывает школьная практика, так тяжело учить слишком маленьких детей, которые с трудом воспринимают то, что легко дается детям в возрасте 6−7 лет…
Курсовая
Психологические условия преодоления отставания в обучении школьника
Однако, как уже было установлено, педагогический взгляд на проблему отставания в обучении школьника, как в раннем школьном возрасте, так и на более позднем периоде обучения (7−9 классы) отнюдь не является исчерпывающим. Более того, такой взгляд на проблему отставания, по моему мнению, является чрезвычайно опасным как для ученика, в частности, так и для общества, в целом. Это утверждение…
Дипломная
Профессиональная Я-концепция педагога
Дискордантность (рассогласование) самооценки по операционально-деятельностному и личностному аспектам влияет на профессиональную адаптацию, профессиональную успешность и профессиональное развитие личности. Расхождения между реальной и идеальной Я-концепцией могут иметь различные, как негативные, так и позитивные следствия. С одной стороны, рассогласование между реальным и идеальным Я может стать…
Реферат
Разработка программы факультатива «Самостоятельный поиск работы выпускника школы» для учащихся 11-х классов
В сентябре 2009 г. нами был проведён соцопрос, в котором принимали участие 28 обучающихся 11-х классов МОУ г. Мурманска гимназии № 8, 24 обучающихся 11-х классов МОУ г. Мурманска гимназии № 2, 37 обучающихся Мурманского политехнического лицея (всего опрошено — 89 человек). На вопрос, собираются ли они устроиться на работу в первые месяцы после окончания школы, «да» ответили 15 человек, что…
Дипломная
Психологические условия формирования мотивационно-ценностного отношения учащихся средних и старших классов к занятиям физической культурой
В процессе учебной деятельности (как отмечают А. К. Маркова, М. О. Носко, С. С. Занюк, Е. П. Ильин, Л. И. Божович, В. Н. Пристинский, Н. А. Курысько, Т. Н. Пристинская), начиная с периода среднего школьного возраста, путем дифференциации выбирается и укрепляется основное ядро интересов, которые касаются также и выбора учебных предметов. Так, в средних классах, одной из особенностей мотивации…
Статья
Разработка программы факультативного курса по теории вероятностей в курсе математики 8 класса
В теории вероятностей понятие «событие» неразрывно связано с теоретико-множественными представлениями. В частности, по определению, под событием понимается любое подмножество множества элементарных исходов. Следовательно, для корректного введения определения этого понятия необходимо, чтобы учащиеся были знакомы с элементами теории множеств, теоретической основой теории вероятностей. Изучение…
Курсовая
Психологические условия эффективного взаимодействия учителя с учеником-подростком
Феномен терпимости еще не стал предметом серьезных исследований в социальной и педагогической психологии, хотя иногда этот термин употребляется в связи с проблемой толерантности. Однако, понятие «терпимость», включая в себя понятие «толерантность», не сводится к нему, а является более общим. А. А. Реан в структуре общего феномена терпимости можно выделяет два вида: сенсуальную терпимость личности…
Курсовая
Развитие экономического мышления — путь социализации личности учащихся
Результаты внеурочной учебно-исследовательской деятельности можно наглядно проследить в работах выпускников. В них многие идеи урочной исследовательской деятельности обрели свое материальное воплощение. К исследовательской деятельности детей надо готовить. С целью приобщения учащихся к проблемному, поисково-исследовательскому методу на уроках могут предлагаться задания творческого содержания…
Творческая работа
Разработка программы формирования нравственно-эстетической культуры подростков
Богатство и многообразие художественной культуры обусловили неослабевающий интерес к ней со стороны ряда наук. Философы исследуют ее методологическую основу, содержание, структуру и функции, социологи изучают формы распространения художественной культуры и уровень овладения ею различными группами населения, психологи постигают специфику художественных способностей и художественного творчества…
Дипломная
Психологические факторы тестовых заданий
Пример 4. «Если одаренность понимать как высокий темп антропологического роста и высокий уровень обучаемости (последнее соответствует идеям Л.С. Выготского), и если предположить, что в ходе обучения даже в обычных школах дети могут сталкиваться с ситуациями, способствующими развитию у них вышеназванных способностей, например, когда педагоги более или менее целенаправленно демонстрируют свое…
Статья
Развитие электронного обучения в высших учебных заведениях
Развитие и реализация электронного обучения (e-learning) осуществляется через интеграцию различных форм обучения (очное, заочное, компьютерное, сетевое), которое направленно на систематический, организованный процесс наращивания знаний, умений и навыков при помощи электронных средств обучения. Развитие электронного обучение, во многих европейских странах, обуславливает необходимость развития…
Реферат
Профессионально-педагогическая ориентация старших школьников в Российской Федерации и Франции
Методы консультирования. К этой группе относят информирование, диагностирование (рассмотренные выше), а также беседу, рекомендацию, биографический метод. Метод беседы осуществляется в форме группового обсуждения какой-либо темы, например, после просмотра фильма о профессии. В последнее время во французской практике профконсультирования учащихся успешно применяется автобиографический метод или…
Курсовая
Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов
Значительная часть упражнений, используемых в качестве средств ППФП, представляет собой обще (широко)-прикладные упражнения. Таковыми правомерно считать те упражнения, посредством которых вырабатывают двигательные умения и навыки, находящие применение в обычных условиях профессиональной деятельности (часто при выполнении действий вспомогательного характера) или в экстремальных условиях, вероятных…
Реферат
Развитие элементов логического мышления посредством игры (средний дошкольный возраст)
Блоки ДЬЕНЕША. Дидактический материал «Логические блоки» состоит из 48 объемных геометрических фигур, различающихся по форме, цвету, размеру и толщине. В процессе разнообразных действий с логическими блоками (разбиение, выкладывание по определенным правилам, перестроение и др.) дети овладевают различными мыслительными умениями, важными как в плане предматематической подготовки, так и с точки…
Курсовая
Профессионально-трудовая подготовка девушек средством кружка вязания
В разработке занятия преподаватель применил программированный метод, который осуществляется с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика. Этот метод следует рассматривать как осуществление новой формы самостоятельной работы детей. «Сущность программированного метода заключается в том, что после передачи учителем информации, дети должны решить практическую задачу. Здесь преподаватель…
Дипломная
Развитие эмоционально-волевых качеств человека средствами и методами физической культуры и спорта
Побуждение к совершению волевого акта возникает при появлении определенной потребности. Однако для того чтобы потребность стала способной направлять и регулировать деятельность, она должна быть опредмеченной, и в этом случае будет выступать как мотив деятельности, направленной на достижение определенной цели. Цель в сознании человека выражается в представлении конечного результата действия. При…
Реферат
Развитие эмоционального интеллекта школьников-подростков в процессе внеклассной работы
Эмоциональный интеллект в самом широком понимании объединяет в себе способности личности к эффективному общению за счет понимания эмоций окружающих и умения подстраиваться под их эмоциональное состояние. Такое умение владеть собой и грамотно организовывать взаимодействие оказывается незаменимым, если речь идет о деятельности, подразумевающей непосредственное общение с окружающими, что является…
Отчёт
Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов машиностроительных специальностей на основе базовых психофизиологических свойств индивида
Система кровообращения является лакмусовой бумажкой адаптационно-приспособительной деятельности организма. Согласно этому можно допустить, что взаимосвязь функционального состояния сердечно-сосудистой системы с бытовой, трудовой и учебной (включающих в себя и двигательную) деятельностью человека, обязана иметь все переходные формы приспособительного периода. Поэтому форма физиологического отбора…
Дипломная
Психологический анализ лекций по психологии
Лекция представляет собой обучающий монолог преподавателя. Это довольно типичный вид учебных занятий в ВУЗах. Иногда лекция бывает только монологом и, в принципе, может быть записана на видеопленку. Однако использование такого подхода на аудиторном занятии было бы ошибкой. Большим преимуществом лектора по сравнению с видеозаписью является возможность получить обратную связь от студентов, которая…
Контрольная
Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством восприятия музыки
Многие отечественные психологи, такие как, Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн, выводили ряд принципиально важных положений относительно, зависимости эмоций от характера деятельности субъекта, о регулирующей их роли в этой деятельности и об их развитии в процессе усвоения человеком общественного опыта. В этой связи указывалось на связь эмоций с мотивом деятельности. А. К. Леонтьев…
Дипломная
Профессиональное воспитание на уроках технологии
Выпускники 11 класса должны знать: общие сведения о действии на организм высокой температуры и влажности, о профессиональных вредностях; общие сведения о физиологических основах диетического питания, характеристики наиболее распространенных диет, особенности приготовления диетических блюд, особые требования к хранению и подаче к столу блюд диетического питания; виды холодных блюд, закусок…
Курсовая