Развитие профессионального самосознания студента в процессе освоения общематематических знаний
Определен педагогический потенциал общематематических знаний в развитии профессионального самосознания студента: абстрактный характер математических знаний, позволяющий экстраполировать их содержание на самую различную профессиональную реальностьвозможность целенаправленного формирования обобщенных способов логической переработки информации и алгоритмов решения типовых профессиональных…
Диссертация
Педагогические условия использования электронного учебника в образовательном процессе технического вуза
Педагогические условия использования электронного учебника в образовательном процессе технического вуза: 1) электронный учебник рассматривается как средство организации учебного процесса, способствующее повышению эффективности решения задач профессиональной подготовки- 2) структурные блоки электронного учебника позволяют реализовывать следующие компоненты технологического процесса подготовки…
Диссертация
Взаимодействие среднего специального учебного заведения и социальных партнеров в обеспечении качества профессиональной подготовки студентов
Теоретической основой исследования являются: концепция непрерывного профессионального образования (Б.С. Гершунский, И. И. Легостаев, В. А. Сластёнин, В. В. Сериков и др.) — исследования сущности и специфики среднего профессионального образования (П.Ф. Анисимов, С. Я. Батышев, A.A. Скамницкий и др.) — работы о закономерностях, этапах, фазах и уровнях профессионального развития (А.К. Маркова, В. Д…
Диссертация
Культуроцентрическая технология формирования отношения и мотивации к здоровью в допрофессиональном образовании
Основными организационно-педагогическими условиями при решении поставленных перед школой задач явились: совершенствование работы с учащимися, педагогами, медицинской, педагогической и психологической службами школы, родителями и различными социальными институтами района, города и губернии, обеспечение полноценной самоактуализации и саморазвития каждого ребёнка как личности, её самоактуализации…
Диссертация
Выбор студентами колледжа индивидуальной образовательной траектории в системе непрерывного многоуровневого образования
Определено рабочее понятие «индивидуальная образовательная траектория» студента колледжа в системе непрерывного многоуровневого образования как процесс и результат индивидуального выбора студентом содержания, уровня и пути получения профессионального образования, удовлетворяющего его личностным потребностям и жизненным планам. А также: выявлена сущность выбора студентом индивидуальной…
Диссертация
Репродуктивный метод обучения музыке как сложносоставная и многоуровневая структура: Реальные учебно-образовательные возможности, ресурсы, перспективы
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. В российской педагогической науке идёт сегодня интенсивный поиск новых приёмов и способов обучения, адекватных веяниям времени и новым тенденциям в жизни общества. Переосмысление традиционных подходов в обучении приводит — как в теории, так и на практике — к нарастанию двух противоположных тенденций. С одной стороны, есть все основания говорить об устремлённости современной…
Диссертация
Воспитание у дошкольников качеств личности гуманистической направленности средствами музыкально-игровой деятельности
Обобщив психологические исследования, связанные с типом личности гуманистической направленности (Г.М.Андреева, К. Бартеломью, Дж. Баулби, Э. Берн, Л. И. Божович, Д. Гриффин, Л. К. Горовитц, К. Е. Дэвис, И. Д. Егорычева, Л. А. Киркпатрик, Д. А. Леонтьев, О. В. Лишин, А. Маслоу, М.Ш.Магомед-Эминов, В. Н. Мясищев, В. Э. Чудновский, Ф. Эрнст, М. Эйнсоурт, В. А. Ядов и др.), мы пришли к выводу, что…
Диссертация
Организационно-педагогические условия формирования познавательного интереса на уроках математики
Целью курсовой работы явилось изучение организационно-педагогических условий формирования познавательного интереса на уроках математики. В связи с этим были сформулированы следующие выводы: 1. Рассмотрев понятие познавательного интереса, можно сделать вывод, что познавательный интерес является избирательной направленностью личности на предметы и феномены, которые окружаютмир. Данная…
Курсовая
Социально-педагогическая виктимология. Социальная педагогика
Понятие «виктимное поведение» (букв. «поведение жертвы») обычно используется для обозначения неправильного, неосторожного, аморального, провоцирующего поведения и т. д. Виктимной нередко именуют и саму личность, имея в виду, что в силу своих психологических и социальных характеристик она может стать жертвой преступления. Психологическая предрасположенность стать жертвой предполагает наличие…
Реферат
Психология ненасилия. Педагогика и психология ненасилия в образовании
Американский психолог А. Маслоу является основоположником теории самоактуализации личности. Самоактуализация, но А. Маслоу — это умение человека «стать тем, кем он способен стать». Самоактуализация выступает у него как высшая потребность, находящаяся на вершине потребностей человека. Ее основные функции состоят в том, чтобы приносить людям добро. Самоактуализирующаяся личность обязана стать тем…
Реферат
Практикум. Педагогическая антропология
Я думала об обязанности соответствовать норме. У меня как-то развилось что-то вроде умения, я думаю… ну… привычка… стараться, чтобы люди вокруг меня чувствовали себя легко, или вести себя так, чтобы все шло гладко. Всегда должен быть человек, который ублажает всех. На встрече, или на небольшой вечеринке, или еще когда… я могла делать так, чтобы все шло хорошо, и при этом еще казалось, что я тоже…
Реферат
Мой друг Мойдодыр: личная гигиена
Игра «Подстрижем ноготки». Учитывая, что некоторые дети боятся стричь ногти, обыграем ситуацию: доктор Айболит просматривает длину и чистоту ногтей, отмечает, что ногтевая грязь очень вредна, а на грязные ногти неприятно смотреть. Ногти любят встречаться с маленькими ножницами и не любят, когда их грызут зубы. Доктор Айболит подстригает ногти одному-двум участникам занятия. Игра «Подружка…
Реферат
Методика организации и проведения большого костра
Многие вожатые перед «Королевской ночью» прибегают к различным хитростям. Они делают настолько максимально насыщенным день, что у ребят просто не остается сил для ночных вылазок. Тихий час заменяется прогулкой по лесу. В отрядное время — устраиваются матчи-реванши с соседними отрядами по футболу, волейболу, пионерболу и т. п. Все это забирает немало энергии у ребят. Если учесть, что дискотека…
Реферат
Дидактическая игра в сенсорном развитии детей раннего возраста
На занятиях рисованием, лепкой дети учатся правильно называть и различать цвета. Необходимо отметить важность сюжетно-ролевого замысла, который пронизывает занятия продуктивной деятельностью. Достаточно овладеть изображением какой-либо формы, как при повторной ее передаче образ «оживает», действует. Воспитателю необходимо это учитывать и не превращать освоение детьми разнообразных форм в скучное…
Реферат
Условия эффективного воспитания детей в национальных традициях
Педагоги и родители, заинтересованные в том, чтобы передать культурно-исторические ценности дошкольникам, оказываются перед выбором достойной программы. Дополнительные образовательные программы осуществляются только по желанию родителей на договорной основе с ними. В некоторых территориях Российской Федерации (Краснодарский, Ставропольский края, Архангельская, Вологодская, Нижегородская…
Реферат
Методические основы здоровьесбережения у дошкольников
Дошкольный возраст, или период первого детства, характеризуется интенсивным развитием всех органов и систем. Ребенок с первых дней жизни имеет определенные унаследованные биологические свойства, в том числе и типологические особенности основных нервных процессов (сила, уравновешенность и подвижность). Но эти особенности составляют лишь основу для дальнейшего физического и психического развития…
Реферат
Формирование речевой компетентности у старших дошкольников в психолого-педагогических исследованиях
И, наконец, старший дошкольный возраст — период начального освоения ребенком диалогической речи, формирования навыков подлинно диалогического взаимодействия. Отметим, что диалогическая речь — совершенно особый и очень сложный вид речи. Специфика диалогической речи заключается в отсутствии заранее продуманного плана, а также в необходимости «уметь слушать и слышать другого», совместно с партнером…
Реферат
Теоретические основы становления этнического самосознания личности
Ведущий принцип реализации национального в поликультурном образовании — социокультурный контекст развития личности — предполагает максимальный учет конкретных национальных реалий и определение их места и значимости в интернациональном мире. На основе данной целевой установки определяется образовательная стратегия, направленная на формирование личности, способной к активной и эффективной…
Реферат
Теоретические основы профессионального самоопределения школьников
Уровень социальных притязаний школьника и выбор той или иной конкретной специальности в немалой степени зависят от объективных условий. Прежде всего, это социальное положение, материальное благосостояние семьи и особенно уровень образования родителей. При этом образовательный уровень родителей важнее, нежели материальное благосостояние. Судя по многолетним социологическим данным, чем выше уровень…
Реферат
Изучение проблемы сложности выбора будущей профессии
Иногда друзья и подруги играют решающую роль в выборе профессии. Несколько одноклассников, не разлей вода, идут поступать в одно учебное заведение и на один факультет, чтобы постоянно быть вместе. И это всё замечательно, но вряд ли для разных людей, даже с одинаковыми на данный момент взглядами на жизнь, подходят абсолютно идентичные специальности. Каждый должен сам делать свой собственный выбор…
Реферат
Психологический аспект обучения иностранному языку на региональном уровне. Проектная методика как средство повышения мотивации обучения региональной культуре
Поэтому, особенно на начальном этапе, ученики должны получить задание направленное на двухстороннее получение информации, то есть путем сравнения и дополнения. На среднем этапе обучения региональный компонент можно использовать для изучения различных культурных и социокультурных явлений. Таким образом, региональный компонент служит не только для того, чтобы пробудить познавательный интерес…
Реферат
Место и роль опытов и наблюдений в курсе школы
К. А. Тимирязев отмечал «Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не проделал». Значительное количество предусмотренных программой опытов при изучении данного раздела позволяют учителю использовать богатые возможности…
Реферат
Реализация лабораторного практикума с использованием информационно-коммуникационных технологий при подготовке бакалавров в области электроэнергетики и электротехники
Следует отметить интерфейс для последовательного порта пакета Matlab, который обеспечивает прямой доступ к периферийным устройствам, таким как модемы, принтеры и научное оборудование, подключающееся к компьютеру через последовательный порт (COM-порт). Интерфейс работает путём создания объекта специального класса для последовательного порта. Имеющиеся методы этого класса позволяют считывать…
Реферат
Полифункциональный характер педагогической деятельности
Трансляция — третья важнейшая функция педагогической деятельности — это процесс передачи знаний от поколения к поколению. Именно она требует от учителя педагогического мастерства— от логики мышления, умения аргументировано и увлекательно преподнести материал до виртуозного владения культурой речи и личного обаяния. Но для этого педагог должен, прежде всего, принять как функциональную…
Реферат
Методическая работа по изучению особенностей развития и обучения слепых и слабовидящих детей
Фланелеграф. Фланелеграф представляет собой доску такого же формата, как и наборное полотно, обтянутую черной фланелью. Трафареты с наклеенными на обратной стороне небольшими кусочками наждачной, бархатной или промокательной бумаги, очень хорошо держатся на начесанной ткани. Удобно в целях экономии времени на уроках применять сразу несколько фланелеграфов, приготовив заранее на каждом из них…
Реферат
Концепция развивающего обучения школьников
Мораль — это действие с учетом интересов и возможностей других людей. Так вот, практическое сознание людей воспитывается в разнообразных видах общения. Вот это — подростковый возраст, где на первый план выдвигается через общественно значимую деятельность воспитание, и прежде всего общения, а в этих общениях, особенно мальчиков и девочек, развивается практическое сознание. Общение тоже искусство…
Реферат
Система индивидуальных заданий как средство активизации самостоятельной работы студентов
В последние годы в учебном процессе вузов довольно успешно используются системы контроля, основанные на балльно-рейтинговой оценке знаний студентов. Основные преимущества подобных систем заключаются в побуждении студентов к систематической самостоятельной работе в течение всего семестра. Если студент набирает в семестре количество баллов, соответствующее положительной оценке, то ему проставляется…
Реферат
Положительные и отрицательные стороны применения информационных технологий в современном учебном процессе
Контакт с компьютером оказывают нагрузку на зрительный орган восприятия информации, но, помимо зрительного, у человекаесть еще и слуховой и кинестетический (через письмо) органы. Люди сильно различаются еще тем какой орган у них является преобладающим: выделяются визуалы, аудиоалы и кинестетики. Учитывая все эти нюансы учитель проводит занятие с наибольшей доступностью для каждого ученика…
Реферат
Роль музыкального фольклора в воспитании дошкольников
Колыбельная — первая для детей музыкальная и поэтическая информация. А так как слышат они песни перед сном, во время засыпания, то память наиболее ценно охватывает и заполняет интонационные обороты, мотивы. Слова, звучащие в песнях. Поэтому пение колыбельных песен ребёнку имеет большое значение в его музыкальном воспитанием, в развитии творческого мышления, памяти, становление уравновешенной…
Реферат
Использование интерактивных методов при преподавании немецкого языка
Оценивая мультимедийные программы, преподаватель отмечает, что электронные обучающие средства помогают педагогу немецкого языка в развитии такого навыка как восприятие иноязычной речи на слух. Многообразие аудиоматериалов сочетающиеся с видео приложениями создающие уникальные возможности с целью формирования навыка понимания разговорной английской речи. Помимо этого, встроенные немецко-русские…
Реферат