Деятельность социального педагога по профилактике дезадаптивного поведения подростков из неблагополучных семей
В некоторых случаях при условии сочетания с достаточно высоким интеллектуальным уровнем испытуемого и тенденции скрывать свои реальные нормы и ценности такие оценки могут отражать фальсификацию результатов. Шкала склонности к аддиктивному поведению Данная шкала предназначена для измерения готовности реализовать аддиктивное поведение. Результаты в диапазоне 50−70 Т-баллов по данной шкале…
ДипломнаяФормирование трудовых умений у детей 4-5 лет в процессе колективного труда
Упражнение получилось легко. Можно сделать выводы, что для того чтобы корешки чеснока не мешали друг другу, зубчики надо сажать на ширину метки. Воспитатель: но нужно соблюдать не только ширину между зубчиками, но и глубину заделки их в землю. Что будет если, мы их очень глубоко посадим?.Дети затрудняются с ответом. Воспитатель: Если посадить зубчики глубоко, то их нежным листикам трудно будет…
ДипломнаяКлассификация языковых игр, используемых для формирования лексического навыка иностранного языка у учащихся начальной школы
Игра в мяч. Цель: автоматизация употребления форм слов (например, глаголов) в устной речи. Ход игры: образуются две команды. Представитель первой команды придумывает предложение с ранее изученным словом (глаголом). Он бросает мяч партнеру из второй команды и называет предложение, пропуская это слово (глагол). Поймавший мяч повторяет предложение, вставляя правильную форму слова, бросает мяч…
КурсоваяОценивание уровня сформированности речевой компетенции учащихся 8-9 классов
Систематическое использование тестов на уроках для контроля ЗУН, способствовало росту качества знаний по английскому языку. Среди учащихся 8−9 классов был проведен опрос. Им предлагалось ответить на вопрос: «Какой вид контроля вы предпочитаете: тест, контрольную работу или устный опрос?"73,7% опрошенных выбрали тест15,9% опрошенных выбрали контрольную работу10,4% опрошенных выбрали устный опрос…
КурсоваяИспользование коммуникативной ситуации в современных условиях обучения
Все выше перечисленные приемы способствуют взаимодействию между собой участников образовательного процесса. Во время использования данных приемов на уроке учитель является равным среди равных: он может задавать вопросы, предлагать ответы, делать предположения, высказывать свое мнение. Данные приемы мотивируют на устно-речевое высказывание, так как перед учениками есть цель; учащиеся активны при…
КурсоваяПовышение эффективности функции контроля в ДОУ
Поиск путей совершенствования системы управления в дошкольных образовательных учреждениях приводит к необходимости изменения и корректировки не только целей, содержания, методов и средств педагогического процесса, но и акцентирования внимания на вопросах его управления. Авторы исследований, посвящённых проблемам управления образовательным учреждением единодушно отмечают важность функции контроля…
ДипломнаяМетодика формирования детского коллектива
Итак, третий этап можно считать состоявшимся, когда: цели деятельности, ее общественно ценный смысл для подавляющего большинства воспитанников приобрели побуждающее значение, определяя их поведение и взаимоотношения в коллективе; поведение школьника в коллективе приобретает устойчивость, из ситуативного оно превращается в саморегулируемое; этому способствует процесс самовоспитания — предъявление…
КурсоваяФормирование вероятностного мышления у младших школьников в процессе обучения математике
В ходе исследования, цель курсовой работы была достигнута: были выявлены возможности влияния математических дисциплин на развитие вероятностного мышления учащихся начальных классов. Вероятностное мышление способствует общей направленности деятельности школьника и играет значительную роль в структуре его личности. Понятие «вероятностное мышление обозначает вид мышления, в структуру которого входят…
КурсоваяИзучение публичной речи в школьных учебниках
Для формирования навыков устной публичной речи предложен практический материал (образец) по составлению углубленного плана: план текста, композиция, типологическое строение текста, стилистически окрашенные языковые средства (упражнение 278). Большую роль для формирования основ публичной речи играют комплексные задания для анализа текста: восприятие текста, интонационная работа с текстом…
КурсоваяДидактические игры как средство развития математических представлений у детей пятого года жизни
Дидактическая игра интересует детей намного более, чем обычное задание. Дидактическая игра привлекает интерес ребенка и тем самым способствует развитию внимания, памяти, мышления, сенсорного развития, воображения. Это постепенно подготовит дошкольников к последующему обучению в школе. Дидактические игры и игровые упражнения стимулируют общение, поскольку в процессе проведения этих игр…
ДипломнаяПрименение кейс-технологии в 7 классе в рамках предмета «Технология. Обслуживаюший труд»
Поэтому если рассматривать трудовое воспитание исходя из интересов школьника, а в глобальном масштабе — из интересов общества, то его главной целью следует считать самореализацию личности, развитие ее индивидуальных качеств. Отсюда напрашивается вывод, что в трудовом обучении нельзя сдерживать инициативу учащихся, нужно идти навстречу детям и предоставлять больше возможностей для выбора вида…
ДипломнаяСоциальная работа с детьми-мигрантами
Не завершены, предусмотрено продолжение финансирования. Эта работа ведется согласно положениям, утвержденным совместным письмом ФМС России и Минобразования России. Заявки, представленные из указанных территориальных миграционных служб, согласованы с органом управления образования и администрацией субъекта. Для организации отдыха и оздоровления детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев…
КурсоваяОсобенности воспитания самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в семье
Самостоятельность предусматривает ответственное отношение человека к своему поведению, способность действовать сознательно и инициативно не только в знакомой обстановке, но и в новых условиях, требующих принятия нестандартных решений. В педагогике самостоятельность ребенка определяют как умение выполнять привычные дела без обращения за помощью и контроля взрослого. В старшем дошкольном возрасте…
КурсоваяПроблемы социализации подростков
Педагогическая, психологическая и социальная работы в данном направлении по устранению проблем социализации позволит разрешить существующие проблемы. При этом необходимо отметить, что профилактика должна являться приоритетным направлением работы и педагоги должны обращать внимание на проблемы задолго до возникновения негативных последствий. Выявленные показатели неблагополучия в семье должны…
КурсоваяФормирование лексики у детей с общим недоразвитием речи
Анализируя ответы детей, отмечаем, что не в полной мере могут показать конкретные существительные. Затруднения вызвали хобот, ротик, хвостик. Дошкольники также затруднялись при определении родо-видовых слов. Они сразу же отобрали такие слова, как: куртка, сапоги. Практически никто из детей не указал варежки. Затруднения дошкольники испытывали и при обозначении действий плачет, смеется, плавает…
КурсоваяВоспитание культуры самовыражения дошкольников
Результаты применения диагностики. Введение. Глава 1. Культура самовыражения дошкольников1. 1. Самовыражение человека. Методики диагностики культуры уровня развития самовыражения дошкольников. Глава 2. Исследование уровня развития культуры самовыражения дошкольников2. 1. Описание уровней (высокого, среднего, низкого) в развитии культуры самовыражения дошкольников. Заключение. Культура…
КурсоваяФормирование звукопроизношения и моторной сферы у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
Способствуют обогащению словаря Для развития моторной сферы у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии важно выделить определенное время, организовать кружковую деятельность или выделить специальное занятия, которое может проводиться 2 раза в неделю. При этом работа над развитием моторных функций у детей должна осуществляться ежедневно. Было разработано планирование кружковой…
КурсоваяМетодика воспитательной работы по поддержанию боевых традиций
В ходе исследования выявлены следующие показатели критерия социальной эффективности профессиональной подготовки и воинской службы: воины с положительной направленностью поведения (цели социально значимые; мотивы положительные; потребности высокие или духовные; высокий уровень дисциплинированности; нарушений воинской дисциплины и правонарушений нет, способы реализации целей уставные и законные…
ДипломнаяПедагогическая методика сплочения личного состава в подразделениях в вооруженных силах РФ
Речь идет о том, чтобы формировать у солдат и матросов требовательность к себе и сослуживцам, непримиримость к малейшим упущениям по службе, стремление к взаимовыручке и взаимопомощи во имя успеха всего коллектива. Разумеется, многое в этой работе зависит от личного примера младшего командира, нравственный облик и авторитет которого порождают у подчиненных уважение и доверие к нему, способствуют…
ДипломнаяМетодика работы над волшебными сказками на уроках литературного чтения
Так, определить специфику образа серого волка детям поможет обращение к изобразительно-выразительным средствам языка сказки. Составляя описание волка, учащиеся выделяют те слова и выражения, которые наиболее точно характеризуют этого героя. Работая над сравнением «промчался, как ветер», дети определяют необыкновенную скорость, с которой волк преодолевает расстояния. Описательная формула «долы…
КурсоваяРоль матери и отца в воспитании детей
Детям очень нравится, когда им читают быстрее, чем они могут понять, что им читают. Он получает много эмоций и необходимого внимания от физической близости к родителям сидя на коленях и прижимаясь. Ребенок улавливают звуки голоса и воспитательный момент в данном случае получается от общения, от телесного контакта, от внимания. Яркие цвета дети любят больше всего. Можно начать с рисунков, чтение…
КурсоваяПодготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями интеллекта
Коллективно подбираются имена для героя каждой картинки (Аня, Алла, Андрей), выполняется условно-графическая запись слова и звука (по образцу верхних картинок). • Выполнение графического задания Учитель привлекает внимание детей к изображению буквы внизу страницы. Если кто-то из учащихся называет ее, ответ одобряется (но внимание на этом не акцентируется). Выделяются элементы, из которых состоит…
КурсоваяЗачем я выбрал профессию педагога
Огромную роль в выборе профессии сыграли и мои родители, в частности мама, которая всю жизнь проработала в школе учителем истории и обществознания. Она год за годом прививала мне тягу к знаниям, уважение к людям, воспитывала терпение, гуманность и в итоге я решил пойти по ее стопам. Каждый педагог имеет счастье лицезреть результат своего труда. И не просто видеть окончательный итог, а наблюдать…
ЭссеЗачем я выбрал профессию педагога
Это ещё раз подтверждает, что профессия педагога- это жизнь, а в жизни всё бывает по-разному. Но людей, несущих это гордое звание, объединяет одно — они с радостью отдают своё сердце детям и не мыслят свою жизнь без этого! Я согласна с тем, что есть «Педагоги» с большой буквы. Это не всегда обозначает высокий профессионализм, здесь огромную роль играют ещё и человеческие качества. «Если учитель…
ЭссеТеоретические основы развития общения детей дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры
Самостоятельность детей в игре — одна из ее характерных черт. Дети сами выбирают тему игры, определяют линии ее развития, решают, как станут раскрывать роли, где развернут игру, и т. п. Каждый ребенок свободен в выборе средств воплощения образа. При этом нет ничего невозможного: можно, сев в кресло — «ракету», очутиться на Луне, при помощи палочки — «скальпеля» — сделать операцию. Такая свобода…
КурсоваяСовременные концепции воспитания учащихся
Если общение со взрослым идет плохо, безрадостно, постоянно приносит огорчения, то весь механизм не работает, новые мотивационные образования у ребенка не возникают, правильного воспитания личности не происходит. В предметно-практической сфере следует развивать способность совершать нравственные поступки, честное и добросовестное отношение к действительности; умение оценить нравственность…
КурсоваяВоспитание Этнотолерантности у младших школьников во взаимодействии поликультурных аспектов истории СПб
Учитель входит в класс и видит своих учеников. Все они разные: русские и мордва, татары и украинцы, говорят на русском, изучают английский, немецкий, но не забывают и родной язык. Чуждо им понятие этнического шовинизма. Не высказывают воспитанники своего неуважения к национальным различиям друг друга. Дай Бог, чтобы так было всегда"! Разрабатывая модель гражданского воспитания на начальном этапе…
КурсоваяАнализ художественного произведения как метод литературного развития младших школьников
Методика анализа художественного текста с точки зрения его уровневого строения, а также его психологическое восприятие ребенком стала основой выявления читательских умений. При этом возможности переноса приобретенных навыков интерпретации литературного произведения создают условия для создания процесса перманентного литературного развития младших школьников. Также важно, что посредством анализа…
КурсоваяПсихолого-педагогическая поддержка подростков группы риска
Группа в составе 25 человек не является коллективом, так как делится на малые группы. Малая группа — объединение людей, имеющих общую цель, установившая деловые и личные отношения. Разновидность малой группы — микрогруппа, в составе 2−4 человек. Человек в этой микрогруппе проводит значительную часть своего времени, группа оказывает на него то или иное психологическое влияние. Есть ценности-цели…
КурсоваяВзаимосвязь детско-родительских взаимоотношений и статусного положения дошкольника в группе сверстников
По результатам социометрии выявлено, что статус «популярные» («звезды») в группе выявлен у трех детей (13% от общего числа испытуемых детей). «Предпочитаемых» детей девять (39,1%). Статус «пренебрегаемые» — у 7 детей, что составляет 30,4% от общего количества испытуемых. Четверо детей (17,4%) относятся к «Отвергаемым». «Изолированных», то есть детей, не получивших ни положительных…
Дипломная